1、四川省德陽市中江縣龍臺中學2022年高三生物上學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 慢跑和激烈奔跑，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，哪一種產生的能量更高。A.慢跑 B.激烈奔跑 C.正的能量同樣高 D.無法判斷參考答案：A【命題立意】本題旨在考查有氧呼吸和無氧呼吸釋放能量的相關知識。慢跑時，氧氣供應充足，細胞進行有氧呼吸，完全氧化葡萄糖，釋放的能量多，激烈跑，氧氣供應不足，細胞進行無氧呼吸分解部分葡萄糖，不完全氧化，部分能量貯存在乳酸中，能量釋放不全，釋放的能量相對較少。2. 細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作

2、用。下列相關敘述不正確的是A. 細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用B. 細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性C. 細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異D. 載體蛋白是鑲在細胞膜內外表面的蛋白質參考答案：D解析：本題考查了細胞膜的結構和功能特點。細胞膜上的糖被具有識別功能；細胞膜具有選擇透過性，對進出細胞膜的物質具有選擇性；載體蛋白是跨膜蛋白而不是鑲在細胞膜內外表面。3. 青蛙的100個次級卵母細胞，分裂后產生 A.100個卵細胞和300個極體 B.100個卵細胞和200個極體C.200個卵細胞和200個極體 D.100個卵細胞和100個極體參考答案：D4. 下列有關細胞器的說法正確的是：A葉綠體中

3、可發生CO2C3 C6H12O6,在線粒體中則會發生C6H12O6丙酮酸CO2B葉綠體是所有生物進行光合作用的場所C吞噬細胞與肌肉細胞相比，溶酶體的含量較多D核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器參考答案：答案：C5. 親核蛋白是指在細胞核內發揮作用的一類蛋白質，以下有關親核蛋白的敘述，不正確的是( ) A.親核蛋白在細胞質中合成 B.親核蛋白進入細胞核通過協助擴散 C.親核蛋白可能參與染色體的組成 D.與DNA復制有關的酶可能屬于親核蛋白參考答案：B6. 某植物光合作用的適宜溫度為2030。研究人員為了篩選耐高溫優良品種，利用同一植株的莖尖細胞通過組織培養獲得HA、HB、HC三個品系進

4、行了實驗。下表為溫度對各品系光合速率的影響，有關敘述錯誤的是（ ）品系 光合速率/molg-1h-1 203035HA20.3218.32-HB13.7815.5616.77HC8.329.369.07A在適宜溫度條件下，HA品系光合速率最高B實驗條件下，耐高溫性較好的是HB品系C30與20比較，三個品系植物的光合速率均有提高D20時，不同品系光合速率產生差異的原因可能是發生了突變參考答案：C由題表提供的信息可知：在35時HB品系植物的光合速率最高，所以耐高溫性較好。30時HA品系植物的光合速率比20的光合速率低，故C項錯誤。7. 如圖表示人小腸結構中的兩種細胞。關于這兩種細胞的敘述，不正確的

5、是 A所含遺傳信息相同B所含RNA的種類和數量都相同C此功能有差異D有些細胞器在數量上相差很大參考答案：B8. 下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，有關敘述正確的是當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加 c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加 下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位 下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調節體溫 上圖表示的神經調節過程中，腎上腺、皮膚均為效應器A B C D參考答案：B9. 甲型H1N1流感病毒可能導致患者出現低燒、肌肉酸痛等現象

6、，適當的體溫升高有利于機體健康的恢復。下列有關說法錯誤的是()A.發熱到體溫恢復正常的過程中，人體的神經、內分泌、免疫等系統參與了調節，最終實現穩態B.供氧不足，肌肉組織中乳酸含量增高，病人會感覺肌肉酸痛C.感染病毒后出現低燒，免疫細胞的免疫能力增強D.出現低燒說明內環境穩態已經失調參考答案：D10. 軟骨發育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是A. 首先經超數排卵處理后進行體外受精 B. 從囊胚中分離細胞，培養后檢測基因型C. 根據檢測結果篩選基因型為hh 的胚胎 D. 將胚胎培養至原腸胚期

