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文檔簡介
1、八年級數學共八年級數學共6頁 第 頁23、某校八年級(1班50名學生參加2007年濟寧市數學質量監測考試,全班學生的成績統計如下表:成績(分)71747880828385868890919294人數1235453784332請根據表中提供的信息解答下列問題;該班學生考試成績的眾數和中位數分別是多少?該班張華同學在這次考試中的成績是83分,能不能說張華同學的成績處于全班中偏上水平?試說明理由.一個小正方形,靖在24、如圖(8)所示,由5個大小完全相同的小正方形擺成如圖形狀,現移動其中的一個小正方形,靖在圖(81)、圖(82)、圖(&3)中分別畫出滿足以下要求的圖形(用陰影表示)使所得圖形成為軸對
2、稱圖形,而不是中心對稱圖形;使所得圖形成為中心對稱圖形,而不是軸對稱圖形;使所得圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.圖(&1)圖(&2)圖(0 3)分組(元)組中值(元)頻數頻率0.5 分組(元)組中值(元)頻數頻率0.5 50.525.50.150.5 100.575.5200.2100.5-150.5150.5 200.5175.5300.3200.5 250.5225.5100.1250.5 300.5275.550.05合計100頻數分布直方圖26、如圖(9)所示,一次函數 y =kx +b的圖像與反比例函數(1)根據圖中條件求出反比例函數和一次函數的解析式;(2)當X為何值時一次函
3、數的值大于反比例函數的值?y =義的圖像交于M、N兩點。x25、某青少年研究機構隨機調査了某校100名學生塞假零花錢的數量(錢數取整數元),以便研究分析并引導學生樹立正確的消費觀現根據調査數據制成了如下圖所示的頻數分布表1)請將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;(2)研究認為應對消費 150元以上的學生提出勤儉節約合理消費的建議.試估計應對該校1200名學生中約多少名學生提出該項建議?(3) 你從以下圖表中還能得出那些信息?(至少寫出一條)頻數分布表27、如圖(10)所示,折疊矩形 ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,巳知AB=8cm,BC=10cm 。求CE的長?28、如圖(11
4、)所示,在梯形 ABCD中,ADBC, ZB=90a, AD=24 cm , BC=26 cm,動點P從點A出發沿AD方向向點D以1cm/s的速度運動,動點Q從點C開始沿著CB方向向點B以3cm/s的速度運動。點P、另一點隨之停止運動。Q分別從點A和點另一點隨之停止運動。(1)經過多長時間,四邊形PQCD是平行四邊形?(2)經過多長時間,四邊形PQBA(1)經過多長時間,四邊形PQCD是平行四邊形?(2)經過多長時間,四邊形PQBA是矩形?4的任何值(答案不唯一)14、 甲班 1513. k4的任何值(答案不唯一)14、 甲班 15、答案不唯一;16、46.517.5 X 3 cm; 18、(
5、0.3);19,20、 三、開動腦筋,你一定能做對(共 60分)21、(6 分)解:方程兩邊同乘(x+2)(x-2)得:x(x-2) -(X+2尸=8 TOC o 1-5 h z 解得:x = -2檢驗 dE X = -2代入(x +2)(x -2) =0所以2是原方程的増根,原方程無解.22、(6分)解:原式2x +4把x=2代入原式=823. (823. (8分)(1)眾數為88,中位數為86;(2)不能,理由略.4分25、(9 分)(1)(2)略4分25、(9 分)(1)(2)略45X100 % X1200 =45%100X1200 =540 (名)(3)略八年級數學答案共八年級數學答案共2頁 第2頁八年級數學答案共八年級數學答案共2頁 第2頁a26、(8分)解: 反比例函數解析式為:y=一x一次函數的解析式為:y =3x -36分(2)當-1 x 3時一次函數的值大于反比例函數的值 8分27、(8 分)CE=328、(9分)(1) (3分)設經過XS,四邊形PQCD為平行四這形,即PD = CQ ,所以24 一 x=3x
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