1、Word文檔，下載后可任意編輯 2022七年級上科學期末沖刺卷四（答案）20212022七年級上科學期末沖刺卷四（問卷）一、選擇題：（共60分）1.下列對操作導致的結果分析不正確的是( )A. 在用試管做液體加熱實驗時，若試管底部與燈芯接觸，則試管容易發生破裂B. 一刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，則用這把刻度尺測得的數值比真實值大C. 用累計法測細金屬絲的直徑時,若線繞得不緊密，則測量值比真實值大D. 用鋼直尺在冬天和夏天分別測同一物體長度時（不考慮所測物體的變化），則夏天的測量值比冬天大2.鵝掌楸是我國有一種名貴的植物， 因葉片形似馬褂，所以又稱“馬褂木”。鵝掌楸分布于長江流域以南的一些地

2、區， 屬于被子植物。以下敘述不正確的 是（ ） A. 鵝掌楸的種子裸露， 有利于種子萌發 B. 鵝掌楸有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官C. 被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物 D. 桔樹、油菜、樟樹、玉蘭等都是常見的被子植物3.下列關于經緯線、經緯度的敘述，正確的是（ ）A. 某人從南極出發，分別向北、東、南各走1千米，最終會回到原地B. 赤道是最長的緯線，除赤道外各地的緯線長度都相等C. 每一條緯線都是一個圈，每一條經線也是一個圈D. 某人從赤道沿120E一直向北走，最終會回到原地4.如圖所示，自然界中的雪、霧、露、霜等現象，都是水這種物質發生物態變化形成的。對這些現象的描述，正確

3、的是（ ）A. 雪的形成是凝華現象，需要吸熱 B. 霧的形成是汽化現象，需要吸熱C. 露的形成是液化現象，需要放熱 D. 霜的形成是凝固現象，需要放熱5.下列現象能支持”地殼是在不斷變動”這一觀點的是( )A B C D6冰箱利用致冷劑作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面，致冷劑 是一種既容易汽化也容易液化的物質。下列有關這種電冰箱工作過程的說法正確的是( )A致冷劑進入蒸發器的管子里迅速液化、吸熱B致冷劑進入蒸發器的管子里迅速汽化、吸熱C致冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，會液化、吸熱D致冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，會汽化、放熱7圖甲所示，規格相同的容器裝了相同質量的純凈水。用不同加

4、熱器加熱，忽略散熱，得 到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則( )A甲燒杯中的水溫度升的比較快，說明比熱容比乙杯中的水比熱容小B加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同C吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多D甲杯的水加熱 2min 與乙杯的水加熱 3min 吸收的熱量相同8.我市某濕地公園內，一只雌野鴨帶領幾只小鴨正在水中覓食，看到游人接近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領小鴨 迅速游到湖中深水處。以上描述中，沒有體現的生物基本特征是( )A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代謝廢物C. 生物能從外界攝取營養物質 D. 生物能對外界刺激作出反應9.人們對地球形狀的探索經歷了漫長的過程，下列對地球形狀認識按從

5、古到今排序正確的是( )A. B. C. D. 10.織金洞中遍布石筍、石柱，形成千姿百態的巖溶景觀，享有“中國溶洞之王”的美譽。影響織金洞形成的主要外力因素是（ ）A. 風力 B. 流水 C. 冰川 D. 生物11.干細胞具有再生各種組織器官的潛在功能，如圖所示，下列對干細胞的相關描述中不正確的是（ ）A干細胞再生出組織器官經過細胞的分裂、分化的過程B干細胞分化的結果是產生相同類型的細胞C干細胞是一種未分化或分化程度較低的細胞D干細胞的再生能力為治愈一些疾病帶來了希望122020年2月，中國海軍的遠海聯合訓練編隊出海進行實戰化訓練，彰顯了中國海軍的實力。途中經過A地，如圖，A地所處地理位置是

6、（ ）A東經165，北緯27 B西經165，北緯27C東經165，南緯27 D西經165，南緯2713.一款新藥真正應用于患者之前，需經歷從臨床前研究到三期臨床試驗的漫長歷程，平均耗時10年以上。研發新藥經常是遠水難救近火，老藥新用成為更實際的操作。面對一些突發流行病，研究人員對多種老藥進行試驗，將病毒株培養在不同藥物稀釋液里，觀察隨時間推移，病毒株的存活率。橫線上的句子所描述的過程屬于科學探究的哪個環節？（ ）A. 提出問題 B. 猜想與假設 C. 進行實驗與收集證據 D. 得出結論14.下列關于經緯線、經緯度的敘述，正確的是（ ）A. 某人從南極出發，分別向北、東、南各走1千米，最終會回到