7、后移植到子宮參考答案：D11. 將植物的莖尖和葉片、莖段等，在無菌的條件下，培養在人工配制的培養基上，使它發育成完整的植株。這種技術不僅可以用來培育新品種，而且還可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述正確的是 ：( ) 這種技術利用了植物細胞的全能性這種技術叫做組織培養，可以克隆生物體這種技術屬于細胞工程的應用領域之一這種技術屬于無性繁殖的方式A. B. C. D.參考答案：D12. 用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是 A將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質壁分離現象 B在蓋玻片一側滴入清水，細

8、胞吸水膨脹但不會破裂 C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離復原現象 D當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能參考答案：B13. 下列物質中，不在核糖體上合成的是 （ ）A.麥芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰島素 D.載體蛋白參考答案：B14. 關于下列生物實驗的說法，正確的是A. 運用同位素標記法，研究CO2中的碳在光合作用過程中的轉移途徑B. 孟德爾運用假說-演繹法進行豌豆的雜交實驗，發現了基因C. T2噬菌體侵染細菌的實驗中，攪拌的目的是使細菌裂解，釋放岀子代噬菌體D. 在稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產生促胰液素還需神經調節的參與參考答案：A【分析】孟德爾科學研究的方法：假說

9、演繹法；研究元素的去向：同位素標記法?！驹斀狻垦芯慷趸嫉霓D移途徑，可以采用同位素標記法，A正確；孟德爾用假說演繹法發現了遺傳規律，未發現基因，B錯誤；攪拌的目的是讓蛋白質外殼與大腸桿菌分離開來，C錯誤；稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產生促胰液素屬于體液調節，D錯誤。故選A。15. 在細胞的生命歷程中，會出現分裂、分化等現象下列敘述錯誤的是（）A細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞C細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株參考答案：B【考點】4A：有絲分裂的特征和意義；51：細胞的分化【分析】1、細胞有絲分裂的重要特征：

10、將親代細胞的染色體經過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去2、細胞有絲分裂的意義：由于染色體上有遺傳物質DNA，因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性3細胞分化的理解：（1）概念：在個體發育中，由一個或多個細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生一系列穩定性差異的過程（2）特征：具有持久性、穩定性和不可逆性 （3）意義：是生物個體發育的基礎 （4）原因：基因選擇性表達的結果，遺傳物質沒有改變【解答】解：A、染色體上有遺傳物質DNA，因而有絲分裂在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性，A正確；B、造血干細胞是已分化的細胞，只不過分化程度低，B錯誤；C、細胞分化是細胞內

11、基因選擇性表達的結果，C正確；D、植物組織培養的原理是植物細胞的全能性，故可通過植物組織培養將植物葉肉細胞培育成新的植株，D正確故選：B16. 某同學為了測定某水層中的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裝，然后裝入某水層等量的水樣，并沉入取水樣深度。24小時后取出測水中的溶解氧，則下列說法正確的是( ) A、該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量 B、該實驗可以直接測定某水層水樣的呼吸量 C、該實驗無法測定某水層水樣的光合作用總量 D、該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶解氧后才能測出某水層的光合作用總量參考答案：A17. 關于人體內環

12、境的敘述，正確的是A.組織液滲透壓增大，引起細胞吸水 B.無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩定D.血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案：C18. 人體細胞膜上的兩種表面抗原（以 和 表示）在不同人的細胞膜上有三種不同表現型，如右下圖，圖中的M、N是控制這兩種表面抗原的基因，MN個體細胞膜上兩種抗原的分布是隨機的。下列關于該抗原遺傳方式的敘述，正確的是（ ）A鑲嵌顯性遺傳B多基因遺傳C不完全顯性遺傳D共顯性遺傳參考答案：D19. 根據圖示坐標曲線，下列描述正確的是A若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細胞吸水能力逐

