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文檔簡介

1、考語大全之鼓舞差生的考語考語大全之鼓舞差生的考語考語大全之鼓舞差生的考語鼓舞差生的考語【篇一:小學后進生激勵考語】小學后進生激勵考語你是一個勤勞、和善、能干的男孩。見到老師,你老是很有禮貌地向老師問好。你氣度寬廣,樂于奉獻,上課時,你能踴躍思慮,但還缺乏英勇發布觀的勇氣。從你的作業及卷面不難發現,“馬虎”與你形影不離,趕忙戰勝這個弊端吧,再多一點鉆勁,你必定會特別優異!你是個性格內向的孩子。你其實不比他人差,只因你老是不愿主動與人溝通,講堂上很少聽到你的講話。為何老是那么膽怯?缺乏自信,你已失去了許多成功的時機。老師希望你此后英勇些,主動些,你會進步的,能做到的,對嗎?賽場上,有你努力拼搏的身

2、影;講堂上,有時也能聽到你出色的講話。不過你在學習上還缺乏一點鉆勁,花在學習上的時間太少,所以學習成績不那么理想。假如你能把體育訓練的那股勁兒用在學習上,你必定會特別優異。老師期望著你的?當我看到你講堂上的小動作,當我看到你不仔細的作業,當我看到你上課時,那漫不經心的神態,我真的很悲傷。我感覺,你這樣聰明、可愛的男孩子,是不可以夠這樣不仔細地對待自己的生活的!假如你努力,你必定會成為班級里的佼佼者的!下學期,不要再讓老師絕望好嗎?你學習比較勤勞,作業也能實時達成,不足之處就是你上課不愿多腦筋,講話不夠踴躍。其實,你只需上課仔細聽,課后仔細復習,有什么不懂的實時向他人討教,成績是會跟上來的。不過

3、你掌握學習的方法,你的各科成績都會進步的。在老師眼里,你向來是一個嫻靜而又可愛的女孩。賽場上的你,讓我們刮目相待,本來文弱的你是那么的堅毅,你為了班級的榮譽奮力拼搏,向來堅持到最后,真是好樣的!老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你把訓練中那股不怕苦,不怕累的勁兒用在學習上,爭取訓練、學習兩不誤,雙豐產!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平展的大道?不付出艱辛的代價怎能有絢爛的成就?你天資不錯,又有求知欲,有長進心,爺爺和奶奶也對你寄托厚望,為何不努力進步,勤勞學習,為自己創始出美好的未來。你是我們班的運動健將,跑道上總能看見你健壯的身影。跳高,長跑,你樣樣拿手,我們班好多同學都特別欽佩你

4、。你仍是老師的好幫手,老師把事情交給你做可放心了。可勤學生不單要有強健的體魄,還應當有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的欣喜!你是一個性格內向的男孩子,固然你能準時達成作業,但你的作業質量不高,并且上課也常開小差,所以成績還不理想。希望你此后上課講堂專心聽講,仔細地達成作業(特別是閱讀題),在學習上多動腦,多下功夫,爭取不停進步。你能自覺恪守學校的各項規章制度,敬愛老師,有較強的集體榮譽感。你的學習態度比較很踴躍,但是對知識的掌握還不夠堅固,對學到的知識不會靈巧運用,因此成績還不如人意。希望此后改良學習方法,增強基礎知識學習,戰勝各樣困難,爭取在下個學期中有

5、更好的成績、更大的進步。每次打掃衛生時,你總表現得很踴躍。你是個特別聰慧、靈巧而又貪玩的孩子。此后假如你能在學習上多專心,仔細做每一次的作業,實時改錯,不停努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?【篇二:小學后進生激勵考語20條】小學后進生激勵考語20條1、你聰慧靈巧,思想矯捷,優美的文字令老師贊美!同學們也敬羨你。但不知為何,你的內心仿佛找不對集體的地點。仿佛總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西長進心。若是你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。老是嚴格要求自己。上課時

6、,兩只小手老是放得平平的。專心聽講,仔細達成作業且熱愛公物。在老師的鼓舞下,你的講話也踴躍了。但近來,你染上了個壞習慣,那就是馬虎。老師希望你把它拋棄,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的學生,努力吧!3、老師欣喜地發現,從前的“小花貓”不見了,此刻的你也開始講衛生了。你瞧,即便好多同學對你存心見,但老師仍是能在你身上發現長處,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的弊端好嗎?那就是:仔細。仔細達成作業、仔細聽講、仔細思慮,依據老師的方法去做吧!你必定會成功,老師相信、支持你。4、你是一位天真開朗可愛的孩子,但是不知道為何,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都同樣。每當老師看到你

