1、第 體育老師工作計劃體育老師工作計劃 一，指導思想采用新課程的教學理念，以教師為主導，以學生為本，注重學生的個性培養，創造力和實踐能力。二，工作任務1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學質量，達到學生喜歡體育課堂的目的。2，做好的課間廣播體操的教學訓練工作。3，用教育成就學生的人生！激發學生的運動興趣，培養終身體育的思想意識。三，具體工作步驟1，以學生自身發展為中心，重視學生的主體地位。2，努力提高團隊精神和道德修養意識，加強敬業精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力。（1）培養團隊合作精神，構建師德師風的良好氛圍。（2）積累教學經驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質。（3）以促進學校

2、體育工作，為進一步改善和發展的前提下，不斷學習，不斷更新自己的教育教學觀念，發現、積累、收集體育教學經驗，開發自己的知識材料。3，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質量。（1）加強備課管理。（2）認真、精密規劃新學期體育教學任務。（3）認真貫徹落實學校體育工作條例，在工作當中逐步完善教學工作。新的學年初中體育教學工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務。體育老師工作計劃 一、教學工作計劃。 高一武術班學生人數較多，高二也有一些參差不齊的情況，但基本都是最后一個學分選項中的基本情況，有助于學習期間這個項目的連續性。學習的時候也可以知道老師的教學意圖，便于教學的

3、統籌安排，也可以在一定程度上增加一些技術難度和要求。二、教材及輔助分析。教材及補充教材內容結構分析：本學期同時采用2學分，有利于整個學期的學習計劃和安排，無需教授基本技能。這學期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進行教學，采用了一套拳法和一套器械配合實用技巧進行教學，有利于學生的學習興趣。從內容和結構上的安排是要關注學生的學習過程，尤其是動作是否到位，并沒有太多需要學習的地方。教材特點、重點、難點分析：教材具有有利于學生學習、趣味性強、更注重學習過程、方便不同素質學生學習的特點；重點是武術，這是這個項目的重點，也是教學過程中最重要的一點，讓學生知道學習的基本意圖，控制自己。難點在于如何掌

4、握套路的實用技巧，提高防身能力。提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量、速度和有氧耐力，培養武術；引導學生學會合理掌握練習和討論的時間，了解實現目標可能遇到的困難。在不斷經歷進步和成功的過程中，表現出應有的自信，形成勇于克服困難、積極向上、樂觀開朗的優秀品質；了解現代社會必要的合作意識和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關愛他人，將自身健康與社會需求聯系起來，展現良好的體育道德品質，結合自己的項目學習一些武術名人，并對其進行簡單評價；加強研究性學習，討論學習技能的實用性，加強學生之間的討論交流環節。第三，教學目標?？偰繕耍簶淞⒔】档谝坏睦砟?，培養學生的健康意識和體質，進一

5、步激發學生學習永春白鶴拳的興趣，培養學生終身體育意識，注重學生身心健康發展，重視學生主體地位的同時關注學生個體差異和不同需求，確保每一位學生受益，以及多元化、選擇性的教學理念。結合學校實際情況，本次教學工作計劃旨在滿足學生選項需求，深化學生運動。強化永春白鶴拳的基本套路，增強學習興趣，提高學生自身素質，尤其是武術的修養。具體目標：鍛煉參與：a、養成練習武術的良好鍛煉習慣。b .根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。學習評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a了解武術運動的價值，關注國內外重大體育賽事。b .有目的地提高技戰術水平，進一步強化技戰術應用能力。c .學習和掌握社會條件下的活動

6、技巧和方法，掌握運動損傷和突發事件的簡易處理方法。健康：A可以在很多方面發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他心理健康：A通過身體活動有意識地改變自己的心理狀態，并爭取一種成功感。展示武術練習中調節情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難快樂。社會適應：A在學習活動中表現出良好的體育道德。與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。四、教學措施采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優扶中輔差，采用學習小

7、組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。教學研究的計劃(1)課題研究：加強校本課程功夫青春的開發與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。(2)校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發利用了三個內容：籃球、足球、排球。(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用晉課改在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設，(4)校際、教研組、備課組教

8、研活動：做為晉市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課

9、的水平，加強談話水平體育老師工作計劃 本學期是初中的最后一個學期，在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃，在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。 一、學生現狀分析初三學生處于青春發育的高峰期，身體發育較快，個體形態發展差別較大，男生活潑好動，表現欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統和結構本學期教學內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關

10、鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。3、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。四、重點與難點1、重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。五、教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用根據身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業生的選材與訓練工作第