1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年初中政教副校長(zhǎng)講話模板(一)老師們、同學(xué)們：大家上午好。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著新的夢(mèng)想。在此我祝大家_，_。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升，班_建設(shè)卓有成效，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)但是成績(jī)終究屬于過(guò)去，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，同

2、學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。為此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提一些要求：1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象大家要嚴(yán)格按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，對(duì)于那些不注意儀容、儀表的，向如

3、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查，對(duì)于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。2、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生俗話說(shuō)。無(wú)規(guī)矩，不成方圓，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，為此，我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說(shuō)臟話、抽煙、喝酒、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。3、學(xué)會(huì)寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、

4、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集_朋友甚至社會(huì)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時(shí)上報(bào)教育行政部門。4、珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害生命是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮危瑸榇宋覀円欢ㄒ鋹?ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅(jiān)決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動(dòng)、早

5、午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，上放學(xué)不騎摩托車和電動(dòng)自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園_入校，不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。5、自尊自重，愛(ài)惜名譽(yù)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁，甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往，令人擔(dān)心，女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存，普希金說(shuō)過(guò)：愛(ài)惜衣服，要從新的時(shí)候做起，愛(ài)惜名譽(yù)，要從小時(shí)候做起。6、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來(lái)自各方面的

6、壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì)成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和消極_現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的_行為。令人堪憂，介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活。同學(xué)們，重安全、守紀(jì)

7、律、講效率是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想韓寺一中美好的明天。初中政教副校長(zhǎng)講話(二)尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好。首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。不知不覺(jué)告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望。在開(kāi)學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提出點(diǎn)希望和要求：一、禮儀校園，從我做起我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)校基本禮儀有1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)

8、該有學(xué)生樣子。2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，才不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。3、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。4、校園禮儀。下課休息時(shí)，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。二、衛(wèi)生方面：1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。3、提倡

9、彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。6、同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保持期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無(wú)食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。2022年初中政教副校長(zhǎng)講話模板（二）三、安全方面：1、校園安全。上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校

10、門，放學(xué)不留校，不在校門外停留買零食。2、路途安全。行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肓并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。3、家庭安全。不玩火，不接觸有毒及易燃_物品。不接觸電源和帶電電器。4、外出安全。不私自外出，不聽(tīng)信陌生人話，防止被綁，拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下河、池、水庫(kù)中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。5、做到人人講安全，時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點(diǎn)。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎

11、自行車，不準(zhǔn)推車奔跑。四、紀(jì)律方面1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級(jí)管理制度。2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶等，不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆、紙飛機(jī)等。3、走讀生無(wú)特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準(zhǔn)在學(xué)校上自習(xí)。4、課間操時(shí)間，不準(zhǔn)亂跑，更不準(zhǔn)躲在廁所不上操。5、住校生要遵守自習(xí)紀(jì)律，按時(shí)就寢，不講話。不準(zhǔn)將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準(zhǔn)向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時(shí)，下樓不允許奔跑，更不允許在去食堂的路上奔跑，步行前往餐廳就餐。奮斗今天，坦然面對(duì)明天，從今天起爭(zhēng)做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的涼校人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。初中政教副校長(zhǎng)講話(三)各位家長(zhǎng)。你們好。在這里

12、我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校聆聽(tīng)感恩教育演講團(tuán)演講暨參加家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝。我們讓學(xué)生聆聽(tīng)感恩教育演講團(tuán)演講的目的是讓學(xué)生知道父母的養(yǎng)育的辛苦，懂得如何感恩。_感恩。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，加深對(duì)學(xué)生的了解，共同教育使你的孩子健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。作為學(xué)校分管政教工作的副校長(zhǎng)，我主要向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校在德育及安全教育方面所采取的措施及學(xué)生的教育管理。一、我們學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的出入門制度。我校大門口_小時(shí)有門衛(wèi)值班，實(shí)行出入登記制度，學(xué)生離校必須有出門證及家長(zhǎng)接送，杜絕了安全事故的發(fā)生。二、

13、為確保學(xué)生夜間休息安全，學(xué)校實(shí)行夜間巡邏制度。每晚教師犧牲休息時(shí)間，一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，三名教師值班，夜間不間斷在校內(nèi)重點(diǎn)防范區(qū)域巡邏值班，確保學(xué)生在校夜間休息安全。三、為確保學(xué)生離校后路途安全，我校實(shí)行離校護(hù)送制度。每周離校或放假離校時(shí)，為防止安全事故發(fā)生，確保學(xué)生路途安全，我校有教師專職護(hù)送學(xué)生到家，確保學(xué)生路途安全。四、我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用。因此，我建議家長(zhǎng)同志們配合學(xué)校的工作，嚴(yán)禁你的孩子攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。更有家長(zhǎng)為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)許諾買手機(jī)，就更不應(yīng)該了。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我想向家長(zhǎng)教育孩子提出幾點(diǎn)建議：一、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)槿绻皇且?/p>

14、學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏ｋU(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要認(rèn)識(shí)到并不是成績(jī)好的孩子就是全能的，也不是成績(jī)不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關(guān)鍵是看學(xué)生成績(jī)是不是在提高，行為習(xí)慣是不是良好，所以我們要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，_我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。二、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)

15、產(chǎn)生反感的情緒。三、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律，這些紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成校風(fēng)正、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的校_，班級(jí)形成班風(fēng)正、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班_。才能夠全面提高自己的綜合素質(zhì)。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。四、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就不管不問(wèn)了。自己只提供孩子的在校生活費(fèi)用及回家時(shí)生活料理，很少詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家

16、長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子，索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象，比方說(shuō)，孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了，學(xué)校想請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起溝通教育一下孩子，有個(gè)別的家長(zhǎng)就說(shuō)，你們?cè)趺刺幚矶夹校颐Γ瑏?lái)不了。這是你對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。我們要建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使你的孩子在人生的成長(zhǎng)道路上不走彎路。那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢。首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，如果學(xué)生回家要有針對(duì)性地進(jìn)行教育。孩子們需要家長(zhǎng)的呵護(hù)和表?yè)P(yáng)，我們初中的學(xué)生更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和