7、那雙充滿了表現欲的眼睛,總難免替你感覺痛惜,只需你上課仔細聽講,回家仔細達成作業,老師相信,你必定能夠在老師眼前表現出一個完滿的你!加油吧!5、你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細學習,作業實時達成,熱愛勞動,熱愛集體。假如你此后上課時不做小動作,造作業不馬馬虎虎,老師相信,在不久的未來,老師必定能看到一個更優異的你。6、你是一個聰慧靈巧的小男孩,不過講堂上自由渙散,從不達成作業,筆跡潦草,成績不理想,老師知道你其實不笨拙,不過對學習缺乏信心。貪玩占用了你好多時間,愛玩雖不是弊端,但是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績,你說對嗎?7、知道嗎,近來,你的進步可真大啊

8、!你的每一點進步,老師都為你感覺快樂。每次老師夸獎時,總有你的名字。你的美麗的筆跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地領會到你在越變越好!持續加油,你將會時最優異的!8、你是個性格極其內向的孩子。你其實不比他人差,只因你老是閉著嘴不說話。為何老是那么膽怯?缺乏自信,你已失去了許多成功的時機。老師希望你此后英勇些,主動些,你會進步的,能做到嗎?9、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,一定從小事做起,不論做什么事情都一定勤勞努力。但是,你好好想一想,你都做到了嗎?試一試吧!老師期望著你的進步!、你是個讓人喜愛的

9、男孩,打掃衛生態度仔細,每日堅持最后一個走,老師向來被你的這類精神所感人著。近來,老師發現你的學習有了許多進步,也能準時達成作業,老師為你快樂。假如你此后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!嗎?老師期望著你的進步。、你其實很聰慧,這學期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立達成作業、有錯實時更正,相信你會進步的。老師期望著你的進步。、你是位聰慧的學生,你想和氣成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不可以做小動作,最重要的是不可以隨意逃課,你能做到嗎?老師相信你能夠的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期望這你的進步。14、

10、知道嗎,近來,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感覺快樂。每次老師夸獎時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力仔細地達成作業,都讓老師深切地領會到你在越變越好!持續加油,你將會變得更為優異的!、你是位恪守校規校紀的勤學生,講堂上你專心聽講,作業本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛踴躍開動腦筋,英勇地回答老師問題的學生,你必定會的,是嗎?這樣你必定能獲得優異的成績。、你有很多長處:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,恪守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你快樂。好孩子,請記著自己跟老師說的話,只需你肯努力,老師和同學都會幫助你的,

11、你的進步是老師最大的寬慰。、開朗爽朗的你,挺愿意幫助他人,卻總管不好自己。你喜愛嬉戲,這其實不是你的弊端。但是,假如只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個扎實,要玩就玩個暢快。、一雙水靈靈的眼睛,笑起來老是甜甜的,這就是你-一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關懷集體,作業本上的字寫得很正直,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤勞勤學的人,老師好希望你變得勤勞些,仔細實時達成作業,這樣你才能獲得好成績,你能做到嗎?、你曾對老師說,有些知識不理解,可你卻又從不問老師,其實學識學識,要學要問,只學不問,哪有學識。希望你再加把勁,持續努力,不懂就問,這樣你

12、的進步會更快,更大,相信不久的未來。你會獲得好成績,老師期望著你有更大的進步。、也許你有些俏皮,有些好動,也常挨責備,可在老師的心中,向來以為你是個聰慧的孩子。學習是靠鍥而不舍的,假如你能把學習的激情融入時時刻刻,靜下來仔細思慮,勤勞學習,那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試一試嗎?【篇三:鼓舞后進生急起直追努力提高學習成績的道德考語24條】鼓舞后進生急起直追努力提高學習成績的道德考語24條你盼望做一個守紀律的學生,但又常常不可以拘束自己。你盼望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽子、能力還不夠。你盼望學習成績的進步,但又缺乏堅強拼搏的精神。請你不要氣餒,慢慢來,只有不懈的追求、不停努力,讓無數次失敗

