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文檔簡介

1、課時作業26“蒸汽”的力量與走向整體的世界時間:45分鐘滿分100分一、選擇題(本大題共15小題,每小題4分,共60分)12022焦作市模擬錢乘旦說,工業革命是人的創造力的煥發,如果社會是壓制性的、控制型的,那么任何創造都會被扼殺在萌芽階段萌芽沒有了,樹也不會有。這一論述旨在強調()A代議制度為工業革命提供好的環境B工業革命成功的關鍵是經濟利益推動C工業革命導致西方社會煥發創造力D議會改革有利于推動工業革命的發生22022安陽市模擬在正常情況下,織布和紡紗兩道工序應該同步、同節奏。1733年飛梭的發明打破了織布與紡紗的平衡,1765年哈格里夫斯發明了多軸紡紗機加快了紡紗速度,棉紗開始供過于求;

2、1785年卡特萊特發明了水力織布機,大大提高了織布的效率。這表明工業革命()A技術來源于勞動者實踐B得益于自然科學革命C市場驅動因素影響重要D首先興起于棉紡織業32022廣元市聯考布羅代爾指出:工業革命開頭的幾十年間,技術與其說是決定經濟的因素,不如說是被經濟決定的因素。技術革新顯然聽從市場的安排,必須在消費者的堅決要求下,技術革新才應運而生。在此,布羅代爾強調了()A工業革命的開展促進了市場的擴大B技術革新取決于消費者的需求C社會經濟的發展是工業革命的前提D技術革新與經濟發展相互促進42022銅仁市聯考19世紀中期,英國流行的致富經小冊子通常是以這樣的故事開始:一個懷揣夢想的男孩正在觀察蒸汽

3、頂起爐子上的水壺蓋,或者一位貧窮的織工目瞪口呆地凝視著妻子的紡車,雖然翻倒在地卻仍在旋轉。這些描述反映了()A工業革命開端于紡織工業領域B發財致富需要捕捉偶然的機會C蒸汽時代引領未來發展的趨勢D產業革命對技術基礎要求較低52022合肥市聯考1741年,英國人塞理爾鎮克開辦了羅圣勒國鋼鐵廠。根據他的日記對其資金流向作如下統計(見下表)。項目時間產值利潤流向總額用于分紅投入企業發展用于維修、法律等方面1762年13 5002 1002101 0008901763年15 2003 0003501 700950176417 0003 1003501 800950作為史料,該表可用于說明當時英國()A重

4、工業成為支柱產業B殖民擴張加速資本積累C資本家追求奢侈享樂D企業發展依賴利潤反哺62022桂林市聯考某一時期英國家庭逐漸拋棄了執行“直接代表社會”的職能,獲得了執行“代表個人”的特殊職能,從一個功能多樣的單位變成了相對單一的單位,使得家庭結構簡化。造成這一變化的決定因素是()A工廠普遍建立和發展B資產階級代議制度確立C封建制度被徹底摧毀D文藝復興運動的影響72022成都市聯考工廠在英國廣泛建立后,工廠主仍然把學徒當作廉價勞動力,依靠傳統的手工學藝方式來造就技術力量。19世紀70年代以來,英國上層統治集團普遍認為教育與科學是個人之事而非國家事業,國家的任何干預都是有害的。上述現象對英國的主要影響

5、()A阻礙了新技術力量的成長B加重了英國工人階級的苦難C為教育的普及掃除了障礙D有利于降低企業經營的成本82022樂山市聯考下表所示為18世紀下半葉至19世紀前期英國的工廠調研情況統計。這表明英國工業革命()一苛刻的工廠紀律二工廠的生產生活狀況糟糕三雇用童工現象普遍存在四女工處境艱難A.使民眾生活負擔沉重B帶來了嚴重的社會問題C并未推動社會的進步D加劇了社會的貧富分化92022銀川市模擬日出而作,日落而息,所有以自然經濟為基礎的社會普遍推行這種作息時間。到中世紀晚期和近代初期,歐洲人的勞動日在法律上依然是指白天的時間。近代早期開始,一些行業和工場的勞動時間向夜間延伸。決定性的變革發生在工業革命

6、以后,尤其是在那些采用了機器生產的行業,夜幕降臨后仍要勞作,成為不可抵擋之勢。夜間勞動的發展的主要原因是()A照明技術的進步 B世界市場的擴大C資本主義的擴張性 D工業革命的推動102022德陽市模擬19世紀初,德國大學逐漸由單純教學型向學術研究型轉變,紛紛開設自然科學課程。科學家在能量守恒和轉化定律、電磁科學等方面取得了重大突破。這一狀況()A催生了工業化時代的到來B促進了科學與技術緊密結合C形成了知識經濟增長模式D開啟了經濟持續繁榮的時代112022新鄉市聯考作為一個由英國移民為主建立起來的國家。美國在1879年迎來了長達15年之久的大規模移民潮。這些來自英國的產業工人到達美國之后幾乎沒有

