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文檔簡介

1、閩教版四年級英語上學期Unit3NumbersLesson6教課方案和教課反省教課目的能聽懂、會說：Whatsyournumber?ImNumberForty-five.并能在實質情形中應用。學習數詞：thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,ahundred.教具準備VCD,錄音帶，卡片教課步驟和方法一熱身、復習值日生報告。請當日的值日生接受全班同學的咨詢，主題能夠是“Howmuchisyour?”1做拍數游戲。二學說英語緊接著方才的拍數游戲，出示數字卡片讓學生認讀：thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eigh

2、ty,ninety,ahundred。聽錄音跟讀。3.再次組織學生做拍數游戲，可拍10的倍數。也可拍5的倍數，跟著速度的加速，游戲更擁有挑戰性。三你問我答全班報數。師問：Whatsyournumber?指引學生回答ImNumber做連鎖游戲，演練句型：Whatsyournumber?ImNumberHowmuchisyour?Its2做檢查。請學生用Whatsyournumber?ImNumber_.的句型認識同班同學的座號，并記錄在以下表格里，而后用_isNumber_.在四人小組里報告自己檢查的狀況。四聽音寫數字五語音學習學習字母g,k在單詞中的發音。經過聽、讀的實踐，經過認知和感悟的門路去掌握正確的讀音。讓生先聽，再跟讀，速度由慢到快，可全班讀、小組讀或個人讀。教師實時賜予評論。要修業生認真察看、認真聽并說出字母組合oo

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