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文檔簡介

1、Word 關愛聾啞孩子 特校志愿者活動策劃書 一、活動前言 有一種世界，沒有吵鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的溝通，他們專心靈說話，專心靈唱歌，那里寧靜和諧，純真漂亮。我們只有專心去聽才能聽到，只有專心去感受才能體會。在我們專心去聽，專心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的奇妙，無聲的奇異。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有許多由于各種不得已緣由而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校內的你是否留意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在暖和之中的聾啞群體！作為同齡人他們盼

2、望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛懇求關心時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨便的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。 二、活動目的作為一名高校生,我們應當勇于擔當社會責任，為社會貢獻自己的一份力氣。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的同學，我們更應當起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應當獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲暖和，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活布滿盼望。通過開展這次青年

3、志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能熬煉我們作為將來的老師的社會實踐力量，讓我們真正體會到關心別人的歡樂。三、活動主題關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心四、活動地點懷化特校五、活動時間XX年11月16日9:0011:00六、活動對象1.懷化特校部分老師、同學2.懷化學院教育科學系老師3.懷化學院教育科學系志愿者七、活動過程策劃前期預備：（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的關心。（二）確定參與此次活動的詳細人數，并進行分組，確定每組詳細所要預備的活動及所用道具，確定特校參加本次活動同學的狀況。（三）支配好素養拓展訓練營活動內容，預備嬉戲環節所用的道具。（四）預備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。（五）宣揚部預備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。實施階段：1.開場?開場舞心愿便利貼（負責人：陳瑞香）參加對象：部分志愿者開場介紹主持人：單增峰、蔡茹嬌2.幻想微視頻（負責人：林笑蕾）志愿者將采訪部分同學的幻想，由手語老師幫助志愿者進行。由此更加貼近聾啞同學的內心，走進他們的生活。3.心愿清單（負責人：許曉琪）請參與活動的同學，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些同學的心愿。4.素養拓展訓練營活動

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