13、漸增強B.若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開始于B點C若該曲線表示在溫度交替變化的環境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素D若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升參考答案：D解析：紫色洋蔥鱗片葉細胞失水越多，液泡體積越小，細胞的吸水能力越強。圖示CD段液泡體積逐漸增大，其吸水能力逐漸減弱，A錯誤。若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況，B點為補償點，細胞呼吸放出的CO2量等于光合作用吸收的CO2量，光合作用開始于B點以前，B錯誤。若該曲線表示在溫度交替變化的環境中健

14、康人的皮膚血流量變化，則AB段是處于炎熱環境下血流量增大，利于散熱，同時腎上腺素和甲狀腺激素分泌量減少，以減少產熱，使體溫恒定，C錯誤。若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段是血糖降低時的調節，血液中胰高血糖素含量上升，使血糖升高，D正確。20. 將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，過一段時間后顯微鏡下觀察到苔蘚細胞如圖所示，請據圖判斷，錯誤的是（）A. 苔蘚細胞的細胞液濃度低于30%，發生了質壁分離B. 處為紅色，處為綠色，處為無色C. 高溫加熱后的苔蘚細胞重復實驗，觀察的結果不同D. 用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，觀察的結果相同參考答案：D由于苔

15、蘚細胞的細胞液濃度低于30%，所以細胞發生了質壁分離，A正確；處充滿了蔗糖溶液，為紅色，處是細胞質，含有葉綠體，為綠色，處為無色，B正確；高溫加熱后的苔蘚細胞重復實驗，細胞死亡，細胞膜變為全透性的，蔗糖和墨水都可以進入細胞，所以觀察的結果不同，C正確；用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，觀察的結果不同，發生質壁分離后會自動復原，D錯誤?！究键c定位】細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因【名師點睛】細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜成熟的植物細胞有一大液泡當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細

16、胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發生了質壁分離。21. 下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是 : ( ) A. 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環節。 B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協同進化形成的相互適應特征。 C. 細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。 D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向。參考答案：C22. 下列關于ATP的描述正確的是A一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

17、 B動物體內主要的儲能物質是ATPCATP是直接能源物質 D線粒體是合成ATP的唯一場所參考答案：C23. 下列關于細胞的生命歷程的敘述正確的是：A、細胞分化使細胞功能趨向專門化是由于遺傳物質發生了定向改變B、對所有生物來說，細胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的C、細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成，體現了基因的選擇性表達D、原癌基因存在于機體正常細胞中，抑癌基因存在于癌細胞中參考答案：C24. 下列關于免疫的敘述中不正確的是A過敏反應屬于體液免疫，再次發生時屬于二次免疫B打狂犬疫苗針的免疫持續時間比打破傷風針的免疫持續時間長C人體對癌變細胞的監視，將主要通過細胞免疫D乙肝疫苗接種需要間隔注射三次

18、，目的是使人體產生更多的抗體和淋巴細胞參考答案：A25. 圖為細胞分裂過程示意圖，據圖分析不能得出（ ）A. 所示細胞分裂過程中，DNA復制發生了三次B. 同源染色體分離發生在EF段C. OP段細胞中染色體與核DNA之比為1:2D. 圖中L點M點所示過程的進行，與細胞膜的流動性有關參考答案：C本題考查有絲分裂、減數分裂和受精作用過程，以染色體和DNA數目變化的曲線圖為主線，旨在考查學生對有絲分裂和減數分裂異同點的理解。A. 分析圖可知，細胞依次經過有絲分裂、減數分裂、受精作用和有絲分裂的過程，可見核DNA復制了三次,A正確B. 圖中EF段包括有絲分裂末期及減數第一次分裂,所以發生在減一后期的同

19、源染色體的分離發生在EF段,B正確C.圖中OP段發生在細胞有絲分裂前、中、后期，在前、中期,細胞中染色體與核DNA之比為1:2,而在后期, 染色體與核DNA之比為1:1,故C錯誤D. 圖中L點M點所示過程是受精作用,與細胞膜的流動性有關.故D正確答案選C點睛：本題解題關鍵是對曲線模型的分析判斷，能夠分析曲線變化的原因?？蓞⒄杖缦掠洃洠?6. 要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不需要的是（ ）A具有完整細胞核的細胞 B離體狀態C導入外源基因 D一定的營養物質和激素參考答案：C27. 摩爾根曾經將一對紅眼果蠅交配，F1中出現了白眼果蠅。若F1雌雄果蠅自由交配，則F2果蠅中紅眼與白眼的比例為( )

