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文檔簡介
1、第 頁社團活動策劃書一、指導思想 生物社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴高校生的生物學學問,培育學生對生物學的愛好,提高學生的科學探究實力。社團以全面提高學生的生物科學素養為宗旨,以培育學生的創新精神和實踐實力為重點,使各項活動符合學生的發展和社會的需求,讓學生更多的了解生物科學的新進展及其在生活中的廣泛應用。 二、活動目標 1通過各種活動讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某個與生物學有關的問題進行調查,培育實踐實力。 2探究活動旨在讓學生參加和體驗探究科學的過程,培育學生的探究實力,激勵學生進行拓展性探究和實踐。 3通過學生自己動手制作標本,駕馭制作標本的基本方法,相識身邊的常見
2、植物,培育學生疼惜動植物,愛護環境,珍愛生命的情感。 4學生利用網絡相識我國的珍稀動植物資源,培育愛惜和愛護動植物的情感。 5利用網絡了解生物科學的前沿,培育學生對生物學的愛好。 6讓學生學會撰寫生物科技小論文。 三、組織方式 1社團成員共40名。 2每10人一小組,社長、副社長和委員負責社團管理等相關工作。 3指導老師:楊啟鋪 四、活動地點剛好間支配 地點:試驗樓二樓生物試驗室(室外活動另行通知) 時間:每周五下午第七八節課 1每次活動都要按時,不行無故缺席。 2參與每次活動,活動中應細致視察、思索,仔細操作,并照實記錄。 3大膽發揮自己的主觀能動作用,要有創建性。 4每次活動要仔細總結閱歷
3、和失敗的教訓。 5每學期每人都應總結一篇科技小論文。 制定人:xxx 時間:20 xx年x月x日 社團活動策劃書2 一、主題 目的通過想高校生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關學問,產生對心理學的深厚愛好。 二、主辦方: x學院心理協會 活動負責人:xxxx 活動時間:12月5日星期三晚7:009:30 活動地點:xx 動參與人員:心理協會會員及x學院大一學生 三、活動詳細支配 1、前期打算 A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。 B、支配xx作一個關于電影心理嬉戲的幻燈片,在播放電影前對心理嬉戲做簡短的介紹。
4、C、支配xx此次活動攝影。 2、詳細活動 由一男(xx一女(xx主持此次活動。 選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份 四、活動宣揚 須要宣揚部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣揚。 五、電影的選擇 考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我安排選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又親密關系的影片。心理嬉戲是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路途的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度 的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但心理嬉戲知名度可能并不是很高,趁次把它介紹
5、給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺瞞,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美妙的東西,親情,愛情,人生就象一場嬉戲,而影片所描述的嬉戲正是人生的一個縮影。 社團活動策劃書3 一、可行性分析 1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持,規模大、參加者多,能吸引更多師生及群眾來觀看,深受同學歡迎,并推動學校教化事業的發展其意義重大。 2、學校在籍高校生達5000余人,與市一中相對,人流量大,消費實力較高。活動得到師生極大的關注,貴公司宣揚的成效將特別明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響,通過全面的宣
6、揚,提高公司產品在高校的市場占有率。 3、本校預料今年可以申請生本勝利,學校地位將得到很大提高,屆時將會擴大招生數量,有很大的市場潛力。 4、調查問卷:活動結束后,可以幫貴公司進行一次校內市場調查,假如今后有須要在市場上做類似調查的活動,本社團將供應幫助服務。 5、活動起先和結束可由貴公司在活動區進行肯定規模的產品銷售活動。 二、宣揚方式 1、橫幅:在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為活動的內容和貴公司的相關宣揚贊助商名稱),活動前粘貼在人流量最多的位置,以加大宣揚力度。活動過后可以長時間懸掛貴公司宣揚。 2、海報:我們將在活動的宣揚海報中點明貴公司為贊助單位,并對相應的商品做宣揚。 3、展臺:在活動
7、期間,作為獨立的贊助企業可以在學校內進行商品展示宣揚,也可以在活動后定期在學校做宣揚。 4、今后貴公司可在學校社團的幫助下,供應場所并以講座等形式進行宣揚貴公司(詳細事項由雙方面談協商)。 三、活動贊助類型 友情型:400元 親情型:800元 共營型:1010元 以上三類型企業可以依據自己發展須要,自由選擇。 四、贊助活動意義 1、增加校企間的溝通與合作,共同學習,共同發展。 2、擴大公司在高校影響,通過全面的宣揚,提高公司產品在高校的市場占有率。 3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更許久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而