7、原地B. 赤道是最長的緯線，除赤道外各地的緯線長度都相等C. 每一條緯線都是一個圈，每一條經線也是一個圈D. 某人從赤道沿120E一直向北走，最終會回到原地15.考古人員在野外發現一塊有植物化石的巖石，研究發現，該植物有根、莖、羽狀復葉和孢子囊，則該巖石的類型和植物的種類分別是 ( )A. 沉積巖、蕨類植物 B. 變質巖、蕨類植物 C. 沉積巖、裸子植物 D. 巖漿巖、裸子植物16.圖甲為水的密度在0-10 范圍內隨溫度變化的圖像，圖乙為方冬天湖水溫度分布示意圖，根據圖像及水的其他性質，下列分析判斷錯誤的是（ ）A. 溫度等于4時，水的密度最大 B. 在04C范圍內，水具有熱縮冷脹的性質C.

8、示意圖中從上至下A，B，C，D，E處的溫度分別為4，3，2，1，0D. 如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時結冰，水中生物很難越冬17.用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管炸裂，可能原因有：用酒精燈的外焰給試管加熱；加熱前試管外壁的水沒擦干；加熱時試管底部觸及燈芯；被加熱的液體超過試管容積的1/3；加熱時沒有及時上下移動試管；沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。題中與之相關的是( )A. B. C. D. 18.測定小金屬塊的密度需要進行如下的實驗操作：小金屬塊用細線系好后放入量筒，慢慢沒入水中并記下總的體積；在量筒中倒入適量的水并記下水的體積；將小金屬塊放在天平方盤中，在

9、右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；把天平放在水平桌面上；把游碼放在標尺的零刻度線處，調節橫梁上的螺母，使橫梁平衡。為保證測量的準確性，正確的操作順序應是( )A. B. C. D. 19.經過一個學期的科學學習，小應總結了下列幾條，其中正確的是（ ）如果乘船出海，會看到港口的燈塔從下到上依次從視野中消失。如果在山上遭遇石流，應立即遠離泥石流，朝與泥石流垂直方向的山坡上跑。大理巖是石灰巖“變質”而來。日本多地震是因為該地區多泥石流、崩塌、滑坡等地質災害導致。全球由七大板塊組成，所以有科學家把它戲稱為“七巧板”。全球的這些板塊漂浮在海洋上，并相互不斷地發生著碰撞和張裂。地球的內部結構與雞蛋非常

10、相似，也分為三層。A. B. C. D. 20.探究“比較不同物質的比熱的大小”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖。下列說法錯誤的是（ ）A. 沙子吸熱升溫較快，說明沙子比熱比水小 B. 加熱相同時間，水溫升高的較慢，末溫低C. 加熱相同的時間，沙子的比熱小，末溫高D. 若將沙子和水加熱到相同溫度時，則它們吸收的熱量相同二、填空題：（共30分）21.圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物，據圖回答問題。（1）這幾種生物在身體結構層次上的共同特點是_；（2）試根據細胞結構的特點，將圖中生物進行分類。屬于植物的是_；（3）對A的分類，四位同學有不同看法，你認為誰的分

11、類更恰當？答：_的分類最恰當。甲：A有細胞壁和液泡，應屬于植物； 乙：A沒有葉綠體，應屬于動物；丙：A有細胞壁和液泡，不屬于動物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；丁：除了動物和植物之外，我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群。22.仔細觀察圖中動物，回答下列問題：（1）、與圖中其它動物的主要區別是 。（2）的生殖和發育必須在 進行，幼體用 呼吸。（3）若根據體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是 。(填序號)（4）將以上脊椎動物按照由低等到高等的順序排列 。（填序號）23.(1)有一支刻度均勻但示數不準確的溫度計，測量時溫度計的示數（T）與實際準確溫度（t）關系的圖像，如圖所示：若用這支

12、溫度計測出教室里的溫度為 23，則實際溫度為 。（2）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到幾組數據并繪出如圖所示的mV圖像，則該液體密度為 kg/m3。24.讀圖，完成下列各題。（1）A、B兩點的相對高度為_米。 （2）圖中字母F代表的地形部位名稱是_。（3）從A點和B點出發，分別沿虛線登上山頂c，坡度較緩的路線是_。（選填“AC”或“BC”）（4）山頂D位于山頂C的_方向。25.小明在浴室洗澡時，看到浴室內有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請你幫他判斷出有水滴