20、 A13:3 B5:3 C3:1 D7:1參考答案：A28. 細胞的生命歷程就像一個電腦程序，從分裂產生，多分化、衰老、凋亡，都是正常細胞按順序必須經過的階段下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A正常細胞進行有絲分裂增殖不改變遺傳物質B通過細胞分化，可以使細胞具有更高的全能性C細胞核中的DNA數目不會隨細胞衰老而減少D細胞被病毒侵染后會裂解死亡，這不一定是細胞凋亡的結果參考答案：B【考點】51：細胞的分化；57：細胞凋亡的含義【分析】1、全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能原因：生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發育成為完整個體所必需的全部基因，從理

21、論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性2、細胞不能無限長大的原因：受細胞表面積與體積之比限制 受細胞核控制范圍限制【解答】解：A、正常細胞進行有絲分裂增殖，染色體復制一次，細胞分裂1次，則遺傳物質不變，A正確；B、通過細胞分化，可以使細胞全能性降低，所以一般情況下，分化程度越高，全能性越低，B錯誤；C、細胞衰老過程中，細胞核中的DNA數目不變，C正確；D、細胞被病毒侵染后會裂解死亡，如果是宿主細胞分解屬于細胞壞死，如果是效應T細胞使得靶細胞裂解死亡屬于細胞凋亡，D正確故選：B【點評】本題考查細胞增殖、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識，要求考生識記細胞增殖的意義，明確細胞分化程度和細胞全

22、能性的關系，了解細胞衰老和細胞凋亡的實質，屬于考綱理解層次的考查29. 下圖表示細胞免疫過程中X細胞對靶細胞的殺傷過程，其中能夠產生X細胞的是A. B細胞B. 效應B細胞C. T細胞 D. 效應T細胞參考答案：C30. 下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是 A有內質網的細胞不一定是真核細胞 B有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能 C有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸 D有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白參考答案：B31. 為了驗證動物體內甲狀腺激素分泌的負反饋調節機制，某同學設計了如下實驗步驟： 第一步：取9只兔子，分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。第二步： 。第三步：將上述實驗兔子隨機均分為A、

23、B、C三組。第四步：向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射等量的生理鹽水。第五步：2天后，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值?；卮鹣铝袉栴}：（1）改正步驟第一步中的兩處不妥當之處： ； 。（2）補齊實驗步驟中的第二步。 （3）請設計一張本實驗數據記錄表。 （4）預期實驗結果：第四步注射以后，兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次 。參考答案：（1）兔子的年齡、體重和性別相同（或生理狀況、性別相同） 注射含放射性的碘溶液適宜且等量 （2）2天后，分別測定每只兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值（3）數據記錄表4分

24、（表頭1分，前測1分，后測1分，平均值1分）（4）A組、C組、B組32. 科學家已能運用基因工程技術讓羊合成并由乳腺分泌抗體，下列敘述正確的是()該技術將導致定向變異DNA連接酶把目的基因與運載體黏性末端的氫鍵與磷酸二酯鍵都連接起來蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料受精卵是理想的受體AB C D參考答案：B33. 1980 年，Furchgott 和 Zawadzki 報道 ACh、緩激肽、ATP 等的舒血管作用，由血管內皮細胞(VEC)釋放的 EDRF 介導。1986 年 Furchgott 等基于 EDRF 藥理作用與 NO 藥理作用的相似性，提出 EDRF 可能就是 NO。NO

