2022-2023學年粵教版必修第一冊 4.3 牛頓第二定律 作業_第1頁
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文檔簡介

1、課時跟蹤檢測(二十三)牛頓第二定律eq avs4al(A)組重基礎體現綜合1下列關于加速度大小的判斷正確的是()A由公式aeq f(v,t)可知,a與v成正比、與t成反比B由公式aeq f(v,t)可知,a與v成反比、與t成正比C由公式aeq f(F,m)可知,a與F成正比、與m成反比D由公式aeq f(F,m)可知,a與F成反比、與m成正比解析:選C根據加速度的定義式aeq f(v,t)可知,加速度描述的是物體速度變化的快慢,加速度的大小與v、t無關,故A、B錯誤;根據牛頓第二定律aeq f(F,m)可知,加速度與合力F、質量m有關,加速度與F成正比,與m成反比,故C正確、D錯誤。2一個物體

2、質量為 2 kg,在幾個力作用下處于靜止狀態,現把一個大小為 10 N的力撤去,其他力保持不變,則該物體將()A沿該力的方向開始做勻加速運動,加速度的大小是 5 m/s2B沿該力的相反方向做勻加速運動,加速度的大小是 5 m/s2C沿該力的方向做勻加速直線運動D由于慣性,物體仍保持原來的靜止狀態不變解析:選B物體開始處于靜止狀態,所受合力為0,撤去 10 N的拉力,則所受合力的大小為 10 N,方向與 10 N的拉力方向相反,根據牛頓第二定律得:aeq f(F,m)5 m/s2,則物體沿該力相反方向做勻加速運動,加速度大小為5 m/s2。故B項正確,A、C、D錯誤。3.如圖所示,底板光滑的小車

3、上用兩個量程為20 N、完全相同的輕質彈簧測力計A和B系住一個質量為1 kg的物體,在水平地面上,當小車做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數均為10 N,當小車做勻變速直線運動時,彈簧測力計A的示數為7 N,此時小車的加速度大小是()A2 m/s2B4 m/s2C6 m/s2 D8 m/s2解析:選C因彈簧的彈力與其形變量成正比,當彈簧測力計A的示數由10 N變為7 N時,其形變量減少,則彈簧測力計B的形變量必增大,且A、B兩彈簧測力計形變量變化的大小相等,所以彈簧測力計B的示數應為13 N,物體在水平方向所受到的合外力為:FTBTA13 N7 N6 N,根據牛頓第二定律,得物體的加速度大小為a

4、eq f(F,m)eq f(6,1) m/s26 m/s2,小車與物體相對靜止,加速度相等,所以小車的加速度為6 m/s2,故C正確,A、B、D錯誤。4如圖所示,三個完全相同的物塊1、2、3放在光滑水平桌面上。現用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在三個物塊上,三者都做加速運動,令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則()Aa1a2a3 Ba1a2a3Ca1a2a3解析:選C根據牛頓第二定律:對物塊1:Fcos 60ma1;對物塊2:Fcos 60ma2;對物塊3:Fma3;則a1a2fC當車做減速運動時,FfD不管車做何種運動,總是F與f等大反向解析:選A人受車對其向右的彈力F和

5、向左的靜摩擦力f,FF,ff;當車做勻速運動時,人也是勻速前進,則Ff,即Ff,故A正確;當車做加速運動時,人也是加速前進,則fF,即fF,故B錯誤;當車做減速運動時,人也是減速前進,則fF,即fF,故C錯誤;車做變速運動時,Ff,故D錯誤。6在光滑水平桌面上,物塊A用輕繩和物塊B連接,輕繩跨過定滑輪,物塊B懸空,如圖甲所示,系統從靜止開始,運動的加速度為a1。在圖乙中,若對輕繩施加一個和物塊B重力相等的拉力F,物塊A從靜止開始運動的加速度為a2則()Aa1a2 Ba1a2Ca1a2 D無法判斷解析:選A題圖甲兩物塊構成連接體模型,對系統由牛頓第二定律mBg(mAmB)a1,可得:a1eq f

6、(mBg,mAmB);題圖乙中是拉力FmBg拉著細繩帶動A做勻加速直線運動,由牛頓第二定律mBgmAa2,可得a2eq f(mBg,mA),比較兩加速度可得a1a2,故A正確。7長征八號運載火箭是我國自行研制的航天運載工具,據新聞報道,長征八號運載火箭采用了子級整體垂直反推回收的方式,能有效實現火箭部件再利用,降低發射成本,有利于增強中國商業衛星發射在全球的競爭力。下列說法正確的是()A火箭第一級發動機在剛剛脫離主體時就停止了推進動力,這時候沒有動力的第一級發動機的加速度為0B火箭第三級在準備把運載的衛星送入預定軌道時,會先把頂端的衛星保護外殼脫落下來,這部分脫落的外殼一脫落就做自由落體運動C

