1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1關于科學符號中數字“2”的含義，下列解釋錯誤的是()AN2：表示氮氣分子的個數為2B：表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價C2Al：表示鋁原子的個數為2DS2-：表示一個硫離子帶2個單位負電荷2汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是A

2、反應中的反應物有3種B反應中NO2和CO的計量數之比為12C反應和中都有單質參加反應D此凈化裝置只能消除NO、CO對空氣的污染3除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法錯誤的是選項物質(括號內為雜質)試 劑操作方法ACO（CO2） 氧化銅將氣體通入灼熱的氧化銅BFeCl2 (CuCl2溶液)過量鐵粉攪拌、過濾CCuO(炭粉)不用外來試劑在空氣中灼燒DCu粉（Fe粉）足量稀鹽酸過濾、洗滌、干燥AABBCCDD4下列說法正確的是 ( )A氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強堿，都能與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀B氧氣和氮氣都是非金屬單質，通常情況化學性質都比較活潑C鹽酸和硫酸都含有氫離子，其化學性質完全

3、相同D氧化鈣和氧化鐵都是金屬氧化物，都能與水反應生成對應的堿5下列變化中，既屬干化合反應.又屬于氧化反應的是A鎂+氧氣氧化鎂B酒精+氧氣二氧化碳+水C石蠟+氧氣二氧化碳+水D氫氧化鈉+硫酸銅氫氧化銅+硫酸鈉6高氯酸銨的化學式為NH4ClO4，其中氯元素的化合價為（ ）A1B+1C+7D+57下列混合物能用溶解、過濾分開的是A食鹽和泥沙B食鹽和糖C大米和沙子D酒精和水8對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列圖象能正確表示對應變化關系的是（）ABCD9屬于純凈物的是A果醬B蒸餾水C新鮮空氣D礦泉水10下列關于氧氣的說法，正確的是( )A鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 B燃燒需要氧氣，說明氧氣具有

4、可燃性C硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 D紅磷在空氣中燃燒產生白霧二、填空題（本大題共1小題，共4分）11物質都是由微觀粒子構成的。在構成下列四種物質的微粒示意圖中， “”和“ ”分別表示氫和氧兩種元素的原子。物質甲乙丙丁構成該物質的粒子（1）乙物質的一個分子中含有_ 個原子。（2）四種物質中，屬于單質的是_ （填物質代號，下同）。（3）四種物質中，不同種元素原子個數比為 1：1 的是_ ，含有H2分子的是_ （4）甲物質在一定條件下反應可生成丙，該反應的化學方程式為_ ， 該反應屬于_ 反應（填“化合”或“分解”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12將木炭粉和氧化銅粉末放在試管中加熱：（

5、1）圖中酒精燈上加一金屬網罩的作用_。（2）觀察到加熱的試管里的粉末變_，反應的化學方程式是_。（3）觀察到澄清石灰水_，反應的化學方程式是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某研究小組同學以水為主題，進行以下兩個主題的研究：I水的凈化：同學們在黃海邊旅游時，用瓶裝了些海水帶回實驗室，仿照自來水廠的凈水過程，按照如圖流程進行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。（1）海水因含大量氯化鈉而略帶咸味，氯化鈉由_構成（填粒子符號）。.（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是_ （填字母）a.靜置沉淀 b.過濾 c.加入活性炭 d.蒸餾（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有_性，除去水樣中的

6、色素和異味。（4）二氧化氯是一種常用的消毒劑，請用化學用語表示二氧化氯中氯元素的化合價_。（5）研究過程中，同學們查閱資料時發現，目前許多旅游景點安裝了直飲水機，其工作流程如圖所示。中紫外燈管照射的作用是_， 超濾膜的作用相當于實驗室的_ （填操作名稱）。II 水的變化：宏觀、微觀之間存在必然聯系，請根據下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問題。 （1）如圖3屬于_變化，從微觀結構分析，該變化的特點是_。（2）如圖4電解水實驗中，小明推測“a試管內產生的是氫氣，b管內產生的是氧氣。”這屬于科學探究中的_ （填序號） 環節，還需要_來進行驗證。a.提出問題 b.猜想與假設 c.設計并進行實驗 d.表