25、 是一個小分子生物活性物質，化學性質活潑，不穩定，具有脂溶性，可自由通過細胞膜。NO 在釋放后，影響涉及 0.3nm 直徑范圍內的神經細胞、神經膠質細胞、血管壁細胞，在不借助任何受體的介導下，可直接激活細胞內的可溶性鳥苷酸環化酶(sGC)，升高細胞內的環磷酸鳥苷（cGMP）水平，進而激活或調節不同酶的活性、或操縱離子通道。目前，比較明確的是 NO 可以參與自主神經系統和腸神經系統非腎上腺素能非膽堿能(NANC)神經的信息傳遞，松弛多種平滑肌，參與痛覺、視覺及嗅覺等信號的傳導。下列關于 NO 作為化學遞質的推測錯誤的是A. 信息傳遞結束后，NO 會被重新攝取利用B. NO 作為化學遞質，可雙向傳

26、遞信號C. NO 可進入突觸后膜，直接作用于靶分子D. NO 通過擴散作用進入突觸間隙參考答案：A【分析】根據題干信息，“NO是迄今在體內發現的第一種氣體神經遞質，NO具有疏水性，可自由穿過細胞膜”，說明NO的運輸方式是自由擴散，“但并未在突觸后膜上發現相應的受體蛋白”，說明NO可能作用于細胞內的受體；“抑制Na+內流進人血管平滑肌細胞，影響心血管系統”，說明影響興奮的產生?！驹斀狻緼、信息傳遞結束后，NO 不會被重新攝取利用，A 錯誤；B、NO 在釋放后，影響涉及 0.3nm 直徑范圍內的神經細胞、神經膠質細胞、血管壁細胞，說明NO 作為化學遞質可雙向傳遞信號，B 正確；C、 NO 在不借助

27、任何受體的介導下，可直接激活細胞內的酶，C 正確；D、NO 具有脂溶性，可自由通過細胞膜，通過擴散作用進入突觸間隙，D 正確。故選A【點睛】解答本題關鍵應抓住題干的有用信息進行分析，如“NO是迄今在體內發現的第一種氣體神經遞質，NO具有疏水性，可自由穿過細胞膜”，說明NO的運輸方式是自由擴散；“但并未在突觸后膜上發現相應的受體蛋白”，說明NO可能作用于細胞內的受體；“抑制Na+內流進人血管平滑肌細胞，影響心血管系統”，說明影響興奮的產生。34. 如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素是 A可在外殼中找到3H、15N和

28、35SB可在DNA中找到15N、32P和35SC可在外殼中找到15N、32P和35SD可在DNA中找到3H、15N和32P參考答案：D【知識點】DNA是主要的遺傳物質解析：噬菌體侵染大腸桿菌只有DNA進入而蛋白質外殼留在外面，因此35S元素不會進入大腸桿菌體內，進去的DNA分子以半保留的方式利用大腸桿菌提供的原料進行復制，因此產生的子代中可在DNA中找到3H、15N和32P，D正確【典型總結】有關噬菌體侵入大腸桿菌實驗的知識點撥：1、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，經離心后分

29、布于上清液中，使上清液出現放射陡。b保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代，經離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高。用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現少量的放射性。2、關于噬菌體侵染細菌實驗中放射性元素的去向問題若用32P和35S標記病毒而宿主細胞未被標記，相當于間接地將核酸和蛋白質分開，只在子代病毒的核酸中有32p標記。若用32p和35S標記宿主細胞而病毒未被標記，則在子代病毒的核酸和蛋白質外殼中均有標記元素。若用C、H、O、N等標記病毒而宿主

30、細胞未被標記，則只在子代病毒的核酸中有標記元素。若用C、H、O、N等標記宿主細胞而病毒未被標記，則在子代病毒的核酸和蛋白質外殼中均可找到標記元素。3、標記噬菌體時應先標記細菌，用噬菌體侵染被標記的細菌，這樣來標記噬菌體。因為噬菌體是沒有細胞結構的病毒，只能在宿主細胞中繁殖后代，所以在培養基中它是不能繁殖后代的。4、噬菌體侵染細菌實驗只能證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質不是遺傳物質，因蛋白質沒有進入細菌體內。除此之外，還能證明DNA能進行自我復制，DNA控制蛋白質的合成。5、兩個實驗都不能證明DNA是主要的遺傳物質。6、細胞生物（包括原核和真核生物）含有兩種核酸（DNA和RNA），遺傳物質是

