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文檔簡介
1、大班美術漂亮的螞蟻小姐教案反思這是大班美術漂亮的螞蟻小姐教案反思,是優秀的大班美術教案文章,供老師家長們參考學習。活動目標:幼兒園大班美術賞識教案漂亮的螞蟻小姐含反思1、初步運用各種線條的不同排列搭配來進行裝飾。2、培育幼兒充足的想象力量與制造力量以及各種線條的搭配力量。3、感受繪畫的趣味性,體會創作的歡樂4、激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。活動準備:四周墻上貼螞蟻的各種姿態圖、晚會場景的課件一段、彩筆、背景音樂。活動過程:一、觀看晚會盛況,感受線條的多樣搭配方法,以及了解不同的線條排列方法。聽,多美的.音樂呀,那邊在干什么呢?咱們去瞧瞧,哦,原來這里正進行著舞會呢?看他們裝扮的怎樣
2、,他們身上衣服上都有什么,(花紋)這些花紋是怎么排列的呢?小結:同一種線條可以橫排、豎排、斜排地放在一起,也可以用各種各樣的幾種線條搭配在一起,這樣的花紋會更加漂亮。二、幼兒作業(為螞蟻小姐化裝,嘗試運用線條進行搭配訓練)1、大家正樂著呢,聽,是誰在哭呀?2、讓我們認真聽聽:我是小螞蟻,我長的黑黑的大家都嫌我丑,不讓我參與這次舞會,可我很想參與,小好友請你們幫幫我吧。原來是螞蟻小姐在哭,我們怎么幫你呢?只要你們用線條把我裝飾好就行3、讓我們先來看看螞蟻長什么樣子。可以把螞蟻畫成各種動作。也可以幫它穿上衣服,裝上你喜愛的發型,并在它的衣服上、身上運用線條進行裝飾,要留意線條的疏密改變以及多樣搭配。三、講評:讓我們評評誰是最好的扮裝師。1、推銷自己:讓幼兒講講自己用了哪些線條。2、評一評、比一比誰的螞蟻小姐最漂亮。四、延長:讓幼兒跟著螞蟻小姐去參與舞會以宣泄心中勝利的喜悅。螞蟻小姐裝扮好了可以去參與舞會了,小好友想不想也來跳跳,幼兒在音樂聲中自由舞蹈。活動反思:依據幼兒的年齡特征及心理進展的一般特點,我預設的活動目標重在使幼兒學習日常生活親密相關的學問,與探究的同時樹立正確的情感看法和價值觀。活動中引導幼兒看看、說說、做做、畫畫等多種感官參與,讓幼兒興致勃勃地去觀看,動手去研討問題,探求新知,尋求發現。查找孩
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