1、第 頁我的煩惱記敘文我的苦惱記敘文1 苦惱，說好聽的，像雨后春筍，春筍經過風雨的磨練，成長起來。說不好聽的，苦惱像蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲，一圈圈地在人心上纏圍著，叫人心慌。唉，我的生活也是如此，到處埋著苦惱，一不留神踩上去，炸得你灰頭土面，愁容滿面。我就和大家說說我的苦惱吧！ 苦惱一：作業多的寫不完苦惱等級：愁眉不展，憂心忡忡。 每天最受不了的時候便是晚自習的時候，這邊有一大堆課代表要干的事，那邊有一大堆作業等著你來做。恨不得長出三頭六臂，替我分憂。只惋惜一切只是虛構，只好硬著頭皮，抓緊時間抓緊做。真是左臂按著數學本，右手拿著語文書，嘴里念著“HOWAREYOU!”,心里想著秦始皇有時做不完

2、就拿回寢室蹲廁所里寫，要不就是其次天早上趕個大早來教室里補，有時竟會想起“不破樓蘭終不還”的詩句，我經常在想：這樣的日子何時是個頭啊！ 苦惱二：閑談多的沒法辦苦惱等級：怒火中燒。 每當下課的時候，我只想找個地縫鉆進去。只要某個人無聊的時候看到你，就會盯住你，始終在你身邊叫“xxx,xxx,你家xxx哭了，去勸慰一下吧！”每聽到這句話，我都會象征性地給他（她）一拳頭，然后逃之夭夭，走到天際海角，不讓他望見就行。我常常為這類事大傷腦筋，明知道身正不怕影子斜，但眾口爍金，又有什么方法呢？我只能怒發沖冠、義憤填膺之余卻敬而遠之，退避三舍了。 苦惱就像嫩芽上的小蟲子，它啃食你的意志，動搖你的決心。可是，

3、不經過這些考驗，我們何時才能長成參天大樹呢？我們總會有苦惱的，苦惱不應當是影響你學習的阻力，你要把它變成向前發展的動力，這樣，苦惱就少了。只要你擁有主動樂觀的心態，苦惱自然就會離你遠遠的。 我的苦惱記敘文2 歲月的暖，漫過時間的河，扶過久閉的心扉，我在時間斑駁深處，傾聽到花開的聲音。 我不是天生的主角，我很平凡，可是我也想一輩子渺小。哪怕是這世界的灰塵，太陽一出來，也是有歌有舞的，更何況我，我怎甘始終被埋沒？怎甘始終當給紅花作襯的綠葉？ 紀錄片一般的人生，走馬觀花，在電視里為著別人的絢爛，我蜷縮在沙發的角落里，就像這個世界不重要的角色，只在你生命中出現短短幾秒鐘，一閃而過。 能言善辯的人在辯論

4、賽上舌戰群儒，文采飛揚；英姿颯爽的人在運動會上揮灑熱血，奮力拼搏；多才多藝的人在各種活動中妙手繪丹青，執筆寫江山。再看看自己，平凡得猶如路邊的小雛菊，當別人參與辯論賽的時候，我只能在心中暗暗佩服，當別人在操場上揮灑熱血，我卻只能在下面加油，當別人在活動中表現精彩，我只能在下面用勁鼓掌。常言道“沒有對比就沒有損害，當自己成為作比較的那個人時，無形之中就增加了一種壓力，苦痛的感受踏至紛來。 鄰家有個姐姐，比我大不了幾個月，從小我的母親大人就拿我們兩個作比，沒上學之前比誰更聽話，比誰學東西快，上了學就起先比成果，現在我才初中，估計以后還會比誰上的高校更好，畢業之后比誰工資更高，或者誰的家庭更美滿，甚

5、至這種攀比可能還會牽扯到我們的后代。我實在是厭煩這種無意義的攀比，我雖不差，但比起她來還是到處遜色。這極大地打擊了我的自尊心，我其實一起先也不放在心上，隨她比較好了，只是，漸漸地將我和別人作比已成為了她的一種習慣，就像吃飯睡覺一樣，改都改不掉，我也曾因此跟她大吵過幾次，她卻不放在心中，往往那個時候又起先說我脾氣差勁 外面的聲者太過嘈雜，聽自己的心就好。 其實感覺現在的生活就很好，我雖然很平凡，但是這個世界中總不能每個人都是偉人，我雖然不能像他們一樣優秀，但是我可以做自己最喜愛的樣子。 選一種姿態，讓自己活得無可替代，好的不得我們都收下吧，然后一聲不響接著生活。沒有必要因為攀比追求自己不喜愛的東