7、長征八號運載火箭在剛剛點火的瞬間,速度幾乎為0,但是它的加速度卻比較大D火箭升空后速度越來越大,加速度也越來越大解析:選C沒有動力的第一級發動機還受到地球的引力作用,所以加速度不為0,A錯誤;物體做自由落體運動的條件是只受重力和初速度為0,脫落的外殼初速度不為0,不是做自由落體運動,B錯誤;火箭在剛剛點火的瞬間,速度幾乎為0,但是受到很大的向上的推力,所以它的加速度比較大,C正確;火箭在加速升空的最后階段,速度越來越大,加速度越來越小,D錯誤。8.多選如圖所示,物塊a、b和c的質量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O。整個系統處于靜止狀態。

8、現將細線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對于原長的伸長分別記為l1和l2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間()Aa13g Ba10Cl12l2 Dl1l2解析:選AC設物塊的質量為m,剪斷細線的瞬間,細線的拉力消失,彈簧還沒有來得及改變,所以剪斷細線的瞬間a受到重力和彈簧S1的拉力T1,剪斷前對bc和彈簧組成的整體分析可知T12mg,故a受到的合力FmgT1mg2mg3mg,故加速度a1eq f(F,m)3g,A正確,B錯誤;設彈簧S2的拉力為T2,則T2mg,根據胡克定律Fkx可得l12l2,C正確,D錯誤。9.如圖所示,質量為1 kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的

9、動摩擦因數0.5,物體受到大小為20 N、與水平方向成37角斜向下的推力F作用時,沿水平方向做勻加速直線運動,求物體加速度的大小。(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)解析:取物體為研究對象,受力分析如圖所示,建立直角坐標系。水平方向上:Fcos 37fma豎直方向上:FNmgFsin 37又因為:fFN聯立求解得:a5 m/s2。答案:5 m/s2eq avs4al(B)組重應用體現創新10.在靜止的車廂內,用細繩a和b系住一個小球,繩a斜向上拉,繩b水平向左拉,如圖所示。現讓車從靜止開始向右做勻加速運動,小球相對于車廂的位置不變,與小車靜止時相比,繩a、b的拉力Fa

10、、Fb的變化情況是()AFa變大,Fb不變 BFa變大,Fb變小CFa不變,Fb變小 DFa不變,Fb變大解析:選C以小球為研究對象,分析受力情況,如圖所示,根據牛頓第二定律得,水平方向:Fasin Fbma豎直方向:Facos mg0由題知不變,由分析知Fa不變,由知FbFasin maFasin ,即Fb變小。11(2021全國甲卷)如圖,將光滑長平板的下端置于鐵架臺水平底座上的擋板P處,上部架在橫桿上。橫桿的位置可在豎直桿上調節,使得平板與底座之間的夾角可變。將小物塊由平板與豎直桿交點Q處靜止釋放,物塊沿平板從Q點滑至P點所用的時間t與夾角的大小有關。若由30逐漸增大至60,物塊的下滑時

11、間t將()A逐漸增大 B逐漸減小C先增大后減小 D先減小后增大解析:選D由題意知,小物塊沿光滑長平板加速下滑,根據牛頓第二定律得mgsin ma,小物塊的加速度大小agsin ;設鐵架臺底座的長度為d,根據幾何關系,小物塊的位移大小為eq f(d,cos );根據運動學公式得eq f(d,cos )eq f(1,2)at2,聯立可得t eq r(f(4d,gsin 2),由30逐漸增大至60,物塊的下滑時間t將先減小后增大,D正確。12(2021年1月新高考8省聯考福建卷)如圖,上表面光滑且水平的小車靜止在水平地面上,A、B為固定在小車上的擋板,C、D為豎直放置的輕質薄板。A、C和D、B之間分

12、別用兩個相同的輕質彈簧連接,薄板C、D間夾住一個長方體金屬塊(視為質點)。金屬塊與小車上表面有一定的距離并與小車保持靜止,此時金屬塊所受到的摩擦力為最大靜摩擦力。已知金屬塊的質量m10 kg,彈簧勁度系數k1 000 N/m,金屬塊和薄板C、D間動摩擦因數0.8。設金屬塊受到的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,取重力加速度g10 m/s2。求:(1)此時彈簧的壓縮量;(2)當小車、金屬塊一起向右加速運動,加速度大小a 15 m/s2時,A、C和D、B間彈簧形變量及金屬塊受到的摩擦力大小。解析:(1)由于兩個輕質彈簧相同,兩彈簧壓縮量相同。設彈簧的壓縮量為x0,彈簧形變產生的彈力大小為F彈,由胡克定律得F彈kx0設金屬塊所受摩擦力大小為f,此時金屬塊所受摩擦力等于最大靜摩擦力,金屬塊受到薄板的彈力為FN

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