13、的那根是 （選填“冷”或“熱”）水管。嚴寒冬天的清晨，小明來到班級時發現教室窗戶玻璃的 （選填“內”或“外”）側有一層薄薄的26.將密度為0.9g/cm3、邊長為10cm的立方體冰塊，放入盛有水的柱狀容器中，靜止時冰塊有2cm露出水面，如圖所示。對容器緩慢加熱，直至冰塊完全熔化。在冰熔化過程中，冰塊融化后，水面高度 （選填“上升”、“下降”或“不變”），水對容器底部的壓力增大了 N。實驗探究題：（共40分）27.微塑料是塑料制品分解產生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進入生物體內。科研人員以小白鼠為實驗對象，探究微塑料A對小白鼠的生長是起抑制還是促進作用。實驗操作如下表所示：組別 小白

14、鼠數量（只） 飼喂方式 體重增長值（g）甲 1 7.34乙 1 每日喂含0.3微塑料A的普通飼料8g，連續27天 1.84丙 1 每日喂含3微塑料A的普通飼料8g，連續27天 -0.12（1）由表可知在探究微塑料A對小鼠生長的影響實驗中，實驗結果是通過 來判斷的。（2）實驗中甲組起對照作用，其飼喂方式應為 。（3）上述實驗可以得出的結論是 。（4）本實驗存在的不足是 。28.某同學在探究液體蒸發快慢影響因素的實驗中，在相同的玻璃板上各滴加等量的水，用木夾夾住一塊玻璃板，放在酒精燈上加熱，如圖1所示。（1）按圖1進行實驗，可以探究 。（2）該同學認為液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關，設計了如圖

15、2所示的實驗：兩容器中分別盛有等質量的酒精和水，室溫下放置幾天后，兩者的質量都明顯減少，且酒精減少得更多，該同學由此得出“酒精比水蒸發得更快”的結論。但另一位同學認為不能得出該結論，理由是 。與同學們交流時，有同學提出液體蒸發的快慢與液體表面空氣流動的快慢有關，若要檢驗該同學的說法是否正確，你設計的實驗方案是： 。29.學習了物體的密度后，小柯決定利用家里廚房中的工具和材料測量冰糖的密度。他找到：電子秤、喝藥用的小量筒、水、面粉、冰糖。實驗步驟如下：步驟一：把冰糖放電子秤盤上測出它的質量為 m；步驟二：向小量筒中加入適量的 ， 將冰糖浸沒其中，讀出總體積為 V1；步驟三：取出冰糖，讀出量筒中剩

16、余物體的體積為V2。（1）步驟二中，向小量筒中加入適量的物質是 。（2）步驟二中“適量”的標準是_。（3）計算冰糖的密度。 冰糖=_（用 m、V1 和 V2 表示）。（4）通過以上步驟測得的冰糖密度與真實值相比_ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。30如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）圖甲實驗裝置組裝順序應為_（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）實驗中某次溫度計的示數如圖乙，為_。根據實驗數據繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像（如圖丙），由圖可知本實驗中水的沸點為_。（3）實驗中發現溫度計上部出現許多小水珠，這些小水珠是_形成的。31.某商店在出售一種比市場價便宜

17、很多的銀手鐲，吊牌上還標注著是純銀。為保護消費者權益，質量監督部門通過測手鐲密度來鑒定真偽。已知銀 =10.5g/cm3。下面是他們的測量過程：（1）天平調平：將天平放在水平臺上，將游碼調到標尺的零刻度線處，此時，指針左偏，則應把橫梁上的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調，使橫梁平衡。（2）將手鐲放在左盤，然后加減砝碼，移動游碼，天平重新平衡。如圖1，則手鐲質量m= g。（3）將手鐲放入如圖2所示裝滿水的燒杯中，用量筒測出溢出水的體積如圖3。（4）通過計算可知手鐲密度為 /m3，手鐲 （選填“是”或“不是”）純銀。（5）若測量手鐲體積時，未放入手鐲前燒杯中水未裝滿，則會使密度測量 （選填“偏