6、西，沒必要為了迎合取悅別人變更自己。我們無法選擇自己的命運，那就做最好的演員，即使沒有人為你鼓掌，也要優雅地謝幕，并感謝自己的付出。 無人問津的巷口總是開滿野花，花開是須要靜心傾聽的聲音，哪怕是一朵小雛菊也能絢麗整個春天。 我的苦惱記敘文3 每個人都有苦惱，它們就像一塌又厚又重的書，壓得我喘不過氣來；苦惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自己怎樣正確的對待它；苦惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴歡樂之水的滋潤；苦惱就像短暫的陰云，須要的是暖和陽光的普照。我也有一個苦惱，它總是與我形影不離，但我真的想“甩”開它。他就是每次都讓我的“考試安排”泡湯的馬虎。 記得有一次，數學老師準備要考試，我也在家中

7、仔細復習，那時我也想到要“開除”馬虎，但它實在是太強大了，我經過百般數字的磨練，已經將馬虎降低到了幾乎20%。我懷著“細”心到了“戰場”，那時我幾乎已經脫離了馬虎，臉上滿是自信的走了進去。“起先！”隨著老師的喊聲，考場漸漸寧靜起來，但這喊聲好像又把“馬虎”這家伙帶來了，隨后我便起先手抖，心跳加速！喘息聲變快了！我努力想把這份試卷做到最好，于是我便安靜了下來，起先做題。呀！這題為何這么簡潔？這莫非不是上天在祝愿我嗎？豈不美哉？我起先狂寫了遇到題，寫！推斷題，對！應用題，好吧！那時馬虎來了，我并沒有察覺。考試完了，我激烈的跳了三尺高。 期盼著分數到來它來了！我拿著書本墊住了分數，漸漸的打開。嗯？7

8、8分，不！我連忙打開試卷，望見應用題里打了個鮮紅的錯，檢查了1遍。無語了，少了個小數點，一道題10分呀！啊！煮熟的鴨子飛走啦！自從有了這個苦惱之后，我就自己思索，才明白，苦惱并不行怕。在成長的道路上，誰能沒有苦惱呢？一旦有了苦惱，就會覆蓋在我們心頭，生活就會失去光彩，失去光彩不要怕，努力把它找回來。我們要把馬虎恒久趕出門外，這樣才能成就更完備的自己！ 我的苦惱記敘文4 人的一生有很多事，從小到大是我們沒法避開的。向我一生就有許多的苦惱，向家里人有什么不快樂的事就拿我當出氣筒。還有我有時看電視時還問我作業寫完沒有，沒寫完還不去寫。我說寫完了他還得讓我去看書，我說等一會在看他一下把電視關了。煩死了

9、，我還有一個例子。我上小學的時候，在獨立學校車接車送，下雨時因為是車接車送所以家長以為身上不會被淋濕，但他們不知道許多事，只要一下雨，我身上淋濕了家里人就對我大吵大罵，我就在一旁哭。他們誰也不懂我們小孩的心。雖然他們也是從小孩過來的，但是這個年頭和那個年頭不一樣了。不能光用那時和現在比，可是不一樣了嗎？，每天家長對我們吵著吵那，我就煩死了。 隨著小學升到初中，從五六歲到了十六歲，苦惱也隨著漸漸增加，像每一次考試考差了都會回來聽媽媽在那里吵，有時還打。上一學期我在后勤部時還好，但下學期媽媽回來陪我，那就不一樣了。只要有一次考不好就要被懲處。我為什么考不好，只是我底子不好。所以每一次考試我都考不好

10、，但我努力了呀，不是說我不學我上課也聽課，考不好我也沒方法，這事不能焦急得一步一步的來。 人的一生苦惱多多，有誰像我這樣，但我是這個家庭的一個成員沒有方法，所以家里人對我吵罵我都得聽。我想對上天說：“我的苦惱誰理解。” 我的苦惱記敘文5 有一個華蜜的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我是在爸爸媽我媽的關愛下長大的。別看我成天嘻嘻哈哈，其實我也有許多苦惱。 那是在一個星期日的下午。我吃完午飯正打算看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，你作業寫完了嗎，不好好學習，將來有什么用？”“媽媽，我的作業已經基本上寫完了，就剩下讀書單沒填、日記沒寫，現在讓我看會電視好嗎？老媽”我請求著媽媽。只見