8、且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司供應更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出珍貴的看法。全部在校內的宣揚活動由我們社團負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復。期盼您的加入!合作開心! 社團活動策劃書4 一.活動主題 為了幻想麥田助學“一幫一” 二.活動意義 冬日來臨,但愛心仍將接著擴散。將愛心付諸行動是我們始終在做的事。我們為湘西的孩子們送去了書本,澆灌學問;送去了棉衣,抵擋寒冷。此刻我們將再次攜手,在冬日的暖陽下,為他們幻想的翱翔帶去翅膀下的風,愿能看到他們飛出大山,找尋山外的春朝。為此,我們舉辦“為了幻想
9、麥田助學一幫一”座談會,邀請各系大一班長作為代表參與,希望關注那大山里噙滿淚水的雙眼,此刻正在熱切遠眺著我們的孩子! 為了幻想讓我們接著前行,接著守候著那些天真的孩子們。 三.活動時間、地點 時間:20 xx年10月27日19:30 地點:待定 四.活動形式 (一).下到大一各晚自習班級進行現場解說,發放倡議書 (二).邀請各班班長、學習委員、團支書參與座談會,進行活動動員 五.活動流程 六.活動支配 (一)、策劃組(負責人:楊星竹) 1.前期打算 (1).完成策劃書。10月19日前定初稿。 (2).活動請示社聯和團委,報批。 2.活動開展 (1).監督各部門工作進度。匯報辦公室。幫助各部門工
10、作。 3.后期工作 (1).考核工作,匯報辦公室。 (二)、外聯部(負責人:解旋 ) 1.前期打算 (1).報批活動場地。(10月26日之前) (2).聯系嘉賓。邀請去年參加活動的各班級代表,說明活動形式、意義,并告知發言需求。邀請大一大二各班班長(以大一班級為主),說明活動意義。 (三)、活動組(負責人:吳英飛曹慧) 1.前期打算 (1).擺放噴繪和粘貼海報。 噴繪擺放 海報粘貼 (2).支配人員于集合布置會場。(會場清潔,位置規劃等。時間待定,人數:4人) 2.活動開展 (1).會場秩序維持。(3人) (2).發放倡議書到各班代表手中。(2人) 3.后期工作 (1).支配會員清理睬場。(4
11、人) (2).幫助各部門完成工作。 (3).隨時幫助辦公室落實參加班級捐助狀況。 (四)、宣揚部(負責人:王群) 1.前期打算(10月22日之前) (1).噴繪2張,制作并打印。之后交給活動組擺放。 (2).海報6張。之后交給活動組粘貼。 (3).邀請函、倡議書定稿,交予辦公室。(10月24日之前) (4).集合布置會場。(黑板板書等,10月27日晚上) 2.活動起先 (1).新聞稿的采編和新聞照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活動動態。 3.后期工作 (1).將新聞素材和照片備份辦公室保留。 (五)、辦公室(負責人:曹永芳) 1.前期打算 (1).幫助會長統籌全局工作。 (2).督促工
12、作進度。落實工作進程,每天向會長匯報狀況。 (3).做財務支出預算,交予策劃組。 2.活動開展 (1).組織會議。 (2).到場嘉賓登記,統計到場人數和未到人數、系別、班級等。(2人) (3).記錄實際財務支出狀況。 3.后期工作 (1).統計名單后反饋外聯部。 (2).收集和整理資料。統計活動成果。 (3).落實捐助狀況。督促參加班級的進度和落實狀況。 (4).活動后期統計財務支出,通知會員報賬。 (5).將財務表整理成冊,保存。 社團活動策劃書5 一、策劃書名稱 盡可能詳細的寫出策劃名稱,如“年月高校活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。 二、 活動背景
13、: 這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;詳細項目有:基本狀況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威逼等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的狀況進行具體的描述,并通過對狀況的預料制定安排。如環境不明,則應當通過調查探討等方式進行分析加以補充。 三、 活動目的、意義和目標: 活動的目的、意義應用簡潔明白的語言將目的要點表述清晰;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒
14、體效應等)都應當明確寫出。活動目標要詳細化,并須要滿意重要性、可行性、時效性 四、資源須要: 列出所需人力資源,物力資源,包括運用的地方,如教室或運用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和須要資源兩部分。 五、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明白,使人簡單理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應根據時間的先后依次排列,繪制實施時辰表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責剛好間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應當在這部分加以考慮。 這里可以供應一些參考方面
15、:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校內宣揚、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調整、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲款待、后續聯絡等。請依據實情自行調整。 社團活動策劃書格式 高校社團招新策劃書 社團策劃書 社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書 六、經費預算: 活動的各項費用在依據實際狀況進行詳細、周密的計算后,用清楚明白的形式列出。 七、活動中應留意的問題及細微環節: 內外環境的改變,不行避開的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境改變時是否有應變措施
