1、新員工入職培訓入職培訓New employee orientationXXXXX幼兒園新員工入職培訓入職培訓New employee orient目 錄CONTENTS我們的幼兒園幼兒衛生保健工作教育教學我們的園文化目 錄CONTENTS我們的幼兒園幼兒衛生保健工作教育教學PART01我們的幼兒園PART01我們的幼兒園PART02幼兒衛生保健工作PART02幼兒衛生保健工作幼兒衛生保健工作培訓1衛生保健2膳食管理（一）表格填寫（二）服藥記錄填寫（三）二次晨檢內容（四）幼兒衛生習慣養成（五）疾病預防3辦公室衛生檢查（一）食材管理（二）用水管理（一）辦公室教師衛生（二）值日幼兒衛生保健工作培訓1

2、衛生保健2膳食管理（一）表格填寫3辦公衛生保健-表格填寫幼兒出勤表01晨午檢表因病缺勤表0203衛生保健-表格填寫幼兒出勤表01晨午檢表因病缺勤表0203衛生保健-服藥記錄填寫服藥記錄有需要服藥的幼兒，一定要讓家長在晨檢處填寫服藥記錄衛生保健-服藥記錄填寫服藥有需要服藥的幼兒，一定要讓家長在晨衛生保健-二次晨檢內容有無發熱班級都有體溫計摸01口腔有無皰疹看02有無危險品、貴重物品帶入園查03衛生保健-二次晨檢內容有無發熱摸01口腔有無皰疹看02有無危衛生保健-幼兒衛生習慣養成衛生習慣養成孩子良好衛生習慣：餐前、餐后、便后規范洗手；餐、點后漱口。衛生保健-幼兒衛生習慣養成衛生養成孩子良好衛生習慣

3、：衛生保健-疾病預防疾病預防預防疾病，開窗通風衛生保健-疾病預防疾病預防疾病，開窗通風膳食管理-食材管理0105040203食材管理來源亞泰超市采購嚴格遵守采購制度、檢驗檢疫制度、索證索票制度烹飪a.保健醫是三級營養師，每周會遵照幼兒膳食指南制定營養食譜并且提前發布在微家園中。b.廚師是中餐烹調的高級廚師C.遵照幼兒特點我園采用三餐兩點制消毒餐、飲具會在每餐后清洗經過高溫食具消毒柜消毒留樣三餐兩點均留樣100克、48小時膳食管理-食材管理0105040203食材管理來源亞泰超市采膳食管理-用水管理用水管理1.飲用水：來自泉陽泉天然礦泉水。2.食材加工用水：通過泉來牌凈水器凈化后的直飲水以上兩種

4、用水方式都有檢驗報告，并且有專業人士定期清洗消毒,請家長安心、放心。膳食管理-用水管理用水1.飲用水：來自泉陽泉天然礦泉水。辦公室衛生檢查衛生管理1. 桌面、地面干凈整潔；2. 衣物、鞋等個人物品放在柜子里；3. 著裝得體、整潔大方。禁止佩戴首飾、耳環等；4. 勤剪指甲、禁止涂色、染發；5. 辦公用品擺放有序；6. 請老師自覺保持辦公室區域衛生。辦公室衛生檢查衛生1. 桌面、地面干凈整潔；辦公室衛生檢查衛生管理我會在群里發布每天值日老師名單，要求如下：1.清潔窗臺、沙發、地面衛生無灰塵、無雜物2.衛生潔具用后及時清洗擺放整齊3.垃圾桶內垃圾每日清理4.下班時關閉門窗、水電、空調辦公室衛生檢查衛

5、生我會在群里發布每天值日老師名單，要求如下：PART03教育教學PART03教育教學 熱愛并安心于幼兒園的教師工作，有責任心，工作積極主動，喜歡兒童，對兒童親切耐心，熱情、活潑開朗，為人師表。師德修養 熱愛并安心于幼兒園的教師工作，有責任心，工作積極主動1樂還是不樂2思還是不思 看孩子的眼神、擁抱每一個孩子、微笑面對孩子。3美還是不美 觀察多還是教授多，該什么時候說，說什么？為什么說。自我反思。 舉止端莊、打扮得體1樂還是不樂2思還是不思 看孩子的眼神、擁抱每一目標教出全世界最快樂的孩子目標教出全世界最快樂的孩子我們的價值觀01020304教出全世界最快樂的孩子尊重孩子讓孩子更像孩子學習孩子用

6、孩子的眼光看世界扮演孩子感同身受，回到孩子和孩子建立新的聯接親近孩子我們的價值觀01020304教出全世界尊重孩子讓孩子更像孩子理念好習慣 好品格理念好習慣 好品格“兒童為本”運動探索閱讀習慣創造力繪本館繪本漂流書香家庭小喇叭廣播一日生活閱讀健康藝術自然騎車旅行記力旺寶貝足球隊“足球是玩具，比賽是游戲”食育現在相約 遇見藝術家戲劇表演創意軌道、百變彎管、大型積木、燈光箱“兒童為本”運動探索閱讀習慣創造力繪本館一日生活閱讀健康藝術班級環創有標識、有動線、有文字標識顏色不超三個、懸掛的方式先畫底圖，每月逐步添加幼兒參與環境創設成為環境的主人01020304主題墻作品展示區域班級環創有標識、有動線、

7、有文字標識顏色不超三個、懸掛的方式先課程 輪流主備積極探討分享繪本備課教案 寫詳案、每周兩篇反思活動目標達成度、活動過程的層次性、靈活性，教育手段的適宜性，幼兒狀態及環境的有效性組織活動有目的、有計劃地進行幼兒的體能訓練戶外游戲一周生活課程、工作重點、家園共育觀察記錄教育教學課程 輪流主備備課教案 寫詳案、每周教學日常管理工作測評表01服藥記錄、缺勤記錄02育兒經驗、學習體會、家園共育、名家摘抄03月末04積極參與、有準備地發言隨筆表格幼兒發展測評培訓、教研、讀書交流教學日常管理工作測評表01服藥記錄、缺勤記錄02育兒經驗、學成就孩子最好的未來走動式06歲一體化教學方式課程模式成就孩子最好的未來走動式06歲一體化教學方式課程模式享受教育的幸福010203講誠信明責任懂互助享受教育的幸福010203講誠信明責任懂互助PART04我們的園文化PART04我們的園文化主班負責制 家 長班級物品 幼 兒班組成員班主任1234 主班負責制 家 長班級物品 幼 兒班組成員園文化善思01支持02超越03團結、協作、理解、信任Add the title here100%園文化善思01支持02超越03團結、協作、理解、信任Add 02040301凡事以園所