1、PAGE PAGE 24 2021年北流市哈蒙斯職業技術學校輔導員招聘試題及答案解析畢業院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1正確的人格動力結構模式是( )A.“人格需要”與“人格判斷”相結合產生動機和行為的結構模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結構模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結構模式D.“動機理論”的人格動力結構模式答案：A考點思想政治教育2高等教育宏觀結構不包括( )A.地域結構B.形式結構C.隊伍結構D.層次結構答案：C解析：高等教育宏觀結構包括層次結構、科類結構、形式結構、能級結構、地區結構。考點高等教育學3人們提起天安門就會想到人民大會堂，人民英雄紀念碑，

2、這種聯想主要屬于( )A.接近聯想B.類似聯想C.對比聯想D.因果聯想答案：A考點心理健康教育4知識經驗在人腦中記載或表達的方式成為( )A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案：B考點心理健康教育5教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業化，這些因素決定了高校教師勞動的( )特點。A.復雜性B.創造性C.個體性D.群體性答案：A解析：勞動的復雜性主要表現為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業化等。考點高等教育學6學校可以為學滿一學年退學的學生頒發( )A.結業證書B.肄業證書C.修業證書D.學歷證書答案：B考點輔導員知識7精神分

3、析學派的代表人物是( )A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯答案：C解析：精神分析學派是由奧地利維也納精神病醫生弗洛伊德創立的一個學派。考點高等教育心理8新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是( )。A.管理為主，教育為輔B.為學生服務理念C.教育為主，管理為輔D.學生自主發展答案：B考點輔導員知識9學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于( )A.定勢的作用B.原型啟發的作用C.遷移的作用D.注意的轉移答案：C解析：題干所述是正遷移對學習的影響。考點高等教育心理10情緒的作用( )A.情緒是人際交流的協調劑B.豐富性和復雜性C.波動性和兩極性D.外顯性和內隱性答案：A考點心理健

4、康教育11馬克思主義新世界觀創立的關鍵在于馬克思確定了( )。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產階級歷史使命問題D.科學的實踐觀答案：D解析：科學實踐觀的創立是馬克思主義哲學實現革命變革的關鍵。馬克思以實踐為基礎解決物質和精神的關系問題，克服了舊唯物主義的缺陷，批判了唯心主義的錯誤，從而創立了新世界觀。故本題選D。考點政治理論12提前畢業增補就業計劃的受理時間為( )。A.8月15日次年4月30日B.9月15日次年4月30日C.10月15日次年4月30日D.11月15日次年4月30日答案：B考點輔導員知識13某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結婚前的心理準備，并在主講人發言后組織參

5、與者提問、討論。這種形式是( )A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案：B考點心理健康教育14根據美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于( )因素。A.穩定、外在、不可控B.不穩定、內在、可控C.不穩定、外在、可控D.穩定、內在、不可控答案：B考點高等教育心理15團體咨詢最適宜的對象是( )A.學習困難者B.人際適應不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者答案：B考點心理健康教育16( )是人們在長期的社會生活實踐中約定俗成的行為規范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案：A考點輔導員知識17個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是( )A.氣質B.性格C.能力D.興

6、趣答案：C考點心理健康教育18能使學生產生良好的自我預言效應的最佳期望水平是( )A.高水平期望B.適當低于目前水平的期望C.與目前水平一致的期望D.適當高于目前水平的期望答案：D考點心理健康教育19( )學生的自我體驗最為強烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案：C解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展的，但大學三年級是自我意識發展的“轉折期”，表現為大三學生的自我認識、自我調控發展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發展趨勢基本一致。考點高等教育心理20經國務院批準，自2017年起，將每年( )設定為“中國品牌日”，20

7、17年的主題是“深化供給側結構性改革，全面開啟自主品牌發展新時代”。A.6月10日B.5月10日C.4月10日D.3月10日答案：B解析：國務院批準，自2017年起，將每年5月10日設定為“中國品牌日”。故本題選B。考點政治理論21“永恒”主義教育思想的倡導者為( )A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案：B解析：赫欽斯是永恒主義的代表。考點高等教育學22你認為“大一綜合征”(即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是( )。A.理想與現實的落差B.對新環境的適應力弱C.優勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產生罪惡感答案：D考點輔導員知識23勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映

