1、2022-2023年醫學考研-護理綜合考研考前模擬押題密卷一（有答案）一.綜合考核題庫(共35題)1.心理健康指標包括( )。A、人格指標B、智力指標C、情感指標D、行為因素指標E、生長發育指標正確答案:A,B,C,D2.護理診斷的內容包括( )。A、患者疾病的行為反應B、護理對象生命過程的反應C、患者疾病的病理變化D、患者生理、心理、社會等影響健康的問題E、患者的治療變化正確答案:A,B,D3.護士正在給患者做術前宣教，患者說：“我的腿被截肢后我就成了一個廢人。”護士的哪種回答最具有治療作用( )。A、你至少還有一條好腿可以用B、告訴我你的一些感受C、讓我們完成術前宣教D、你很幸運，你妻子有

2、兩條腿，她可以照顧你E、世界上一條腿的人不止你正確答案:A4.對角色理論的正確理解包括( )。A、角色的實現必須通過互動才能得以完成B、角色行為由集體完成C、角色可以相互轉變D、任何角色在社會中都不是孤立存在的E、人的一生中會獲得多種角色正確答案:A,B,D,E5.溝通技巧中可以給對方提供思考和調適機會的是A、沉默B、微笑C、撫摸D、傾聽E、提問正確答案:A6.Neuman系統模式對人整體性的描述與護理學基本概念對人整體性描述的比較，突出以下哪一變量( )。A、physiologicalB、psychologicalC、sociocu脅ralD、spiritualE、development正確

3、答案:E7.下列選項中，護理程序的理論框架不包括( )。A、溝通理論B、一般系統論C、基本需要層次論D、應激理論E、適應理論正確答案:A,C,D,E8.以下哪項護理工作因為“人應該對自己的健康負責”這一觀點而更應受重視( )。A、身體護理B、心理支持C、護理倫理D、關懷照顧E、健康教育正確答案:E9.根據皮亞杰的認知發展理論，當個體面臨一個刺激情景或是困難情境時，試圖把他們納入原有的圖式使其成為自身的一部分，這種認識過程稱為( )。A、失衡B、同化C、順應D、適應E、強迫正確答案:B10.下列選項中，不屬于個體發展性的自護需要( )。A、懷孕期的自護需要B、兒童期的自護需要C、青春期的自護需要

4、D、失去至親時的調整E、生病時的診療需要正確答案:E11.根據羅伊的適應模式，下列不屬于二級評估內容的是( )。A、個體的生理功能B、個體的角色功能C、個體的應對機制D、個體面對的刺激E、個體的相互依賴正確答案:A,B,C,E12.以下哪些癥狀是席爾認為的一般適應綜合征( )。A、頭痛頭暈B、皮膚潮紅C、心跳加快D、血壓升高E、呼吸急促正確答案:B,C,D,E13.佩皮勞護患關系形成過程包括( )。A、認識期B、指導期C、確認期D、開拓期E、解決期正確答案:A,C,D,E14.在Neuman系統保健模式中，從其三級預防的觀點出發，給服務對象進行健康教育的工作落在( )。A、初級預防B、二級預防

5、C、三級預防D、以上三種預防E、初級預防和三級預防正確答案:D15.下列哪項是最佳的目標陳述方式( )。A、每半小時測1次血壓B、2周后患者拄著拐杖走路C、1周后患者自理能力增強D、出院前教會患者注射胰島素E、患者體重維持在60kg以內正確答案:C16.整體護理的實施，為護理領域帶來了一場重大的變革，具體表現在( )。A、充實和改變了護理研究的方向和內容B、拓寬了護理的服務范圍，改變了護士的傳統形象C、有助于建立新型的醫護關系和護患關系D、提出了新型護理管理觀E、改變了護理教育的課程設置正確答案:A,B,C,D,E17.對新入院患者進行交班時，應在交班報告上寫明( )。A、發病經過B、主要癥狀

6、C、患者主訴D、既往病史E、患者直系親屬的過敏史正確答案:B,C,D18.護理理念的基本要素是( )。A、人、家庭、社區、社會B、人、健康、疾病、護理C、健康、疾病、環境、護理D、人、健康、環境、護理E、人、家庭、環境、護理正確答案:D19.有一女心肌梗死患者，病情危重，非常焦慮，護士安慰患者說：“沒關系，你很快就會好起來的”護士采用了哪種錯誤的溝通技巧？( )。A、治療性溝通B、改變話題C、主觀判斷D、虛假的安慰E、匆忙下結論正確答案:D20.護理診斷所具有的顯著特點是( )。A、對疾病本質的診斷B、類似醫療診斷C、從生物學角度考慮問題D、通過護理措施能解決的問題E、患者的病理變化正確答案:

