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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 以奇葩為話題的 篇一：以奇葩為話題的作文 2022公務員申論熱點：奇葩高考作文題并不奇葩 申論真題 申論答案 申論熱點 申論范文以奇葩為話題的作文。 申論答題技巧 2022公務員申論熱點：奇葩高考作文題并不奇葩 前日，一年一度的高考拉開帷幕， 歷年高考題目中最受關注的語文作文題目紛紛出爐。各地樣式各異、角度希奇的作文題再度成為輿論焦點，一些題目迅速由于不知所云、晦澀難懂走紅網絡。難度系數較高的蝴蝶翅膀的顏色，絲瓜藤和肉豆須，作品與人品等作文題被網友冠以最奇葩、最不知所云的標簽。以奇葩為話題的作文。 奇葩作文題被吐槽是每年高考一景，儼然已經變成網友的狂歡。而

2、每年高考作文題之所以被視為奇葩，筆者認為有以下兩點內在的理由： 網友的推波助瀾和消遣心態。互聯網時代，信息的交流與共享空前昌盛，在網絡中自由的表達也成為司空見慣的新時尚。面對高考作文題，以消遣心態吐槽的網友多是已經加入了高考的群體，包括筆者自己，他們懷著對當年高考青蔥歲月的追念，關注高考，吐槽高考，不過是紀念青春的一種形式，一切調侃也都是輕松的，對高考題應當怎樣才是科學的，高考命題應當如何改革，他們并不關心，也沒有建設性的看法。但他們在網絡中數量眾多，通過微博轉發，微信朋友圈等網絡社交方式，他們對高考作文題的調侃和吐槽能很快傳遍網絡，形成網絡世界吐槽高考作文題的浪潮。網絡上關于高考作文題的投票

3、也多有這類網友的參與，得出的結論可能會遮掩關于高考作文題真實命題水平評價的聲音。 高考指揮棒與現實教學活動的錯位。都說高考是應試教育的指揮棒，而分析這些奇葩作文題和部分教師學生的反饋，卻發現指揮棒有點失靈了。近年來，高考的作文題都傾向于靈活命題的材料作文，對學生行文的思辯性要求越來越高。被學生和網友吐槽的蝴蝶翅膀的顏色根據材料而言，可以選取內在結構與外在表現的關系，外在條件變化對事物性質的影響等多個角度行文，另一個作品與人品更是可以多角度立意，可以說作品即人品，也可以說作品與人品的反差。這樣的作文遭到部分學生的吐槽，只能說他們平日受到的作文和閱讀教育多以確定的命題式作文為主，習慣于主題先行，對相對靈活的材料式命題難以適應。反觀當前的應試語文教育，還停留在總結文章中心大意，寫作文主題先行，八股文式訓練等模式上，對高考作文不斷更新的命題理念和模式貌似應對不足。既然高考指揮棒都發生的改變，以高考最最終目標的應試教育，就算從應試的角度出發，是不是也應當改變教學理念和方式，以適應

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