7、受到歧視,很快就憑借其技藝實現了比較充分的就業。這次移民潮()A結束了英國世界工廠的地位B推動了美國工業革命的興起C改變了美國種族歧視的歷史D有利于美國經濟發展和騰飛122022安順市聯考第二次工業革命中,德國在主要新興產業里很多都處于領先地位。比如說化學,當時很重要的一塊內容是工業染料,德國的產量占世界90%;再看電氣,美國一開始領先,但德國后來居上,產品占世界市場的50%;再看光學工業,比如說鏡頭,當時優質產品百分之百來自德國,到今天德國的蔡司還是世界大牛。材料最能說明,德國工業化()A重點是新興產業 B基礎是教育水平高C特點是深挖技術 D靠國家有意識推動132022百色市聯考有學者指出:

8、“在工業革命的新階段里,機器制造業的地理分布從英國和比利時算得上真正的工業國家擴展到了法國、意大利、俄國和日本,而最引人注目的是德國和美國”。之所以德國和美國 “在工業革命的新階段”里最引人注目,主要是因為美德兩國()A率先建立資產階級代議制B積累了最為雄厚的資本C擁有著最廣闊的世界市場D引領科技的突破和創新142022遵義市模擬19世紀末20世紀初,由于新興工業化國家的興起,英國的貿易壟斷地位被打破,世界貿易形成新的格局。1913年,主要國家在世界貿易中的比重為英國15%,美國11%,德國13%,法國8%;俄國4%;原材料與工業制成品的世界貿易額呈現均衡發展的趨勢,從1870年到1913年,

9、這兩項商品的貿易額都增加了兩倍多。材料說明這一時期()A主要資本主義國家的經濟發展不平衡B資本主義生產關系發生重大變革C世界貿易中心向美洲轉移的趨勢加快D世界各國的經濟依賴程度加強152022齊齊哈爾市模擬1900年,美國通用電氣公司建立了全美第一個企業實驗室。到1913年其他50所公司每年均撥出大量預算支持各自公司的工程師和科學家進行企業研發。這使得工業研究實驗室成為美國的創新主體。這反映了()A壟斷組織全面控制美國科技研發B科學技術與生產的結合日益緊密C科技改變企業的布局和產業結構D美國成為新技術研究和應用中心二、非選擇題(本大題共2小題,第16題28分,第17題12分,共40分)1620

10、22宜昌市聯考(28分)材料一18世紀開始,新建的大工廠突然需要成千上萬的人手,而廣泛采用機器降低了對勞動者體力和技術的要求,兒童就成為資本家所使用的廉價勞動力的重要來源。當時英國的新興紡織工業特別需要手指細小而靈巧的兒童,成千上萬這種從七歲到十六歲的無依無靠的未成年人就被運到北方去了。摘編自施義慧19世紀英國解決童工問題原因探析材料二18世紀末,童工約占西方工人總數的1/10,平均每天工作1314小時,兒童身心受到嚴重傷害。19世紀,大量兒童從事繁重勞動,社會缺乏優質勞動力,英法等國先后頒布一系列法律,規定兒童要接受教育。19世紀末,倫敦防止虐待兒童協會成立。英法等國先后制定法律,保護兒童免

11、受肉體及精神侵害,剝奪虐待兒童的家長的監護權。摘編自侯壯麗英國工業革命時期的童工狀況材料三20世紀初,多國在瑞士日內瓦簽署第一份兒童權利宣言,提出兒童應受特殊保護。1946年,聯合國設立兒童基金組織。1989年通過的國際兒童公約,確認每個兒童均有生存權、受保護權、發展權和參與權。現已有196個國家簽署該公約。摘編自葉慧20世紀歷史進程中“兒童權利”的演進(1)根據材料一,結合所學,分析出現童工的歷史原因。(8分)(2)根據材料二,結合所學,說明使用童工產生的影響。(10分)(3)根據三則材料,概括18世紀以來未成年人權益發展歷程。(10分)172022汕頭市模擬(12分)閱讀材料,完成下列要求