8、的是( )特征。A.能力B.氣質C.性格D.情感答案：C考點心理健康教育24加強和改進大學生思想政治教育的基礎是( )A.理想信念教育B.公民意識教育C.愛國主義教育D.思想道德建設答案：D考點輔導員知識25輔導員的選聘標準不包括以下哪項:( )A.五官端正B.政治強、業務精、紀律嚴、作風正C.具備本科以上學歷，德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業D.具有相關的學科專業背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書答案：A考點輔導員知識二、多選題1創造性教學具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答

9、案：ABE解析：創造性教學具有以下基本特征：(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。2建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設學習型學生黨組織，是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織，是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織，是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織，是推動學校科學發展的需要E.建設學習型學生黨組織，是建立健全管用有效的學習制度，提升黨員思想政治和業務素養的需要答案：ACD3報到證的作用包括( )A.到單位報到，并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案：ABCD4提前解除處分

10、期需要履行以下哪些程序?( )A.學校審批B.受處分學生所在院(系)提出意見C.學生工作部開會討論D.由受處分學生申請答案：ABD5創新思路，加強領導，確保在學生黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動取得實效，積極探索，大膽創新，要做到( )A.創新黨的基層組織設置B.創新活動形式C.創新活動載體D.創新活動機制E.創新管理制度F.創新黨員隊伍答案：ABCD6下列哪些政策是畢業生創業可以享受的( )A.稅收優惠B.創業培訓補貼C.證照辦理工本費優惠D.小額貸款貼息答案：ABCD7下列( )情況下，發放國家助學貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權采取停止發放貸款，提前收回貸款等債權保全措施?A.

11、在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規定及時告知學校的B.在有關貸款合同中的陳述發生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經或者可能造成貸款損失的C.在校學生被所在學校開除，或經學校同意休學、退學、轉學或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內未通知學校的答案：ABCD8畢業生個人檔案歸檔所需的材料包括( )。A.學生成績總表B.畢業生登記表C.報到證下聯(白色聯)D.報到證上聯(藍色聯或紅色聯)答案：ABC9以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或留校察看處分。C

12、.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者，加重一級處分。答案：BD10對大學生的學業成績進行考核是教學工作的重要組成部分，具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案：AD11學生在校期間應履行哪些義務( )A.努力學習，完成規定學業B.按規定繳納學費及相關費用C.尊敬師長，養成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律和法規答案：ABCD12引起宿舍矛盾的主要原因( )A.制造噪音B.言論霸權C.休息紊亂D.親密過分答案：ABCD13教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD

13、14下列哪些陳述符合青少年的心理特點?( )A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面答案：ABC15教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持( )，實施( )教育，提高教育現代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質答案：BD三、判斷題1教育是公益性事業，因此高等教育要遠離市場，保持象牙塔的純潔性。( )是否答案：否解析：教育要為社會服務、為經濟發展服務，高等學校的專業設置和調整必須與市場經濟相結合。考點高等教育學2動物具有心理和意識( )是否答案：否考點心理健康教育3教育是實現人的全面發展的唯一途徑。(

14、 )是否答案：否考點輔導員知識4加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育( )是否答案：是考點輔導員知識5古希臘時期高等教育的主要目的是培養僧侶。( )是否答案：否解析：在古希臘，教育的主要目的是培養合格、良好的社會公民。考點高等教育學6有人在場或多人一起學習或工作，既可以提高個人活動的效率，出現增質或增量，也可以降低個人活動的效率，出現減質或減量。( )是否答案：是解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降，出現社會抑制或社會干擾。考點高等教育心理7長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。( )是

15、否答案：是考點心理健康教育8高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。( )是否答案：是考點輔導員知識9學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。( )是否答案：否考點輔導員知識10取得了教師資格就意味著開始享有教師的權利和義務。( )是否答案：否考點高等教育學11伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力( )是否答案：是考點心理健康教育12學生常見的心理問題按內容分，可將問題分為:學習問題、人際關系問題、自我管理問題、自我發展問題等。( )是否答案：是考點心理健康教育13動機在需要的基礎上產生。( )是否答案：是考點心理健康教育14氣質是有好壞之分的。( )是否答案：否考點心理健康教育15我們的校訓是“崇德勵志，博學敬業”( )是否答案：否考點輔導員知識16學習遷移是指在一種學習中習得的經驗對另一種學習的影響。這里的“經驗”，既包括知識經驗和技能，也包括態度和行為習慣。( )是否答案：是考點高等教育心理17學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者