1、第7頁共7頁2022年校園網絡信息培訓講話只要我網住今天，以上就是網絡信息管理方面的一點心得體會。當今網絡信息化時代。那么我明天就會做的更好。老師大家好，各位領導。鎮中心校網絡管理員李敏，非常高興能有機會參加今天的會議。教育局網絡中心舉辦的這次會議，上級領導對我網絡信息管理工作的高度重視。希望通過今天的交流能對我日后的網絡信息管理工作有所幫助。下面就我如何做好網絡信息工作的談幾點體會：一、網站充分發揮作用，領導重視。提高工作效益。使我中心校的網站更充分的為教學及各項工作服務。受教育局網站啟發，中心校從欄目的開設到信息的發布都經過領導和我共同商討研究。中心校也及時開設了工作安排這一欄目，每周一早

2、上及時發布本周內我中心校工作安排，使學校在安排好本校內各項工作的同時能更加和諧的配合好中心校及上級布置的各項工作。這樣既提高了為學校服務的效率，也提高了中心校工作的透明度。督導之聲這一欄目的開設及時反饋出我中心校及各級教育部門對各校的檢查指導意見的各類信息，也是通過網站在網絡中樹立教育部門形象的重要欄目。作為教育部門我當然離不開教育教學，教科研訓欄目立旨服務教學，好的教學資源，好的科研方案我都將在這里展示，既展出了教師的教學風采也為教師提供了學習參考的平臺。消息_及時準確的公布即將舉辦的各類活動及上級教育部門布置的各項任務；本地信息發布出我鎮范圍內所轄各校的活動動向及特色信息，網站的其他等欄目

3、也都充分發揮著自己獨有的作用，所以我認為網站完全可以成為我當今信息化的時代教育交流、展示、溝通的平臺，信息的及時快速上傳和下達的工具，只要我用心，只要我做好，潛力將是無窮的二、讓網站成為宣傳學校，帶動幫助每所學校建起本校自己的網站。服務學校的工具。鎮區域小，學校少，所以管理起來可能相對簡單一些，學校網站建設初期，帶領各校的網管員老師統一經過網絡中心李主任的會議，使各位老師對網站建設有了初步了解，而且了解到網絡中心把網站的模板都為我基層學校建好，所以對于學校建網站各位老師還是信心滿滿，覺得并不是想象中的那么難。由于我中心校的網站建立比較早，使用方面積累了一些經驗，會議回來后，又再次就網站中欄目的

4、設置，信息如何發布，圖片如何上傳等一些較常用的網站管理工作對各校網管員進行詳細講解，為他各校的網站建設提供我力所能及的幫助。當然，力所不能及的還有我網絡中心提供技術支持呢。所以我各校的網站建設還都算順利，當然也有個別學校在建站過程中比較困難。比如我鎮的高莊小學，本來是高莊小學的網絡管理員，后由于工作需要，調往鎮中心校工作，一名新分配的青縣幼師畢業的女老師應急而上，接管了高莊小學網絡管理員的工作，接手后的工作難度可想而知，面對建網站，更是一頭霧水，覺得這位老師的精神特別值得我學習，雖然不會，但她還是扛起來了網站的建設過程中，只要有問題她就問，再小的問題她也不會不好意思，當然更不會笑話她實在說不清

5、的就去學校解決。雖然我沒在一起相處過，但我之間的感情卻很好，包括和其他學校的各位網管員，之間相處的很融洽，遇到問題他從來不打悚來問我所以這對我鎮網站建設的共同進步幫助很大。網站建起后，信息則是網站的靈魂，沒有信息，網站就成了一具空空的軀殼，就這一問題，對學校領導及信息員又進行了會議，提出要求，每所學校每學期至少要報送條信息。還對信息員如何寫信息如何捕捉亮點等方面進行了會議。通過一年多我鎮各位網管員的共同努力，每所學校的網站建設都有自己獨特的風格，也有很多是值得我去學習的其中中學、大深港小學的網站在信息發布，內容更新方面做的都非常及時，學習的榜樣。三、校網站非常_與每位教師的互動。教科研訓欄目里

6、我發布的主要都是鎮范圍內一線教師在教育教學方面的優秀案例，注重與每位教師的互動。網絡最大的特點就是互動性。只要你優秀，校總校長及業務校長認為有值得推廣讓更多老師學習的價值就都會發布在網站上。教師新作也是針對每位教師開設的欄目，一段散文，一首詩歌，一篇心得體會這里可以盡顯我教師在教學外的另一面風采。當然這也是需要每位教師真心的與我配合才能實現的需要他提供有價值的信息。聯系我則是網站與各位朋友包括我每位教師互相交流、討論的平臺，大家有什么建議或是意見，無論好壞我都會認真對待，仔細研究，并及時予以回復。比如說網站的建設有些受模板的限制，當然在網站建設中還有一些小小的想法。2022年校園網絡信息培訓講