12、。材料在中世紀的英國,閱讀通常發生在公共和社交場合,女性的閱讀是無聲的、私下的、被局限的。17世紀早期英國涌現出大量的新讀者群,他們是貴族和職業人士等傳統讀者以下的階層,即中產階級,其中一部分為具備一定讀寫能力的女性。17世紀末,英國廢除報刊許可制后,報刊業迎來了快速發展時期,公眾經歷了一場“閱讀消費革命”。18世紀中期以后,英國人的讀寫能力較17世紀有了質的飛躍,公眾閱讀消費興起。英國38%的成年女性可以讀寫。從18世紀中期起,面向社會各個階層的各類報紙、書籍、期刊等不僅發行量大,而且風格多樣。伸延至19世紀,英國的女性成為小說制造業的重要生產者和消費者。女性閱讀群體的日益擴大加速了對平等權

13、利的追求。摘編自李林蕓、蘇英杰等英國近代女性閱讀群體微觀從材料中提出一個論題,結合所學知識,加以論述。(要求:論題明確,持論有據,表述清晰。)課時作業261解析:材料強調寬松的社會環境,而這種環境的產生得益于民主制度的建立,A項正確;材料強調的是社會的開放性推動了工業革命,而非經濟利益,排除B項;材料分析的是工業革命的原因而非影響,排除C項;工業革命推動了議會改革,排除D項。答案:A2解析:根據材料“1765年哈格里夫斯發明了多軸紡紗機加快了紡紗速度,棉紗開始供過于求”“發明了水力織布機,大大提高了織布的效率”等信息結合所學知識可知,資本主義不斷革新技術的主要原因是滿足市場的需求,可見工業革命

14、植根于市場導向的創新,故C選項正確;根據所學知識可知,第一次工業革命的技術發明主要來自于勞動者的實踐經驗,但材料內容沒有體現技術發明的來源,排除A項;根據所學知識可知,第一次工業革命的技術發明主要來自于勞動者的實踐經驗,而不是得益于自然科學革命,排除B項;根據所學知識可知,第一次工業革命開始的行業是紡織業,但這不是材料所反映的本質問題,排除D項。答案:C3解析:材料“技術革新顯然聽從市場的安排,必須在消費者的堅決要求下,技術革新才應運而生”體現了技術的革新是為了適應市場的需要,故B項正確;材料體現的是市場促進了技術的革新,排除A項;C項與材料信息無關,排除C項;D項中“相互促進”的說法不符合材

15、料信息,排除D項。答案:B4解析:材料“一個懷揣夢想的男孩正在觀察蒸汽頂起爐子上的水壺蓋”“一位貧窮的織工目瞪口呆地凝視著妻子的紡車,雖然翻倒在地卻仍在旋轉”體現的是產業革命的進行對技術基礎要求較低,D項正確;材料無法得出工業革命開始的領域,排除A項;B錯在“偶然機會”,排除;材料與蒸汽時代無關,排除C項。答案:D5解析:從表中數據可知,該鋼鐵企業發展比較迅速,而資本家用于分紅的卻不多,大部分都用于企業的發展,D項正確;僅憑表中無法判斷鋼鐵工業在整個國民經濟中的比重,故無法得出重工業成為支柱產業的結論,排除A項;材料未體現英國殖民擴張的狀況,排除B項;表中數據說明,資本家從利潤中用于分紅的僅占

16、約10%左右,排除C項。答案:D6解析:家庭由代表社會變為代表個人,說明家庭個人生產和生活的獨立性增強;家庭功能由多樣變為單一,表明家庭生產功能(自給自足)弱化甚至喪失。依據所學知識可知,這一變化的決定因素是第一次工業革命推動工廠普遍建立,A項正確;資產階級代議制度確立、封建制度被徹底摧毀、文藝復興運動的影響不符合題意,排除BCD項。答案:A7解析:工業革命開始后工廠主仍然依靠傳統方式培養技術力量,政府不熱衷于教育的普及,這些現象都不利于工人階級文化素質的提高,從而限制了新技術力量的成長,故選A,排除C;這些現象只是不利于工人階級文化素質的提高,并沒有再進一步加重工人階級的苦難,排除B;這些現

17、象不利于培養新技術力量,實際上不利于降低企業經營的成本,排除D。答案:A8解析:18世紀下半葉至19世紀前期是英國的工業革命時期,根據表格內容可以看出,工廠中的工人生活生產處境糟糕,說明工業革命帶來了嚴重的社會問題,B項正確;表格內容只能說明工人處境糟糕,社會問題嚴重,無法看出民眾生活負擔沉重和社會貧富分化加劇,排除AD項;工業革命是極大地推動了社會進步的,排除C項。答案:B9解析:根據材料可知,人民勞動時間由日出而作、日落而息,轉變為工業革命之后夜間仍要勞動,故夜間勞動的發展的主要原因是資本主義的擴張性,追求最大限度地生產產品,獲取最大利潤,故C項正確;照明技術的進步也是原因之一,但不是主要