16、,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。 八、活動負責人及主要參加者: 注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位(假如是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。 七、留意: 1、 本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書可以干脆填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀; 2、 可以特地給策劃書制作封頁,力求簡潔,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等; 3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書 社團活動策劃書6 一、成立目的 為了讓我校的心理健康教化工作向
17、規范化、好用化發展,營造良好的心理健康校內文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、開心地學習和生活。本著“宣揚心理學問、豐富校內生活、構建陽光校內”的動身點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。 二、協會簡介 本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自愿報名參與形成的學生社團。以“宣揚心理學問,傳遞心理正能量,旺盛校內文化”為宗旨,遵循“立足學校,面對社會,服務中學生”為原則,提高心理素養為目的。 意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、主動向上、樂于助人的心理
18、正能量,為學生們營造一個良好的校內成長環境,為我校加強學生心理健康教化,供應一個新的陣地和載體,為廣闊同學供應一個提升自我、熬煉實力、展示風采的平臺。 協會的宗旨: 1、宣揚學問,傳播理念,促進廣闊同學參加,形成心理自我保健意識;擴大教化面,使廣闊同學能在身邊找尋合適人員傾述訴苦惱,剛好緩解或消退一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。 2、壯大心理健康教化隊伍,幫助學校剛好駕馭各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校內建設。 3、以學生為主體,引導、激勵教化對象主動參加到教化過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發覺問題、運專心理學的原則、方法思索、解決
19、問題并驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。 4、讓學生進行探討性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力狀況、人際交往狀況、網絡成癮狀況、零花錢運用狀況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等;指導學生寫調查報告,在條件允許時,參與校內外溝通評比活動。 5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生干脆參加到心理沙龍、心理劇表演,心理宣揚活動中,為其潛能發展供應了舞臺;學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助;在活動參加中感受關愛,培育技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞暖和,讓關愛與暖和洋溢校內的每一個角落。從而營造學
20、生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。 三、活動形式 1、通過在校內、校內博客、校廣播站等條件,進行心理學問普及,心理困惑的疏導工作;2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文競賽、心理劇表演等;3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活;指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作;4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教化簡報等形式,傳播心理教化理念、解決心理苦惱、便利師生溝通、加強家校聯合,為促進全體師生心理素養健康發展供應更好服務。 四、所需條件 1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參加;2、學校政教處、團委會
21、的幫助;3、心理專家老師、社團建設專家老師的指導;4、肯定的場地:心理詢問室、會議室。 五、協會組織 心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長 心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師 心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷 心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超 心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師 六、*年度第一學期每月工作安排 九月、十月 1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;|2、制定社團規章制度、學期活動安排、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。 十一月 1、開展首批會員、干部
22、的培訓管理工作,聘請專家顧問供應支持;【11月10日】2、制作協會宣揚專欄,宣揚協會、介紹成員、推介心理詢問室【11月12-16日】3、召開會員、干部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法;【11月15-17日】4、創辦會刊心靈樂園(打算校長寄語、校長采訪專欄、心理學問宣揚欄、陽光校內風采專欄)【11月17-25日】。 十二月: 1、第一周:開展協會干部其次次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】 2、其次周:組織各班一兩名表現特殊突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志安排】 3、