7、達與交流（3）如圖5對應于如圖中_ （填“甲”或“乙”）變化，該變化的文字表達式為_。（4）關于電解水實驗的下列說法中正確的是_。a.水是由氫氣和氧氣組成的 b.生成氧氣中氧分子化學性質與空氣中氧分子化學性質相同c.分子在化學變化中可以再分 d.分子是化學變化中的最小粒子14小明同學去油車水庫進行社會實踐活動，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。實驗流程如下：請回答：（1）操作的名稱是_，若經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內的濾紙有破損 c漏斗尖端未靠在燒杯內壁 d用玻璃棒引流（2）

8、利用如圖所示裝置進行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質量為_g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15兒童缺鋅會引起食欲不振、發育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答（1）葡萄糖酸鋅由_種元素組成。（2）葡萄糖酸鋅中氫元素與氧元素的質量比為_。（3）每支口服液中鋅的質量分數為_（1g1000mg）（4）除了葡萄糖酸鋅外，人們還經常給兒

9、童服用乳酸鋅（C6H10ZnO6）補鋅，如果本需服用一支葡萄糖酸鋅口服液，現需乳酸鋅多少毫克？_（精確到0.01%）（請寫出計算過程）。16火力發電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動力煤10000t同時產生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，N2中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子，故選項說法錯誤，符合題意。B、標在元素符號正上方的數字表

10、示該元素化合價的數值，中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，故選項說法正確，不符合題意。C、標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2Al中的“2”表示鋁原子的個數為2，故選項說法正確，不符合題意。D、標在元素符號右上角的數字表示1個離子所帶的電荷數，S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷，故選項說法正確，不符合題意。故選：A。2、B【解析】A. 由題中信息可知，反應是一氧化氮和氧氣生成二氧化氮，反應物有2種，錯誤；B. 化學反應前后原子的種類、個數不變，可得反應的化學方程式為：2NO2+4CO= N2+4CO2；反應中NO2和CO的計量數之比為12，正確；C. 反應的反應物

11、有氧氣，是一種元素組成的單質，反應中反應物為二氧化氮和一氧化碳，都是化合物，錯誤； D. 由題中信息可知，此凈化裝置能消除NO、CO、NO2對空氣的污染，錯誤。故選B。3、A【解析】A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氧化銅不反應，不符合除雜要求，錯誤；B、鐵和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵，反應后過濾，得氯化亞鐵溶液，符合除雜要求，正確；C、碳和空氣中的氧氣在加熱條件下反應生成二氧化碳，氧化銅不反應，剩余固體只有銅，符合除雜要求，正確；D、鐵是活潑金屬能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅與鹽酸不反應，能達到除雜目的，正確。故選A。【點睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所

12、加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。4、A【解析】A、NaOH和KOH都是強堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，正確；B、N2和O2都是非金屬單質，氧氣的化學性質比較活潑，氮氣的化學性質不活潑，錯誤；C、鹽酸和硫酸都含有氫離子，但是酸根離子不同，其化學性質不完全相同，錯誤；D、CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氧化鐵不與水反應，故選項推理錯誤。故選A。5、A【解析】化合反應的特點是“多生一”，氧化反應是物質和氧發生反應。【詳解】A、反應物有兩種，生成物只有一種，是化合反應。且反應物中有氧氣。故A選項符合題意；B、反應

13、物和生成物都有兩種，不是化合反應，但是是氧化反應。故B選項不符合題意；C、反應物和生成物都有兩種，不是化合反應，但是是氧化反應。故C選項不符合題意；D、反應物和生成物都有兩種，不是化合反應，且反應物中不含氧。故D選項不符合題意。故選A。6、C【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價的代數和為0，設氯元素化合價為x，銨根顯+1價，O顯-2價，那么+1+x+(-24)=0，x+7。選C。考點：化學式與化合價7、A【解析】A、食鹽能溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾的操作順序分離，故A選項正確； B、食鹽和糖，均能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故B選項錯誤； C、大米和沙子，均不能溶于