7、D21.護士第一次與剛入院的患者進行交談時所采取的合適距離為( )。A、個人距離B、親密距離C、社會距離D、公眾距離E、安全距離正確答案:A22.護士在為患者行導尿術前未做解釋，致患者緊張，此應激源屬于( )。A、不被重視B、喪失自尊C、缺少信息D、疾病威脅E、條件反射正確答案:C23.“久在芝蘭之室，不聞其香”指的是( )。A、社會文化適應B、感覺適應C、心理適應D、技術適應E、生理適應正確答案:E24.護理程序評估階段在何時進行( )。A、患者入院時B、患者住院期間遵醫囑C、患者入院及出院時D、患者從入院至出院為止E、患考發生并發癥時正確答案:D25.根據自護理論結構，對慢性腎炎患者進行護

8、理時應使用( )。A、完全補償系統B、健康教育系統C、支持教育系統D、部分補償系統E、預防系統正確答案:C26.患者，男，33歲。1天前因車禍傷致右股骨中段粉碎性骨折而急診入院。入院后，即行右股骨切開復位，鋼板螺釘內固定手術。術后生命體征平穩，傷口敷料干燥，患肢制動并抬高15。患者主述傷口疼痛，因睡眠欠佳，精神狀態較差。術后床上排小便順暢。目前，按計劃靜脈補液每日2000ml，使用抗生素預防感染。該患者渴望消除患肢的疼痛，恢復肢體的功能，盡早康復出院。請問：(1)根據Orem的自理理論，可以為該患者設計一個什么樣的護理系統？為什么？(2)根據Orem自理理論的書寫程序，如何對該患者進行護理？正

9、確答案:(1)根據OrEm的自理理論，該患者為手術后處于恢復期的患者，有部分自理能力，但需要護士提供不同程度的幫助，才能滿足其基本需要，因此，護士應當提供部分補償系統。(2)根據OrEm自理理論的書寫程序，護士應當按照下列步驟為患者提供護理：護理診斷及護理措施的評估，護士通過收集資料確定服務對象的自理需要和自理能力，從而決定服務對象是否需要幫助。設計及計劃調節性的護理活動，此階段護士需要根據評估結果以及服務對象目前的實際情況，決定采取部分補償護理系統。調整及評價，此階段護士應根據設計及計劃的結果提供相應的護理措施以達到滿足服務對象的自理需求、增加自理能力、恢復和促進健康的目的，并評價護理結果，

10、不斷調整護理方案。27.護理學的基本概念為( )。A、患者、健康、環境、護理B、健康、需求、環境、護理C、人、健康、環境、護理D、人、需求、健康、護理E、人、環境、護理、需求正確答案:C28.系統的基本屬性包括( )。A、整體性B、獨立性C、動態性D、目的性E、層次性正確答案:A,C,D,E29.中華人民共和國護士管理辦法頒布的時間是( )。A、1973年B、1983年C、1993年D、1995年E、1997年正確答案:C30.韓德森定義護理是幫助健康人或患者進行保持健康、恢復健康或安寧死亡的活動。此護理概念的階段為( )。A、以患者為中心階段B、以疾病為中心階段C、以心理為中心階段D、以人的

11、健康為中心階段E、以治療為中心階段正確答案:A31.按照艾瑞克森的心理社會發展學說，解決主動對內疚的矛盾沖突是下列哪一時期的發展任務( )。A、18個月3歲以內B、36歲以內C、612歲以內D、1218歲以內E、1840歲以內正確答案:B32.在護理學基本概念中，人的整體性不包括( )。A、physio10gicalB、psycho10gicalC、sociocuhuralD、spiritualE、role performance正確答案:E33.患者，男，49歲，高血壓病史8年，不規則應用降壓藥物治療，平日血壓波動在160180mmHg/90100mmHg。1小時前，在與朋友飲酒過程中，因情

12、緒激動突然出現劇烈頭痛、頭暈、煩躁、胸悶、心悸、惡心、嘔吐伴視物模糊，朋友急送醫院就診。主訴因生活不規律經常失眠，每天吸煙610支，飲酒300500g。身體評估：查體合作，體溫：36，脈搏：140次分，呼吸：22次分，血壓200/130mmHg。請根據以上病例，確定患者的護理診斷并根據問題的輕重緩急進行排序。正確答案:根據上述資料分析，該患者的護理診斷包括：疼痛：頭痛與血壓升高有關。有受傷的危險：與頭暈、視物模糊有關。潛在并發癥：高血壓急癥。知識缺乏：缺乏疾病預防、保健知識和高血壓用藥知識。按照問題的輕重緩急，上述護理診斷依次排序為：疼痛，有受傷的危險，潛在并發癥，高血壓急癥，知識缺乏。34.下列護理診斷描述不正確的是( )。A、清理呼吸道無效，與肺部感染有關B、疼痛，與腹痛有關C、有皮