1、Word - 7 -九型人格學習心得范文三篇篇一：九型人格學習心得在2月18、19日兩天的培訓課程中，聽了黃瑞生教授的“九型人格”，對自己在九型人格的修煉與學習方面又進行了提高。九型人格是現代管理與對人討論的一門學科，把握這門工具可以提高每個人了解做人的行為和動機，價值取向對事業的進展和影響，心智模式對每個人成長的關鍵、如何深層了解伴侶、家人和同事，怎樣在管理中融洽相處和有效激勵，在企業聘請中選對人、用好人和留住人，找到消退團隊建設中存在的溝通障礙的秘方。九型人格是溝通的圣經，同時也是有效的讀心術。從九型人格中可以看到一個人的習慣打算性格，性格打算命運。而性格是天生的，人格是后天形成的。而在九

2、型人格中行為打算一個人工作的好壞，情感打算一個人交往的深淺，思維打算一個人對決策的對錯。九型人格共把人分為九種類型：一號為“完善型”，做事追求完善，制度的制定和執行者；二號為“助人型”，擅長關心別人，在生活中是一個典型的樂于奉獻自己的人；三號是“成就型”，也是典型的事業型人，為達到目的會不擇手段；是一個投機性很強的人；四號是“藝術型”制造力量強，有直覺，有靈感，觸感敏銳，立場堅決，嚴厲中幽默；五號是“分析型”，抱負主義者，對這世界深刻的見解，專注于工作，敢于革新，及產生有價值的新觀念。 六號是“懷疑型”，自我確定；信任別人和自己；簡單與人有親熱的關系，對待家人，伴侶及所屬的團體有長久的忠誠及承

3、諾。 七號是“活躍型”，信口開河，太多承諾 ，正面樂觀，化腐朽為奇妙 。八號是“領袖型”，英雄人物，英勇寬大，有處信，是天生領袖，對人有啟發及鼓舞的作用，令人敬重。 九號是“和平型”甘于現實，不求調整， 為人被動 ; 對生命表現得不太熱衷，有頗劇烈的宿 命論，因此一切聽天由命；強調；別人境況的優勢；躲避；面對身邊人的問題以及面對自己未能有抱負的成就。九型人格又把人分為：情感中心、思想中心和行動中心： A、情感中心（心中心2、3、4） 不同中心依于不同的動力來源，對世界會產生不同的反應。情感（心）中心的人遇事時的直接反應是源于心情、感覺和感情。形象化一點說： 1無論是樂事還是苦事，他們首要的真實

4、反應，部是“打從心底里來”的：悲衷時感到心都痛得像要掉下來了，歡樂時又會特殊簡單觸摸到自己喜悅的心跳。他們是感情非常細膩又濃烈的人，常常渴望了解別人，又渴望被別人了解；他們最關懷的是人和人之間的心靈上的緊密關系，因而變得非常在乎別人對自己的評價。對于愛，他們永不嫌多。在三大中心里，他們是對“人”（有血有肉有感受的人）和“情”最感愛好的一群。 B、思想中心（腦中心5、6、7） 情感中心的人一輩子都憑感覺過日子，思想（腦）中心的人則永久依靠思想來回應大事。在遇事情時，他們會習慣地用腦筋去分析、了解、歸納，顯得較為理性和深思熟慮，他們擁有超群的想象力、聯想力與分析力，是在三大中心里，對“理”最感愛好

5、的一群，然而行動力則相對較弱。 C、行動中心（腹中心8、9、1） 與情感和思想中心不同，行動（腹）中心的人是最不會空想，最腳踏實地，最在乎生存問題的人。他們最關切那些實實在在摸得到、吃得到、捉得著的東西，他們的才智卻也因其實效性而讓人折服。屬于這一中心的人不需要反復思考、向內感受，便能夠直接趨生明快的行動，是天生的問題解決專家。所以在三大中心里，他們可說對于“事”最感愛好，也最有方法的。學習九型人格，終極目標是在找到自己的仆人非常，還要在不同的場合去修煉自己具備其它人格，最終形成九型人格的綜合體，在工作和生活中才能永久立于不敗之地。 篇二：九型人格之學習心得“九型人格”是我們了解自己和別人行為

6、動機以及心情反應的有效工具，它能清晰地指出自己的行為模式，使我們能知己知彼突破共性局限，越過事業高原。本人有幸參與了九型人格與團隊管理的培訓課程，雖然是入門級別的短短兩天學習時間，卻也受益匪淺。首先，明白了人是分類的。以前只會用一些籠統的詞語描述一個人，比如內向、外向，溫順、活潑、開朗等，學了九型人格與團隊管理，可以系統的把人分為九種型號：1號完善型、2號助人型、3號成就型、4號自我型、5號理智型、6號懷疑型、7號活躍型、8號領袖型、9號和平型。其次、不同型號人的價值觀不同，所表現出來的行為也就有所差別，對于與自己看法不合的人，應當學會理解和包涵。不同型號人之間有時會相互不理解，比如開會爭論一