23、第三周:創辦協會網絡博客,宣揚推廣協會 4、第四周:開展心理手抄報競賽,佳作在宣揚欄展示 一月: 1、第一、二周:宣揚、籌備、開展“學習與成才”勵志演講競賽【介紹學法,明確學習重要性,熬煉口才】2、第三、四周:在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦競賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】3、更新宣揚專欄4、總結學期工作 高州三中初中部心樂園協會 社團活動策劃書7 為了豐富學生校內生活,滿意學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培育信息技術的的高素養人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生供應技能呈現的
24、舞臺,以充分調動起學生學習的主動性、創建性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校詳細狀況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。 一、活動目的 1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。 2、培育學生的視察力、記憶力、想象力和創建力,培育學生美的情操和陶冶他們完備人格。 3、增進學生的信息素養,提高學生的動手實力和創建實力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的實力。 4、為學生供應發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。 5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教化的發展。 二、學習內容及小組名額 依據我校師資狀況,將學習小組進行
25、組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。 1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人) 2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人) 3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人) 4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人) 5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。 三、人員選擇 1、宣揚發動,召集學員,以自愿參加為主。 2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表
26、3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。 4、確定學員,召開組員會議,選舉組長 四、活動時間支配 1、活動時間為周二至周五的下午第2節課后至5點15分。 2、周二為:電子報刊組 3、周三為:繪畫、動畫組 4、周四為:機器人組 5、網頁制作、博客英語創作組 五、活動地點 信息技術教室。 社團活動策劃書8 一、主辦單位:黑龍江省高校生體育協會 二、參演單位: 黑龍江省高校生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。 三、協辦單位:各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家 四、時間:20 xx年4月6號20 x
27、x年6月20 xx 五、巡回演出地點:各高校,市區廣場。 六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。 七、活動總策劃: 1、武術節巡演一次會議20 xx年10月28日下午1:30分 2、節目籌備20 xx年3月130日 3、節目檢查20 xx年4月16日 4、彩排20 xx年4月713日 5、武術節巡演二次會議20 xx年4月13日 6、巡回演出20 xx年4月15日20 xx年6月10日 7、評比省武術優秀運動員20 xx年6月11日15日 8、評比省武術先進社會團體20 xx年6月11日15日 9、評比省高校武術先進團體20 xx年6月11日15日 10、為本年度優秀運動員
28、、各先進團體頒獎20 xx年1月17日 八、承辦單位事宜: 1、做好演出宣揚、籌劃詳細工作。 2、提前為組委會供應場地,環境條件資料。 3、做好本校武術特色文化。 4、武術節目以外的文體活動按排。 5、本次巡演活動紀念品。 6、本校以外參演人員接送服務。 7、負責組織、工作人員飲食。 九、參演人員事宜: 1、遵守時間。 2、20 xx年4月10日前,向組委會及承辦單位供應演出音樂資料。 十、參演節目要求: 1、節目需主動健康。 2、節目需配樂。 3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。 十一、目標: 發揮高校武術運動的主導作用,主動促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的
29、響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。 社團活動策劃書9 一、策劃書名稱 寫清策劃書名稱,簡潔明白,如“times;times;活動策劃書”,“times;times;”為活動內容或活動主題,不須要冠以協會名稱。假如須要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避開運用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。 二、活動背景、目的與意義 活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一樣,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教化背景,顯明體現在活動主題上。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明白,要詳細化。活動
