1、(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊填空題復(fù)習(xí)課件(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊填空題復(fù)習(xí)課件一、看圖寫數(shù)6073一、看圖寫數(shù)60731712151517121515二、把數(shù)寫在對應(yīng)的空格內(nèi)1320二、把數(shù)寫在對應(yīng)的空格內(nèi)1320三、看數(shù)畫珠三、看數(shù)畫珠四、想一想，連一連四、想一想，連一連五、 劃一劃 （劃去多余的o)五、 劃一劃 （劃去多余的o)六、畫一畫六、畫一畫(4)畫滿10個(5)接著畫10個(4)畫滿10個(5)接著畫10個（6）把左邊的7個圈起來，再從右邊數(shù)，把第9個涂色。（6）把左邊的7個圈起來，再從右邊數(shù)，把第9個涂色。七、填空。1、數(shù)位表上，從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，有1個

2、十，在（ ）位寫1，有2個十，在（ ）位寫2，有幾個一，在個位寫（ ）。先寫十位上的數(shù)，再寫個位上的數(shù)。個十十十幾七、填空。1、數(shù)位表上，從右邊起，第一位是（ ）位，第二位2、16讀作（ ），這個數(shù)，個位上是（ ），表示（ ）個（ ）。十位上是（ ），表示（ ）個（ ）。十六66一1十12、16讀作（ ），這個數(shù)，個位上是（ 3、17這個數(shù)，7在（ ）位，表示（ ）個（ ）。1在（ ）位，表示（ ）個（ ）。個7一十1十3、17這個數(shù)，7在（ ）位，表示（ ）個（ ）4、個位上是3、十位上是1， 這個數(shù)是（ ）； 十位上是1、個位上是6， 這個數(shù)是（ ）。13 164、個位上是3、十位上是1，

3、13 165、一個數(shù)個位是1，十位上的數(shù)和個位相同，這個數(shù)是（ ）。6、十位是1，個位上的數(shù)比十位大3，這個數(shù)是（ ）。7、一個數(shù)十位上是2，個位比十位上少2，這個數(shù)是（ ）。11 14 20 5、一個數(shù)個位是1，十位上的數(shù)和個位相同，這個數(shù)是（ 8、14和9中間的數(shù)有（ ）；8和15中間的數(shù)有（ ）個。9、12的前面一個數(shù)是（ ）， 它的后面一個數(shù)是（ ）。10、和14相鄰的兩個數(shù)是（ ） 和（ ）。10.11.12.13 6 11 13 13 15 8、14和9中間的數(shù)有（ ）10.11.1211、12里面有（ ）個十和（ ）個一。19里面有1個（ ）和9個（ ）。12、15里面有（ ）個

4、一 ；20里面有（ ）個十和（ ）個一。 1 2 十 一 15 20 0 11、12里面有（ ）個十和（ ）個一。19里面13、12和17相比，（ ）離15更近。7和20相比，（ ）離15更遠(yuǎn)。 7 17 13、12和17相比，（ ）離15更近。7和20相比14、157（ ） 58（ ）5 13（ ）10 8+（ ）13 6+（ ）12 9-（ ）4 7-（ ）1 10-5 （ ）最大填幾 9-7（ ）最小填幾3 8 4 8 3 14、157（ ） 3 8 4 8 3 15、在里填上“”、“”或“” 9-39 11415 14414-4 7464 9+58+6 763 6-612 3957 7

5、613 7+88+7 = = 16、在里填上“”“”或“” 1185 879 16420 725 144=10 14108 11617 1789 7 8 10 5 2 10 7 1265 014=14- - + = - - + - + - - +- + 16、在里填上“”“”或“”- - + = - -17、0有兩種意義，尺子上的0表示（ ），還有一種意義是表示（ ）。18、從0到9,9是第（ ）個數(shù)；從0數(shù)到15，一共數(shù)了（ ）個數(shù)。 起點(diǎn) 什么也沒有101617、0有兩種意義，尺子上的0表示（ ），還19、比7大2的數(shù)是（ ），比7小2的數(shù)是（ ）；比17小4的數(shù)是（ ），比17大3的數(shù)是

6、（ ）。20、20比16大（ ），16比2大（ ）。12比16少（ ），12比20少（ ）。9513204144819、比7大2的數(shù)是（ ），比7小2的數(shù)是（ ）131514141212161113151414121216111241318413101712413184131017連線連線21、按要求填數(shù)。(1).2連續(xù)加2：2、(4)、( )、( )、( )、( )。(2).3連續(xù)加3：3、( )、( )、( ) (3).4連續(xù)加4：4、( )、( )。(4).15連續(xù)減5：15、( )、( )。681012691281210521、按要求填數(shù)。6810126912812105(5).找規(guī)律

7、填數(shù)。(5).找規(guī)律填數(shù)。22、 4+2+3= 8+（ ）=10先算： 想：再算： 22、 4+2+3= 8+（ ）=蘋果比梨多( )個，桃比蘋果少( )個，梨比桃多( )個。去掉( )個蘋果，去掉( )個梨，三種水果的個數(shù)就同樣多 45151蘋果比梨多( )個，桃比蘋果少4515157165716 (4)兩個兩個地數(shù)，一共有（ ）個果子，一共有（ ）串果子。612 (4)兩個兩個地數(shù)，一共有（ ）個果子，一共有（ 1、大的畫“”，小的畫“”。1、大的畫“”，小的畫“”。 2、高的畫“”，矮的畫“”。 2、高的畫“”，矮的畫“”。3、最短的畫“”，最長的畫“”。3、最短的畫“”，最長的畫“”。4、裝水最多的畫“”,裝水最少的畫“”。X4、裝水最多的畫“”,裝水最少的畫“”。X5、最輕的畫“”，最重的畫“”。5、最輕的畫“”，最重的畫“”。5、最輕的畫“”，最重的畫“”。5、最輕的畫“”，最重的畫“”。十、想一想，圈出正確的選項(xiàng)。十、想一想，圈出正確的選項(xiàng)。十一、分一分 幫媽媽