11、媽媽狠狠的瞪我一眼，唉！看來她確定不同意我接著看電視了，我只好乖乖地放下遙控器回到房間里寫作業了。 時間一擠眼就過去了，我最終把這堆作業寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：“最終把作業寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧！我最終可以看會電視了！”說著，我便走進了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來，搶過我手里的遙控器生氣地對我說：“作業寫完了嗎，你又來看電視，寫作業沒見你這么主動努力，看電視、玩嬉戲那么主動？”聽到這話，我忽然感到無比委屈，說：“媽媽，我已經寫完作業了，為什么不讓我看電視，機器須要休息，我是人，我更須要休息？”最終，我還是被媽媽趕回房間里去看課外書了？ 媽媽對我的

12、要求很嚴格，她從來不允許我在學習上偷懶或者放松要求，總是給我加作業或者罰作業，這就是我的苦惱。它們無處不在，雖然它們令我厭煩，但是陪伴我度過著美妙的童年。 我的苦惱記敘文6 這學期，我上初一了，滿以為初中的學習生活肯定豐富多彩，沒想到卻是那么枯燥乏味。眾多的作業壓得我都喘不過氣來。數學，語文，英語、歷史、地理，等等學科，每天都有很多的作業，真是苦惱。 我很納悶兒，為什么初中有這么多的作業。我們白天上課學習，放學、放假又有那么多作業，就沒有一點屬于我們自己的時間？我每天吃不好，睡不好，心里總裝著“作業”二字。電視成了家里的擺設，電腦就更不用說了，就連來人聚會，我都沒有參與過，就這樣，還是有完不成

13、作業的時候。 我看有的同學在雙休日還去外語班學習，書法班學習。真不知道他們是怎么把作業寫完的。數學作業每天都有幾十道題，語文作業一寫就是好幾篇字，英語連寫帶背也是不少。我覺得我快應付不了了，怎么辦呢？ 我的苦惱記敘文7 望著那凝著露珠的冰可樂瓶，她不再成為我的苦惱。 面對桌前的難題，我心中充溢了急躁。燥熱的夏天讓人難過，幾經選擇后，我確定下樓買瓶可樂。但是要是她來了，怎么辦?她是我鄰居家的小女孩，四五歲的樣子，總是用那無趣的目光看著我，有時還要求我陪她玩，她假如搶了我的可樂，怎么辦?不管了，買來再說吧! 買完可樂，接著回家做題。電梯里，看著那瓶上飽滿的露珠，猶如在引誘我，紅色的鐵瓶向我招手，我

14、已忍耐不住要喝了。 偷偷地關上房門，拉開提環，“吱”的一聲，多么奇妙的聲音，可樂的香味撲鼻而入，正打算喝一口“叮咚”門鈴響了，“哥哥，我們來玩吧，一起玩跳房子吧!”緊接著是那個鄰居家小妹妹的聲音。糟了!怎么還真的偏偏這個時候來找我啊!真是煩死了! “哦!”我答應道，“立刻來，你等會兒啊。”跑進廚房里，我連忙抓起一只碗，拿著那瓶可樂“噸噸噸”地把它倒進碗里。“怎么還沒好啊，哥哥!”“立刻!等一下!”。 開了門，我抓起碗，她問我：“哥哥，那碗里是什么呀?”我臉上表現出很犯難，心中卻暗暗自喜，她上當了!“哥哥生病了，碗里是苦苦的中藥，很難喝，可能不能和你一起玩跳房子了。”我望著她，她看起來有些悲觀，

15、想勸慰她，叫她別那么難過，“嗖”一不留神，她就跑了。不知道她又有什么鬼點子，我松了口氣。 不一會兒，她又來了。我又裝作無精打采地凝視著她。窗外的陽光不再那樣火辣，變得柔軟暖和。“哥哥，這是媽媽在我生病時才會給我吃的，我最喜愛這個甜甜的糖了，我也喝過中藥，很苦很苦的。每次喝完藥，媽媽都會剝一顆給我吃。”她如水晶般透凈的眼睛中閃著幾分難受，更多的，是憐憫。 她像一個大人一樣，給我剝了一顆糖，又把剩下的幾顆放在了桌上就走了。這顆小小的糖在我的舌尖化開，甜甜的，暖暖的，我的心也隨著這顆糖被暖和了。這糖是小孩子才會吃的，是如此的美妙，她在我心中不再令我郁悶。 我因自己愛喝可樂而不懂得共享，她卻樂意將她最