30、意義其中包括文化意義、教化意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、詳細、到位。 三、活動時間與地點 該項必需具體寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必需列出時間支配表(教室申請另行支配)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀狀況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。 四、活動開展形式 協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視觀賞、學問宣揚、展覽、調查、講座等。 五、活動內容 活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校內文化建設內涵,健康向上,富有教化意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要具體介紹出所開展活動的主要內容
31、,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。 六、活動開展 作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程支配、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程支配大致可以分為三個階段: 活動打算階段(包括海報宣揚、前期報名、贊助經費等)。 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地支配狀況等)。 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參與人數等信息。 活動后續階段(包括結果公示、活動綻開狀況總結等)。 注:如有涉及校內衛生、環境等狀況,應剛好清理。 七、活動經費預算 經費
32、預算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。假如大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。 八、活動平安 對于大型活動和戶外活動,要成立平安小組,指定第一平安負責人,充分考慮平安隱患,把人身平安放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。 附:留意事項 1、本策劃書格式要求只供應基本參考方面,為必需內容。在此基礎上,社團策劃書可以依據活動大小與類型適當添加、敏捷書寫,作到內容充溢、版面支配得當。 2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要
33、保證策劃書樣式規范、美觀。 3、如有附件(競賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。 4、策劃書電子版須妥當保管,以備后用。 社團活動策劃書10 一、主辦單位 xx省高校生體育協會 二、參演單位 xx省高校生體育協會武術分會各會員單位;xx省各武術館校。 三、協辦單位 各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家 四、時間 20 xx年4月6號20 xx年6月20號 五、巡回演出地點 各高校,市區廣場。 六、媒體單位 xx省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。 七、活動總策劃 1、武術節巡演一次會議20 xx年10月28日下午1:30分 2、節目籌備20 xx年3月130
34、日 3、節目檢查20 xx年4月16日 4、彩排20 xx年4月713日 5、武術節巡演二次會議20 xx年4月13日 6、巡回演出20 xx年4月15日20 xx年6月10日 7、評比省武術優秀運動員20 xx年6月11日15日 8、評比省武術先進社會團體20 xx年6月11日15日 9、評比省高校武術先進團體20 xx年6月11日15日 10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20 xx年1月17日 八、承辦單位事宜 1、做好演出宣揚、籌劃詳細工作。 2、提前為組委會供應場地,環境條件資料。 3、做好本校武術特色文化。 4、武術節目以外的文體活動按排。 5、本次巡演活動紀念品。 6、本校以
35、外參演人員接送服務。 7、負責組織、工作人員飲食。 九、參演人員事宜 1、遵守時間。 2、20 xx年4月10日前,向組委會及承辦單位供應演出音樂資料。 十、參演節目要求 1、節目需主動健康。 2、節目需配樂。 3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。 十一、節目審合組 組長:xxx 副組長:xxx 十二、目標 發揮高校武術運動的主導作用,主動促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在xx省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。 十三、對商家宣揚效果分析 武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術