18、原因,排除A項;世界市場的擴大,對產品需求增加,也是夜間勞動的發展的原因之一,但不是主要原因,排除B項;直接原因是工業革命的推動,深層次的原因是資本主義的擴張性,排除D項。答案:C10解析:根據材料中的“能量守恒和轉化定律、電磁科學”并結合所學知識可知,這為第二次工業革命奠定了科學基礎,促進了科學與技術的緊密結合,B項正確;工業化時代到來的標志是第一次工業革命,故A項錯誤,排除;第三次科技革命時期形成了知識經濟增長模式,故C項錯誤,排除;D項說法太絕對且與史實不符,排除。答案:B11解析:根據“這些來自英國的產業工人到達美國之后幾乎沒有受到歧視,很快就憑借其技藝實現了比較充分的就業”可知產業工

19、人的充分就業使他們能夠發揮自身所長,從而為美國經濟的發展和騰飛奠定基礎,故選D;這次移民潮和英國世界工廠的是否結束無關,排除A;1879年前美國就已經進入了工業革命時期,排除B;美國是不歧視這些來自英國的產業工人,但并沒有改變種族歧視,排除C。答案:D12解析:根據材料以及所學知識可知第二次工業革命中德國發展了許多新興工業,但是重點發展了幾個工業部門,例如電氣和光學工業,通過加大投入,進行技術的突破與創新,德國的許多工業部門得以領先世界,C項正確;材料只是列舉了德國的幾個較強的工業部門,并未提到重點發展新興產業,排除A項;材料并未體現德國的教育,排除B項;材料并未體現德國政府對德國工業的指導作

20、用,排除D項。答案:C13解析:根據所學知識可知,第二次工業革命以德國和美國為中心,主要由于兩國在科技方面取得重大突破和創新,如電的廣泛應用、內燃機的創制等,D項正確;英國率先建立資產階級代議制,A項排除;英國率先完成了第一次工業革命,資本積累最雄厚,B項排除;英國通過殖民擴張和第一次工業革命,擁有著最廣闊的世界市場,C項排除。答案:D14解析:材料“原材料與工業制成品的世界貿易額呈現均衡發展的趨勢,從1870年到1913年,這兩項商品的貿易額都增加了兩倍多”體現的是受第二次工業革命的影響,世界各國的經濟依賴程度加強,D項正確;材料與資本主義國家的經濟發展不平衡說法無關,排除A項;材料未涉及資

21、本主義生產關系變革,排除B項;當時的世界貿易中心是在歐洲,排除C項。答案:D15解析:根據材料可知美國通用電氣公司建立全美第一個企業實驗室,每年投入大量資金用于科技研發,可知將科學技術與生產結合的日益緊密,故選B項;材料無法得知壟斷組織控制美國研發,排除A項;材料不涉及企業布局和產業結構,排除C項;材料無法證實美國成為新技術研究和應用中心,排除D項。答案:B16解析:(1)原因:根據材料“18世紀開始,新建的大工廠突然需要成千上萬的人手”可歸納出工業革命需要大量勞動力;根據材料“兒童就成為資本家所使用的廉價勞動力的重要來源”可歸納出童工是廉價勞動力;根據材料“當時英國的新興紡織工業特別需要手指

22、細小而靈巧的兒童”可歸納出紡織業發展需要童工;根據材料“廣泛采用機器降低了對勞動者體力和技術的要求”可歸納出機器生產降低勞動者體力和技術要求。(2)影響:根據材料“大量兒童從事繁重勞動”和所學知識可知,繁重勞動給兒童身心造成較大傷害;根據材料“社會缺乏優質勞動力”和所學知識可知,兒童缺乏必要教育,造成優質勞力缺乏;根據材料“英法等國先后頒布一系列法律,規定兒童要接受教育”和所學知識可知,國家加強立法,保護兒童權益;根據材料“英法等國先后制定法律,保護兒童免受肉體及精神侵害,剝奪虐待兒童的家長的監護權”和所學知識可知,社會重視兒童問題,建立專門組織保護兒童。(3)發展歷程:根據材料一可知,18世紀開始,以英國為代表的國家強迫未成年人參加工作,并缺乏社會保障;根據材料二可知,18世紀末19世紀末,部分國家逐步立法保護未成年人權益;

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