14、水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故C選項錯誤； D、酒精易溶于水，且屬于液體，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故D選項錯誤。 故選A。【點睛】本題難度不大，掌握混合物的分離并理解過濾的原理、掌握常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵。按照“溶解、過濾”的步驟進行分離的物質，必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質能溶于水。8、C【解析】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應進行，氧氣質量增大，完全反應后氧氣質量不再變化，故A不正確；B、隨著反應進行，固體質量減小，剩余固體

15、中錳元素質量分數增大，故B不正確；C、隨著反應進行，不斷生成氧氣，剩余固體中氧元素質量減小，完全反應后氧元素質量不再變化，故C正確；D、反應前氯化鉀質量是0，故D不正確。故選C。9、B【解析】A、果醬中含有維生素、水等物質，屬于混合物，故A錯；B、蒸餾水是由水一種物質組成，屬于純凈物，故B正確；C、新鮮空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故C錯；D、礦泉水中含有水和多種礦物質，屬于混合物，故D錯。故選B。10、C【解析】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，其化學式為Fe3O4，故選項說法錯誤；B、燃燒需要氧氣，是利用了氧氣能支持燃燒的性質，氧氣不能燃燒，不具有可燃性，故選項說法錯誤

16、；C、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，故選項說法正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、三 丙丁 甲， 丁 2H2O2 2H2【解析】根據四種物質的微粒示意圖，以及“”和“ ”分別表示氫和氧兩種元素的原子，可判斷甲、乙、丙、丁四種物質分別是：H2O2、H2O、O2、H2。【詳解】（1）從四物質的微粒示意圖結合其化學式可知乙（H2O）一個分子中含有3個原子；（2）根據單質宏觀上由同種元素組成，微觀上由同種原子構成可知：丙、丁是單質；（3）根據四種物質的化學式分別是H2O2、H2O、O2、H2可知：不同種元素原子個數比

17、為1：1的是H2O2，含有氫氣分子的是氫氣單質；（4）雙氧水分解可生成水與氧氣，化學方程式：2H2O2 2H2O+O三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集中火焰提高溫度 紅色 C+2CuO2Cu+CO2 變渾濁 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【解析】（1）酒精燈火焰加上網罩后火焰會集中，從而提高了火焰的溫度，故填：集中火焰提高溫度；（2）反應完成后，把被加熱的試管里的粉末倒出，可以看到有紅色的銅，是由于木炭還原氧化銅生成了紅色的銅，化學方程式為：C+2CuO2Cu+CO2；故填：紅色；C+2CuO2Cu+CO2；（3）觀察到澄清的石灰水變渾濁，反應的化學方程式是CO2+Ca（

18、OH）2CaCO3+H2O；故填：變渾濁；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 d 吸附 殺菌消毒 過濾 物理 水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了 b c 甲 bc 【解析】I（1）氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，離子符號為、。（2）蒸餾可以使自來水變成純水，相對凈化程度最高的是蒸餾，故選d。（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯中氧元素的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，x=+4，故氯元素的化合價表示為。（5）中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒， 超濾膜能將固體的物質和液體分離，故超濾膜的作用相當于實驗室的過濾。II （1）圖3是蒸餾裝置，沒有新物質生成，屬于物理變化，從微觀結構分析，該變化的特點是水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了。（2）小明推測“a試管內產生的是氫氣，b管內產生的是氧氣。”這屬于科學探究中的猜想與假設環節，故選b，還需要設計并進行實驗來進行驗證，故選c。（3）電解水生成氫氣和氧氣，對應于如圖中甲的變化，該變化的文字表達式為。（4）a、水是由氫元素和氧元素組成的，故a不正確； b、由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小微粒，生成氧氣中氧分子化學性質與空氣中氧分子化學性質相同，故b正確；c、分子在化學變化中可以再分，故c正確； d、原子是化學變化中