13、確立成功的基石,你終能獲取成功的愉悅!誠實,嫻靜是你優異的一面;能踴躍參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,以前由于沒有獲得好成績而落淚,讓我深深的感人。但學習是你的單薄項,老師知道你也很努力,但缺乏一個有效的學習方法,所以以致你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面能夠多和同學溝通,找到合適自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。表面秀氣纖弱的你,卻有著灑脫的個性。你的和善與寬容大度交相輝映,博得了同學的好評;你的平易與善解人意,讓老師倍感寬慰。文筆優美的漫筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的溝通是我期盼的師生境地。高二的你更為沉著與理性,對學習的態度更為專注,成績有必定的提高。希望

14、不單要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高講堂效率,爭取高三更大的進步。你開朗樂觀,自信心強,敬愛老師,是你的最大長處,作業能準時達成,有激烈的好奇心,痛惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深謀遠慮,只想發布自己的看法,也不愛聽伙伴的講話,所以,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的勤學生。勤勞是一把金鑰匙,它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤勞是艘巨艦,它會載你搏擊知識大海的風波!希望你能緊緊握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門必定會向你敞開。你盼望學習成績的進步,為此自始自終地堅持著自己勤苦努力、奮斗圖強的修業原則,全部這些努力也最后換來了豐產的愉悅,只管你的學習成

15、績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的灌溉中會更為嬌艷。你是一個踴躍要求長進的男孩,從一次次的講話中,表露出急迫要求的夢想,但你還缺乏是非分明的能力,常常讓老師有些絕望。愿你把美好的理想轉變為自己的實質行動,只有腳扎實地的去做事情的人,才能達到光芒的極點!你忠實老實,耿直豪邁,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱忱互助,同學老師都愿意靠近你。此刻擁有這些質量尤其難得。你學習勤苦努力,成績有所提高。老師想提示你面對學習中的困難,切勿急躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細研究學習方法,提高效率,特別是上課要仔細聽講,課后實時消化、穩固。注意學習的每一個細節,做好概括

16、小結。一步一個腳跡地去實現自己的人生目標。你平易、風趣、會玩愛樂,所以朋友善多;你悟性很強,思想矯捷,所以理科學習見收效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩固;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘服輸。你長處好多,也有很多弊端,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的一定;養成好的習慣,是平生得益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕忙調整好自己的步伐,追上去,你必定會展青云之志。10.你實質上是愿意長進的學生,樂觀,擅長調解憂慮,但你平常貪玩難以自控,浪費了時間,荒棄了學業;你踴躍參加班集體活動,但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很

17、仔細地達成,但關于學習你缺乏熱忱,沒有興趣,今日的成績就是你此后在社會上生計的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你怎樣去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不可以借助他人的力量,老師誠心希望你,選擇合適自己的路,發揮潛力,腳扎實地,無怨無悔悟好今日。11.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤懇”會永久成為你的財產。事實上,懂事的你自己就是親人和老師的一筆財產。學習中出現顛簸是正常,只需我們執著地去作一件事,那么從長久看,成功勢必屬于你。請你珍惜自己所擁有的全部,并英勇地去開辟進步,你將會發現生活就該這樣陽光絢爛!成績上不是很穩固,老師感覺你還存在很大的潛力,假如能在學習上再用心些,成績的進步會令

18、你滿意的。老師希望你此后不單學習上有較大進步,并且能在一些細節方面管好自己,掌握好自己的今日和明日。老師知道你向來很努力,但終因有的學科差距很大而以致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,不過不論怎樣你都一定加足馬力。愿你能掌握好自己的人生,永不言棄!你為這個集體增加了很多笑聲與活力。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的仇敵就是自己”,望你能戰勝自己的弊端,爭取在新學期有打破性的進步。生命賜予你的不過武器,生活賜予你是戰場,要*自己打個美麗的戰!你忠實樸實,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你理解事理,要求長進,但你拖沓

19、渙散,意志單薄,缺乏責任,缺乏動力,這全部都阻擋了你成績的飛快進步,讓老師寬慰的是這全部都在慢慢地改變著。你的熱忱,你的樸實,你的大方,無時無刻不感染著你身旁的每個人。你思想活躍,講堂講話踴躍,常常有較優異、較獨到的看法。你擁有較強的集體榮譽感,你老是用你的勤勞來帶動其余同學仔細學習,老師相信,你必定會有更寬闊的發展空間。你在校能嚴格恪守各項規章制度,團結同學,對本員工作仔細負責。你也很聰慧,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,簡單遇到外界因素的影響。老師希望在此后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤懇永久是成功的因素。事實上你擁有著聰穎的資質,你缺乏一份恒心。只需你執著地去做了,那么,從長久看,成功勢必屬于你。請珍惜你的擁

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