7、話（二）A：彈去四月的風塵，迎來五月的陽光。B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。A:為表揚大家的進步，為以后的學習積蓄力量，B:為豐富大家的生活，提高小組和班級的凝聚力，合：三(6)班第_屆美食節現在開始。A：美食節第一項：宣傳廣告制作B:好的廣告能帶來滾滾客源，好的廣告能讓你的商店深入人心。A:下面各小組用十分鐘時間，在家長的帶領指導下，商量好餐館名，廣告詞，外組同學來品嘗需要的尚學幣數量(1_分)，并用彩筆和卡紙做好宣傳廣告。B：美食節第二項：推廣演講A:鳳髓龍肝，金波玉液，山珍海味，八珍玉食，好的美食都要口口相傳。B:下面有請各小組的中心發言人給本餐館作一分鐘推廣演講，發言人

8、按小組順序上臺。A：美食節第三項：感謝老師，感謝父母，感謝你們辛勤的付出B:請大家用熱烈的掌聲歡迎家長和老師入席。A：美食節第四項：請大家盡情品嘗美食吧。B：美好的時光終是短暫的，雖然我們不舍;A:但這歡快的時刻，我們將永遠記住。B:感謝老師給了我們這次活動機會，A:感謝父母的辛苦勞動，合：有了你們我們的生活才更美味。三六班第_屆美節到此結束，來年再見。校園美食節主持人主持詞(二)男：親愛的叔叔阿姨女：敬愛的老師男：親愛的小朋友們合：大家早上好男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。女：踏著歡快的腳步，聞著美食的飄香男：今天的校園是歡樂的海洋女：今天的校園在激情中沸騰男：古人云：民以食為天女：美食

9、給我們帶來幸福男：美食豐富了我們的生活女：來吧，親愛的叔叔阿姨男：來吧，親愛的小朋友們合：讓我們一起喊出我們的口號：品味美味佳肴，享受快樂童年女：現在我宣布合：一(2)班“慶六一”美食節親子活動正式開始男：下面有請老師致辭。老師致辭：各位家長朋友們，下午好!感謝你們百忙之中抽空來參加此次校園美食節活動。此時此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節親子活動，主要目的是:慶祝六一兒童節，通過活動讓孩子們品嘗到美味可口、種類繁多的健康菜肴，也讓孩子在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂。同時，讓大家在緊張的工作之余放松心情，在這里我

10、們大家一起開開心心的過一個有意義的美食節親子活動。2下面推選菜品參加學校評比3、學生介紹自己的菜品，為菜品拉票9:004、家長和學生共同品嘗菜肴，進行投票9：1010:005、家委會成員統計票數10:0010:20(播放照片)6、頒獎儀式10:2010:307、活動結束校園美食節主持人主持詞(三)一、游園語句：(背景音樂)各位老師和家長們請注意，游園即將開始，由我念到哪個班級哪個班級就下來，請各班做好準備，下面由中小班開始游園;大A班，大B班，大C班，大D班請各班老師帶著家長和孩子們到各班的區域內(回到區域內之后各班班主任請把一、二、三等獎選出來交給年級組長)二、園長致辭各位家長朋友們，下午好

11、!感謝你們百忙之中抽空來參加我們第_屆美食節親子活動。此時此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節親子活動，主要目的是:通過此次活動為了進一步宣傳幼兒園的綠色健康飲食文化，讓孩子們品嘗到美味可口、種類繁多的健康菜肴，讓大家借此機會能更進一步的增進溝通與交流、增進理解、增進友誼，是大家的感情更加進一步，關系更加密切、和諧、融洽，更進一步增強我們團隊的凝聚力和向心力，同時讓大家在緊張的工作之余放松心情，在這里我們大家一起開開心心的過一個有意義的美食節親子活動。三、家長注意事項：那么美食節的活動當中，家長們也要配合我們工作的幾：_家長帶著自己孩

12、子，不要亂跑，遵守秩序2.品嘗食品時，可以跨班品嘗，但一定不能擁擠3.品嘗美食的過程中請家長們注意衛生，垃圾一定扔進垃圾桶和旁邊的垃圾箱，給孩子們做一個好榜樣。4.各位家長品嘗美食完之后如要離開請與老師溝通。5.最后品嘗完美食不能打包，做一位榜樣的好媽媽、好爸爸、好家長，讓整個氛圍都是和諧的。四、頒發美食獎下面請我們的美女老師給大家介紹本次活動的獎品，一等獎看起來很大哦，但是里面是什么，我還不能透露哦，想要拿一等獎的家長就要看你的美食夠不夠吸引人!二等獎也是一個很精美的禮品，和一等獎不差上下，大家要加油哦!下面是三等獎，別看這份禮品很小，但里面的禮品很精致哦。下面是搶答環節的禮品，很大份對不對?(問觀眾)所以大家等會一定要認認真真的聽我念題，不然獎品就不屬于你咯!下面是抽獎環節的禮品，一共有_位幸運觀眾，獲得一等獎的家長來抽取這五位幸運觀眾!最后是我們的教師前一、二、三等獎的獎品，也很豐富哦!我們的評選是公正、公平、開放的!大家想不想要這些禮物哦!大聲點聽不見(麥克風指向觀眾)!下面我要頒發家長的一等獎、二等獎、三等獎了!請老師將名單拿上來!恭喜獲獎的家長!下面我要頒發教師的一等獎、二等獎、三等獎了!請老師將