36、節為xx省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱情,感覺特別便于商家宣揚,此次活動我們還請有關專家及專職導演做細心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣揚力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信任。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣揚影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。 希望各商家通過此次活動開展宣揚促銷活動,xx省高校生體育協會武術分會將但提倡全省各高校及社會相關行業主動為商家協作開展宣揚促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣揚到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目
37、標,使同學們便利清晰你公司業務以及實惠項目,我們還會設立文體專場表演幫助貴公司宣揚新業務。 十四、經費來源 各級支持贊助。 社團活動策劃書11 一、競賽名稱: 第一屆校內塑身操團體表演賽 二、競賽目的: 為了推動塑身操這一新型中學校內運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友情,不斷提高塑身操技術水平,我校特組織塑身操團體表演賽。 三、參加的單位: 年級各班塑身操愛好小組 四、競賽的時間及地點: 時間: 地點:臨沭縣試驗中學足球場 五、競賽規程: 六、評分方法: 競賽采納*年版國際塑身操競賽規則,采納積分制(預賽競賽成果之和評定成果),成果優者名次列前,成果相等,名次并列。滿
38、分10分制,裁判員評分精確到0.1分進行團體操競賽。 七、評分要點: 1、熱忱與活力(情感投入和藝術表現力) 2、實力與技術(身體姿態、動作的精確性、嫻熟性、幅度和力度以及動作與音樂的協作) 3、隊形編排 4、口令 5、統一著裝 八、競賽項目及獎項設置: 項目設置:團體表演賽 獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍 九、留意事項: 1、本次競賽要本著友情第一、競賽其次,發展塑身操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行競賽。 2、競賽時留意平安,當心保管自己的物品。 十、積分表 第一組() 班級 第一次成果 其次次成果 第三次成果 第四次成果 總分 排名 其次組() 第三組() 第四組() 社團活動策劃書12
39、 一、成立背景 為發展我院高校生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達實力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校內文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。 二、主要任務 進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐實力培育、組織策劃實力的培育等。 三、招新工作支配 1.人員支配:隊長、副隊長、其他隊員 2.任務安排:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括打算工作、招新及最終的善后工作。 3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而
40、是擇優錄用的原則,要真真正正為我們組織注入簇新活力。 4.招新人數安排:初步定為五十人。 5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。 6.宣揚單印制xx張,招新報名表印制xx張。 備注: 1、為20 xx年x月xx號。 2、初步面試詳細時間待定。到時會短信。 3、有志愿報名的同學可填表報名。 4、請留意招新表的整齊:隊招新安排活動時間:20 xx年x月x日。 活動地點:藝術樓(假如沒有教室就支配教學樓B2棟樓) 活動支配:院學生會紀檢部活動宣揚: 1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于A、B棟大廳食堂展覽 2.由廣播臺將此活動在廣播中宣揚(報名,時間,地點) 3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳
41、達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。 活動對象:全院非畢業班學生。 參與報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有肯定的應變實力、吃苦耐勞。 女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。 報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最終在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄用。錄用成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。 社團活動策劃書13 (一)發布會 地點:第一會議室 第一發布會面對的對象是社團,主要向社團說明社團文化推廣月和ci社團文化挑戰賽的相關事宜,以及社團在競賽中需留意事項。 其次發布會面對的對象全院學生,通過團總
42、支發放ci社團文化挑戰賽的相關內容,讓團總支將信息傳達到基層當中。 (二)宣揚會 地點:商業街 內容:作為整個社團文化推廣月,以及ci競賽的正式開端,此次發布會將掀起整個活動的序幕。當日主要進行ci宣揚與競賽宣揚。通過展板,派發傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參與ci競賽的隊伍進行登記。 (三)報名及隊伍選定 每支代表隊人數限制在5人,由5名主要人員組成。除了在宣揚會上報名以外,有意參與競賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次競賽采納一個社團搭配一支隊伍的方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現多支隊伍選同一個社團,或者沒