31、DNA；病毒沒有細胞結構，只有一種核酸（DNA病毒、RNA病毒）。7、DNA有四種堿基（AGCT），四種脫氧核苷酸。RNA有四種堿基（AGCU），四種核糖核苷酸35. 下列有關線粒體結構和功能的敘述中，正確的是A需氧呼吸有關酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中B線粒體內膜上蛋白質的種類和數量較外膜多C檸檬酸循環發生在線粒體內膜上D能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體參考答案：C36. 采用一定的手段破壞細胞中的高爾基體，一般不會影響A胰島細胞合成并分泌胰島素B植物細胞進行有絲分裂C細胞中的丙酮酸被徹底氧化分解D洋蔥根尖伸長區細胞的生長參考答案：C37. 將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關分析正

32、確的是（ ）A. 、過程的處理，不會破壞蛋白質的空間結構及肽鍵B. 、過程的處理，都能使蛋白質的空間結構及肽鍵遭到破壞C. 過程有水分子的產生，過程有水分子的消耗D. 向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會變紫色參考答案：A和過程為蛋白質鹽析和溶解過程，不會破壞蛋白質的空間結構及肽鍵；高溫使蛋白質的空間結構遭到破壞但不破壞肽鍵，不產生水分子；能使蛋白質的空間結構及肽鍵遭到破壞，產生多肽加入雙縮脲試劑變紫色。 38. 對于河蚌來說， 下列哪一種答案與其生活方式關系最密切？ A肛門開口在出水管附近 B腸管穿過心臟 C由于外套膜和鰓上纖毛的擺動而使水流在外套腔中流動 D有血竇存在參

33、考答案：C 39. （08南昌一中、南昌十中、新建二中聯考）發現少數RNA也具生物催化作用，從而使酶的概念更深入一步的科學家是 A美國科學家奧特曼和切赫 B美國科學家薩姆納 C德國科學家施旺 D意大利科學家斯巴蘭札尼參考答案：答案：A40. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數據分析可得出的結論是氧濃度(%)abcd產生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol A. a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率Bb濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率Cc濃度

34、時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發酵Dd濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （6分）下面是關于生命科學發展史和科學方法的問題。假說演繹法、建立模型法和類比推理法等是現代科學研究中常用的一種方法。利用假說演繹法，孟德爾發現了兩大遺傳規律；利用建立模型法，沃森和克里克發現了DNA雙螺旋結構；利用類比推理法，薩頓提出基因位于染色體上的假說。分析回答下列問題： 孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆作親本，分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假說演繹法，包括“分析現象做出假設檢驗假設得出結論”，最后得出了

35、基因的自由組合定律。(1)孟德爾選用豌豆作實驗材料的原因是豌豆品種間的 易于區分，而且是 和 植物，可以避免外來花粉的干擾。孟德爾的三組實驗中，在檢驗假設階段完成的實驗是 。請再舉出一個類似孟德爾研究方法在遺傳學上運用的實例： 。(2)利用類比推理法，薩頓提出基因位于染色體上的假說，提出該假說的理由是 。參考答案：（6分，每空1分）(1)相對性狀 自花傳粉 閉花受粉F1的測交摩爾根所做的證明基因位于染色體上的果蠅雜交實驗(2)基因與染色體的行為存在明顯的平行關系略42. 人類的性別是由性染色體組成決定的，如圖1中I區段為X染色體與Y染色體的同源區段；III為Y染色體上特有區段，II為X染色體上特有區段其實真正決定性別的是位于Y染色體上的SRY基因雄性的性別決定基因，即有該基因的個體即表現為男性，沒有該基因表現為女性，若受精卵產生YY組合則胚胎無法存活（1）在減數分裂時能夠使X、Y染色體作為同源染色體聯會是片段正常男性中SRY基因位于區段上（2）如圖2中甲家族中，經過染色體檢查發現III1個體性征表現為女性，而其體細胞性染色體組成為XY，經過檢測，其體內沒有發現有SRY基因發揮作用（用YSRY表示）III1性狀的形成可能有，（3）乙家族患有的疾病在群體中女性發病率遠遠高于男性，推測該病遺傳方式為