16、寵愛的糖分給我。我是如此的小氣。莫非一個最誠真、最稚嫩的童心要遭到唾棄，要被人認為是苦惱嗎? 我想不是的。 我的苦惱記敘文8 初三立刻畢業，我也沒有真正的想過我是否有過苦惱。呵呵，是啊人世間沒有人不會有苦惱，有些人的苦惱是如何賺到更多的錢，有些人的苦惱是如何能找到一個心儀的女摯友，而我的苦惱是如何好好學習提高我的成果。 人生難免即使愁，我的成果從小學到現在都不穩定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我每天都在不停的奮斗，為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。 回想起三年來的點點滴滴，我沒有太多的哀痛和后悔，但每當成果單發在我的手上時我從來都沒有高過，快樂過因為成果又不志向，是啊每次成果都不志向。每當不

17、志向的時候，我都沒有找過自身的緣由，都怪他人。我每當望見別人提高時我又是“艷羨嫉妒恨”，每當父母說別人家的孩子時，我又是哀思和哀傷。因為，父母終于感覺別人家的孩子都比我好，像是金子一樣珍貴，但自己家的孩子，就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所望見的東西。 在父母的眼中，我們的努力都是向風一樣的飄，但他們是恒久不會感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣雪白，更能讓別人看的跟清楚別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是裝腔作勢，不夠勤奮，不夠努力。我很想問一下家長究竟你是真的沒望見你的孩子不努力，不勤奮，這是不愿能的，但我們現在的共同的苦惱就是學習，就是別人家的孩子。 看

18、這時鐘也在不停的轉著，是啊要到點了該去睡覺了。我現在感受到了所以孩童們的苦惱，不是沒有摯友，不是沒有玩具而是父母常常所說的“別人家的孩子”！ 我的苦惱記敘文9 “小小少年，太多苦惱，做不完的作業，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太惱”這樣一句歌詞唱出了我的心聲，在大人眼中，我們恒久都是不懂事的孩子，這樣也嘮叨，那樣也嘮叨，唉！聽不完的嘮叨。 我，一個苦惱的小少年，每天都有愁不完的事，家長說：“小孩子，愁什么，用功學習才是你該做的。”是呀，我的任務是學習但我也是個有思想的人，我也有屬于自己的想法。 每天的大部分時間都用在了學習上，在學校，只有背不完的書和做不完的作業。有時還要聽老師的幾句嘮叨。唉！做作

19、業已經頭昏眼花、勞心傷神了，有時還要！哎！老師說的自然是為了我們好，但我們的實力是有限的，大腦也須要得到充分的休息。 放學回到家，做的第一件事不是坐在沙發上看電視，也不是開冰箱拿東西吃，更不是躺在床上夢周公，而是打開書包，拿出書本和筆做作業。哎！又陷入了無邊苦悶的題海中，神哪，救救我吧！ 最終到了周末了，可以好好放松一下了，吃過午飯，眼見大晴天的，還比較溫煦。勞累了一周了，放松放松。澡倒是洗了，可為了衣服的事，我又陷入了無邊的苦惱。 眼見大睛天的，便少穿了一件毛衣，突然一陣咳嗽，接踵而至的便是姐姐不斷地嘮叨： “不穿衣服，又咳嗽了，要理你，不打你就是不幸中的萬幸了。” 唉，一個兇悍而又嚴厲的姐

20、姐，十足地讓我膽怯，假如我頂嘴便我會招來“殺身之禍”。我寧愿靜默地承受，哎，不穿衣服，也要嘮叨上半天，我想不通，為什么一個問題，大人也會如此困難地解決。 我的苦惱說不完，恒久沒有人明白。 唉，我的苦惱恒久都那么多，并且外婆、姐姐的嘮叨也讓人覺得特別地煩，自己也覺得自己煩，連家里的何進小表妹也很煩，唉，怎么我那么多苦惱。 老天爺，救救我吧！讓這沒完沒了的苦惱消逝吧！ 我的苦惱記敘文10 苦惱如同千絲萬縷纏繞在一起的發絲，日日夜夜伴隨著我，經常困擾得我食不下咽，眉不伸展。各有各的苦惱，我的苦惱卻是我那摯愛的手機惹的禍！ 小學畢業后，爸爸買了一部安卓智能觸屏手機送給我。原本，爸爸媽媽還不同的，緣由無