43、有隊伍選某一個社團的狀況,因此在報名過程中須要對隊伍進行說明,調劑,盡量達到供求平衡。最終,讓參賽隊伍與社團負責人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊。 (四)講座 本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在ci大賽之中。 1.第一部分:公關實戰手冊ici企業形象識別系統(4月21日) 2.其次部分:公關實戰手冊iici企業推廣(5月8日) 3.第三部分:公關實戰手冊iiici企業應用與公關實戰(5月26日) (五)社團小禮包設計競賽 活動時間:4月24日5月5日 活動流程: 1.各社團代表隊圍繞ci理念,特殊是vi,集社團特色,精神各方面于一身,制作一份社團小禮包。小禮包制作一共分成三部分,分別
44、為必做部分,選做部分和自由發揮部分。必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設計、書簽、logo、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團祥瑞物、傳團之寶;自由發揮項。代表隊除完成必做部分以外,選做部分則須要四選二,自由發揮項當中,代表隊須要自由創作一樣東西作為小禮包的一部分。 2.各社團代表隊必需在5月5號下午前上交小禮包。作品上交以后,將通過展板在學院內幾個指定地點進行巡回展出3天。 3.由全院師生對社團代表隊的小禮包進行短信平臺投票,網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。 參賽作品要求: 1、明信片:長15cm,寬7.5cm,150辨別率 2、小冊子:折疊后長20c
45、m,寬8cm,150辨別率 3、包裝:不大于25*25cm 4、書簽:4*12cm 5、logo:電子版5*5cm 6、會員卡:大小不限 選做: 1、由社團自主制作服裝,另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設計圖 2、郵票一套5張,每張2.5*3cm 3、社團祥瑞物、傳團之寶和自由發揮項只需實物,不用上交電子版。 (六)社團代言人 活動時間:5月6日5月17日 活動對象:社團代表隊 活動內容: 1.社團內部推選三位候選代言人,最終經過與參賽團隊協商后,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象征,活動主辦方會賜予肯定的實物或資金支持。 2.由于代表隊面對的對象為社團,而不是代言人,為了避開代表隊針對
46、對象發生偏差,導致代言人的位置高于社團,代表隊須要把代言人的基本活動以書面形式上交。 3.社團代言人的職能包括各種媒介宣揚,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認知度等,參加公關及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽。 4.此次選出的代言人可利用上一個競賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現在廣告大賽中,起到承上啟下的作用。 5.廣告大賽結束后,將以短信平臺投票,以及網上投票的形式,對各代言人進行投票。最終票數從高到低排列,相應代表隊將得到相應的分值。 (七)廣告大賽 活動時間:5月6日5月17日 活動對象:社團代表隊 活動內容: 1.社團代表隊通過
47、對社團的了解,以及對ci理念的相識,搜集社團在推廣月的表現作為素材,制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告,視頻廣告。完成后,作品需上交電子版。 2.于5月19日星期二晚上在商業街實行一個廣告及代表隊展示活動。當天場地布置則主要由垂直的天藍色布條構成的天幕,地面射燈,紅地毯,商業街中心擺放的一個電子屏幕構成。當晚則由廣告展出與社團代表隊亮相作為活動的兩大環節。代表隊出場方式不限,可采納較為特殊的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進場等來吸引觀眾。而當晚則以dj代替主持人的角色。 3.由全院師生對當晚的社團代表隊進行短信平臺投票,網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。 4.參賽作品
48、要求: (1)平面廣告不大于0.9*2.5m,辨別率為200 (2)視頻廣告限制時間不超過一分鐘 (八)終極神奇社團大挑戰 活動時間:5月20日6月1日 活動對象:社團代表隊 活動內容: 1.本環節通過5月19日晚宣布神奇虛擬社團,各團隊在賽會宣布虛擬社團后起先對該社團進行全面ci文化設計。 2.于6月1日遞交大賽評審團審核作品。 3.由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應分值。最終分值累計入總成果。 4.作品要求: 形式自定,激勵創新,可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作,辦公用品設計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等,服裝服飾,公務禮品設計如雨傘、紀念章、禮品袋,社團特色物品制作、規章制度
49、管理方法制定,品牌活動的設計,塑造精神領袖,簡介、年歷等出版物制作,取其多方面綜合考慮。 (九)積分設置 1、小禮包設計大賽第一名獲1200積分,積分按排名依次以40分依次遞減;設有附加分項,每審核勝利的一項加分項加40分。 2、社團代言人第一名獲750積分,積分按排名排名以25分依次遞減;設有附加分項,每審核勝利的一項加分項加25分。 3、廣告大賽第一名獲900積分,積分按排名排名以30分依次遞減;設有附加分項,每審核勝利的一項加分項加30分。 4、終極神奇社團大挑戰由老師評分,以1010分為上限。 社團活動策劃書14 【一】活動背景 1. 手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動人民為適應生活須要和審美要求,就地取材,以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校內中應當不僅僅到處都是現代化的印記,也可以多些傳統的文化,這樣我們的校內文化生活就會更加的多姿多彩、充溢藝術活力。 【二】活動主題 周末例會手工制作閱歷溝通 【三】活動目的 使學
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