1、(部編版-三年級)第一單元口語交際和習作(部編版-三年級)第一單元口語交際和習作口語交際說話交流聊天嘮嗑口語交際說話交流聊天嘮嗑寶寶口語交際首先要確定一個內容說什么？金魚生寶寶昨天吃晚飯的時候（時間）一條大肚子金魚要生寶寶了（事件）我看見這條金魚在浴缸里上下翻騰（起因）只見它游了一會，忽然停了一下，尾巴一翹，一個圓圓的東西滾了出來，一到水里就成了一條小小的金魚。（過程）最后我數了數，發現這條金魚一共生了10條魚寶寶，都很可愛?。ńY果）寶寶口語交際首先要確定一個內容說什么？金魚生寶寶昨天吃晚我的暑假生活1、先想一想自己想跟同學分享暑假里的哪件事？（選擇別人可能感興趣的內容講）2、然后把這件事講給

2、小組里的同學聽，請他們來評價你講的怎么樣？（遇到聽不懂的地方要問，并作出評價）3、選出小組中講的最好的同學，請他再講給所有同學聽。（評價，提問）我的暑假生活1、先想一想自己想跟同學分享暑假里的哪件事？（選 說清楚時間地點人物事件開始經過結果 有意思多想象、比喻、擬人、夸張選擇有趣的事說 說清楚時間地點人物事件開始經過結果 有意思多想象、比喻、擬欣賞范例 暑假里，我和爸爸媽媽去了大連。大連是一座美麗的城市，那里空氣清新，道路上很干凈。我們在那里坐船出海喂了海鷗，還看到了各種各樣的海洋動物，特別有趣，看，這是我看到的海豹。欣賞范例 暑假里，我和爸爸媽媽去了大連。大連是一座美麗欣賞范例 我在暑假，和

3、爸爸媽媽一起回了農村的老家。夏天的農村有很多有趣的事情，我向爺爺奶奶學習，學會了鋤草，還見到了小麥收割的場景。這些事情對我來說特別新鮮，同時也讓我知道了糧食來之不易，希望同學們都能和我一起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。欣賞范例 我在暑假，和爸爸媽媽一起回了農村的老家。夏天 把自己暑假里這件新鮮事記錄下來，讓更多的人分享！分享是快樂的！ 把自己暑假里這件新鮮事記錄下來，讓更多的人分享！分享猜猜這是什么？上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。眼睛猜猜這是什么？眼睛 他呀，在同學們中間算是比較高的了。長得胖胖的，一雙本來就不大的眼睛被胖胖的臉蛋擠成了一條縫。他很負責任，是老師得力的小幫手。聽上課看到胡亂說

4、話的同學，他就會喊一聲：“別說話了！”看操場上，看到站排不整齊的同學，他總是耐心地走上前去，幫助同學糾正站姿。平時老師告訴他換一種管理方式，他總是答應的好好地，可是又總是忘在腦袋后。雖然他不夠完美，但是我還是很喜歡這個胖胖的、負責人的大男孩的。猜猜他是誰？ 他呀，在同學們中間算是比較高的了。長得胖胖的猜猜他是誰習作習作要求： 選擇一個同學，用幾句話或一段話寫一寫他。不能在文中出現他的名字，但是要讓別人讀了你寫的內容，能猜出你寫的是誰。猜猜他是誰習作習作要求：猜猜他是誰寫什么？ 他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著 他關心班里的每個人。有一次我數學沒考好，心情不好，他主動來安慰我，還送給我一盒酸奶

5、他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停 他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經常能在操場上看到他奔跑的身影外貌性格品德愛好猜猜他是誰寫什么？ 他的頭發又黑又硬，一根根溫馨提示1、想：選誰？他有哪些地方讓你印象深刻？2、寫：選擇一兩點寫下來。3、讀:讀給同學聽聽，讓他猜猜他是誰?注意！ 寫的時候，開頭要空兩格。溫馨提示1、想：選誰？他有哪些地方讓你印象深刻？注意！ 我有一個朋友。他的頭發烏黑發亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思??！欣賞范文猜猜他是誰外貌 我有一個朋友。他的頭發烏黑發亮，像瀑布。他的眼睛像兩欣賞范文 他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發愁呢！恰好他有兩個圖畫本。他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。性格欣賞范文 他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了欣賞范文 我的朋友最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰，他都會把對方打得落花流水。有一次，我向他挑戰，本來我勝券在握了，可惜有一步