7、件事，3號員工會很不理解6號領導為什么開那么久的會就是下不了一個結論呢？而6號員工會懷疑為什么3號同事那么愛出風頭，不怕槍打出頭鳥嗎？這些都是由各自的性格所打算的，3號型的人需要的是勝利、鮮花和掌聲，在乎的只有結果，而6號型的人需要的是平安，為人處事得考慮方方面面。第三、不同型號的人，喜愛從事的工作不同，把合適的人放在合適的崗位，會起到事半功倍的效果。比猶如樣年齡、性別、學歷的兩個人，從事客服工作，2號會很喜愛，覺得自己很適合這份工作，做起來快樂，對崗位的滿足度高，就薪酬福利的要求就沒那么苛刻；而5號喜愛獨自思索，不喜愛與人接觸，要他做客服工作，就需要壓抑他的性格，服務態度就沒那么熱忱，對崗位

8、滿足度低，覺得做這份工作很累，給那么點工資就不想干了，或者應付了事。第四、不同型號的人，所用的激勵方式不一樣。3號重視名譽、地位、聲望和財寶，對他應當進行直接的贊美激勵，完成一項任務，除了必要的公開嘉獎之外，最好給他機會發表獲獎感言，開慶功會等；而6號較中庸，既擔憂“落后就要挨打”，又怕“木秀于林風必摧之”，對他應當私下單獨的賜予確定和激勵。反之，起到的激勵效果就會大打折扣。了解九種性格，便能更有效地了解自己的心情與行為心理，人際關系的互動，沖突的來源等等，從而引導我們如何取長補短，自我成長使我們更有才智。 篇三：九型人格學習心得九型人格學習心得 當看到關于九型人格的培訓支配時，我心里有一些小

9、小的感動，由于幾年前，我就聽過“九型人格”，當時對它也很奇怪，知道它是依據人的行為、思維和心情將人分為九個類型，但詳細并未深化學習過，所以，今日有幸參與公司組織的“九型人格”方面的培訓，我感到非常的興奮。在開頭課程前，我們全部接受培訓的人都參加了“九型人格”的性格自測，當第一次從“九型”中找到自己的型號，我感到很欣喜，有一種豁然開朗的感覺：哦，自己原來是這個樣子的！培訓過程中，聽著視頻中于紅梅講師對每種性格的剖析，我清晰地了解到自己這一類型人物的特質，清楚地熟悉到自己性格中的優勢和劣勢。課程中，于老師反復強調：九型人格不分好壞，九型人格與力量無關、與智商無關。學習九型人格的意義在于，了解自己、

10、了解他人，在日常的工作和生活中，發揮自己的優勢，克服自己的劣勢，而在與他人看法不合而產生負面影響時，能夠理解他人并與其進行良好的溝通和聯系。全部，學習九型人格，這對于今后自己的工作和生活將有極大地關心。下面結合自身談兩點體會。自我了解方面。自測題結果，我得分最高的是9號和6號，其次是4號。9號的主要特征：須花長時間作打算，難于拒絕他人，不懂宣泄生氣；顯得非常溫柔，不喜愛與人起沖突，不自夸、不愛出風頭，共性淡薄；想要和人和諧相處，避開全部的沖突與緊急，盼望事物能維持美妙的現狀；忽視會讓自己不開心的事物，并盡可能讓自己保持平穩、安靜。6號主要特征是：做事當心謹慎，不輕易信任別人，多疑慮，喜愛生活，

11、為別人做事盡心盡力，不喜愛受人凝視，安于現狀，不喜轉換新環境；信任權威、跟隨權威的引導行事，然而另一方面又簡單反權威，性格布滿沖突；他們的團體意識很強，需要親熱感，需要被寵愛、被接納并得到平安的保障。結合自己平常的行為與想法，我覺得自己更傾向于是6號，比如：做事謹慎當心，不喜愛受人關注，團體意識強，需要別人真誠對待，重視誠信講求真心等。當然9號的一個特質自己也明顯符合，那就是：不喜愛與人起沖突，想要和人和諧相處，同時會忽視會讓自己不開心的事物，并盡可能讓自己保持平穩、安靜。清晰自己的特質，就要針對一些缺點進行調適，對于6號的“過于謹慎，遲疑不決”，我是這樣調整的，在平日里的生活和工作中，我要求自己設置一些處事原則或者底線，防止自己思慮過多錯失良機，從而來改善6號性格中的不足之處。另外，作為一個6號，通過學習與自我分析，我覺得今后應朝著“增加自信，堅決行事”的方向努力。了解他人方面，學習“九型”后，我更能理解我身邊這樣一類伴侶。 我們平常很少聯系，連電話都很少，但若他們一聽說我遇到什么困難或挫折，總會賜予我真誠的關懷與開導。我們之間的溝通，有時候甚至可以不用語言，只一個眼神或動作，便能意會對方的心愿。我們強調品嘗、創意、獨特性。我們和潛意識對話，感覺敏銳，思維跳動。我們還會常去思考人生的意義，