21、需多想便也知曉，無非就是怕我有了手機以后，會染上網癮，學習成果一落千丈，緊接著還有一連串的網絡帶給我的危害。后來，在我的一再保證和央求下，爸爸最終牽強答應了！ 起初，當我擁有了一部我日思夜想。 我的苦惱記敘文11 苦惱許多，苦惱很煩，誰都有苦惱，苦惱每天都在我身邊。我們的苦惱是不一樣的，我的苦惱就是漸漸成天那我和別人比。 “比”我幾乎每天都要和別人比，這樣都是媽媽一造成的。小的時候我的同學成果都非常不錯，在那時媽媽就告知我：“你的同學成果都特別好，你肯定要比他們強，”“ 比！比！比！你就每天那我和別人比，你不知道每天拿我和別人比很煩嗎？我現在就不努力學習。”于是這天我就把我自己的想法說了出來。

22、可是我的想法對媽媽一點用都沒有，她總是說我不和別人比怎么知道自己的成果進步呢。我現在對媽媽真的無語了。 我的苦惱記敘文12 上學的時候想放假：放假多好啊！每天都可以睡懶覺，想幾點起就幾點起；沒有老師的拘束想干什么就干什么；沒有山堆似的作業占據著玩耍的時間；不必擔憂老師不給體育課，而沒有足夠的時間放松。逍遙自在，自由自在。 可真正放假了，期盼已久的寒假到了，我又想起了學校：在學校里有和我一起玩、一起學習的同學。我們在一起打打鬧鬧，一片歡樂；在學校里有教我們的老師，不斷的讓我們吸取學問的養分。 但是現在，寒假真的很無聊。原來想放松一下，卻又有英語班的課在等著我。雖然每天只占用我兩個小時，但作業卻多

23、的讓我無法接受。放假沒有了它的意義，輕松成了空談。 比起無聊的寒假，上學好像有了意義，至少那時每天都生活的有規律。 可上學的話，苦惱又來了。這學期就是小升初的關鍵了，爸媽的企盼，老師的希望及于我一身，我又怎么能輕松學習、放松壓力呢？平日里，我是同學眼里的學習通，一但考砸了，我既無法面對我的父母，又沒臉面對同學及老師。還未開學，我就已經感覺到壓力。 敬愛的爸爸媽媽啊，你們什么時候才能放手讓我自己展翅翱翔啊！ 我的苦惱記敘文13 成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時一帆風順，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經驗著各種風波。 在我的成長中，我經常因為

24、自己成果不好而苦惱，在小學，我的數學成果可以，可是到了中學，不但科目多了，難度大了，還有玩的時間也少了。 在小學，老師經常把自己今日要講的題目講完了，就讓我們出去完了。在中學，起先上課，始終到下課才能玩，一點玩的時間都沒有。 我的苦惱記敘文14 隨著我們年齡的增長，我們的苦惱在不斷增加，它如影隨形，給我們的生活帶來了很多小磕磕哿哿，也給我們安靜的心情帶來了小波瀾。 從小我就是一個愛動的孩子，在大人眼里我是個不聽話的孩子，而我也常常在因為在外面痞回家被媽媽揍，這是我小時候苦惱。 小時候我就在活潑好動方面表現出驚人的天賦，加上小時候到現在也都很喜愛看武打動作片，對哪些會武功的人很崇拜，也會特殊想成為那樣的英雄，所以當我知道我被選拔到現在這個學校練一些體育項目，我很激烈，家里人也很支持我，希望我能在這方面表現的更好，現在我是一名柔道選手，也是因為這樣，訓練的時候會消耗我大量的體能，所以常常會很乏累，簡單上課打瞌睡，集中又不了留意力，又隨著年紀的上升，文化課的難度增加，學習起來比一般的同學更加吃力，成果也是始終上不去，我也不知道該怎么辦才好。但我信任，這些苦惱會成為我的動力，督促我找尋解決方法，努力做好。 我的苦惱記敘文