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文檔簡介
1、 吳起縣第十幼兒園教師師德師風調查問卷姓名: 填寫日期:2022年X月X 日 1. 您的孩子所在班級( )大一班( )大二班( )大三班( )中一班( )中二班( )中三班( )小一班( )小二班2. 您覺得我園教師的形象,是否符合教師職業道德有關要求?(衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌)( )很好( )較好( )一般( )不符合3. 您覺得我園教師是否較具親和力,對孩子的照顧是否細心、耐心、有愛心?( )很好( )較好( )一般( )不好4. 班級教師對您孩子的情況是否了解,并會及時與您溝通,給予一定的策略?( )了解( )較了解( )一般( )不喜歡5. 班級教師和孩子的情感是否融
2、洽,孩子是否熱愛班集體、喜歡班里的老師?( )非常喜歡( )較喜歡( )一般( )不了解6. 您孩子所在班級教師是否有體罰、變相體罰、辱罵幼兒、虐待幼兒,歧視幼兒的現象?( )沒有( )有( )不清楚7. 您覺得教師在尊重幼兒人格,保護幼兒安全方面的工作:( )好( )較好( )一般( )不好8. 據您了解,您孩子所在班級教師有無向家長索要或收受家長財務的行為?( )有( )無( )不清楚9. 您覺得教師在幼兒進餐、睡眠、洗護衛生習慣等方面的教育:( )好( )較好( )一般( )不好10. 您覺得教師在指導家長了解幼兒保教內容和方法的情況:( )好( )較好( )一般( )不好11. 您覺得
3、教師是否能聽取和采納家長合理的建議和意見?( )經常( )一般( )很少( )沒有12. 您覺得教師在教育教學方面的專業度如何?( )很專業( )專業( )一般( )不專業13. 您對班級教師師德師風的總體評價:( )優秀( )良( )一般( )差14. 您覺得幼兒園教師哪些方面令您滿意(多選)( )師資隊伍建設( )對幼兒具有一定的親和力( )對幼兒生活護理( )積極與幼兒溝通( )注重對幼兒能力培養( )幼兒活動豐富多彩、形式多樣15. 對老師的專業能力和幼兒的成長方面您最在乎和最期望的是什么?16. 您覺得幼兒園師德師風建設方面,今后需要進一步加強和改進的方面有哪些?17. 請對本班A組教師進行評價18. 請對本班B組老師進行打分19. 請對
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