18、大”、“偏小”或“無影響”）。32如圖是小金同學做“觀察碘升華和凝華”的實驗裝置。他的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱。（1）實驗中在燒瓶中裝水的作用是 ；（2）結合你的探究經歷，描述你觀察到的現象 。（3）交流評估時，小樂查閱了部分物質熔點、沸點表，他發現碘的熔點是113.6，碘的沸點是184.25，酒精燈火焰的溫度約為400，他認為小科所做的實驗中，碘可能經歷了由液態再到氣態的變化過程，小科的實驗并不能得出碘升華的結論。你認為小樂的依據是： 。（4）針對小樂的質疑，為證明碘直接從固態變為氣態，在不增加器材和藥品的前提下，提出上述實驗的改進方法： 。

19、四、分析計算題：（共30分）33繡繡想利用天平直接測出液體密度。她在燒杯里分別裝入體積為VmL的四種液體，用天平測出燒杯和液體總質量，記錄數據如下表：密度-質量對應表實驗次數 1 2 3 4液體密度 0.8 1 1.2燒杯和液體總質量/g 45 50 55（1）第4次實驗時，天平如圖所示保持平衡，則此時燒杯和液體總質量是_g；（2）試計算第4次實驗時燒杯內的液體密度_；（3）在不改變天平的情況下，若要增大天平測量液體密度的最大值，你的改進方法是_。34.小科在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯。下表是小科收集到的一些反映馬鈴薯相關信息的數據。在收購點，

20、小科測出一只馬鈴薯質量為0.22kg，體積為200cm3 ， 準備據此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求。馬鈴薯品種 1 2 3 4 5密度/(gcm-3) 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15淀粉含量/% 14 18 22.5 26.5 29收購價(元千克-1) 0.40 0.42 0.45 0.50 0.60（1）在坐標圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關系的圖象（2）小科測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？(寫出判斷過程)（3）淀粉含量高的馬鈴薯價格也高，在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是： 。A. 品種3 B. 品種4 C. 品種535周末，小明和媽

21、媽到煤氣公司充煤氣，發現煤氣的價格是 88 元/瓶，他媽媽說：“石油 價格都下降了，怎么煤氣價格還漲了呢？”營業員說：“其實煤氣價格也降了，現在是 冬季，夏季價格是 85 元/瓶呢！”小明想營業員說的話有道理嗎？于是他查找了一些資 料，得知冬季的煤氣密度為 0.88103kg/m3，夏季的煤氣密度為 0.8103kg/m3，煤氣瓶的 容積為 0.015m3。小明通過計算發現哪個季節的煤氣價格高？請寫出計算過程。36.如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器A和B放在水平桌面上，容器的底面積為210-2米2 ，容器內水的深度為02米，且兩容器中水和酒精的質量相等 (己知p酒精=08103千克米3 ，

22、p鐵=78103千克米3 p鋁=2.7103千克米3)求A容器中水的質量m水 （2）求B容器中酒精的體積V酒精 （3）將2700克的實心鋁塊浸沒在水中，質量未知的實心鐵塊浸沒在酒精中后，發現兩個容器中的液面上升了相同的高度，且液體均沒有溢出，求鐵塊的質量。37.圖甲為最新研發的噴霧風扇，工作原理如圖乙所示，水箱里的水在水泵的作用下，通過管道運輸到噴嘴，在噴嘴里產生直徑小于 10 微米的水滴，大量的水滴形成的微霧隨著風扇吹出的風一起運動。噴霧風扇能降低周圍溫度 4 8 ，實現了快速降溫。請結合所學知識解釋噴霧風扇為什么能達到快速降溫效果20212022七年級上科學期末沖刺卷四（答卷）一、選擇題：

23、（共60分）1.下列對操作導致的結果分析不正確的是( D )A. 在用試管做液體加熱實驗時，若試管底部與燈芯接觸，則試管容易發生破裂B. 一刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，則用這把刻度尺測得的數值比真實值大C. 用累計法測細金屬絲的直徑時,若線繞得不緊密，則測量值比真實值大D. 用鋼直尺在冬天和夏天分別測同一物體長度時（不考慮所測物體的變化），則夏天的測量值比冬天大2.鵝掌楸是我國有一種名貴的植物， 因葉片形似馬褂，所以又稱“馬褂木”。鵝掌楸分布于長江流域以南的一些地區， 屬于被子植物。以下敘述不正確的 是（ A ） A. 鵝掌楸的種子裸露， 有利于種子萌發 B. 鵝掌楸有根、莖、葉、花、果實

24、、種子六大器官C. 被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物 D. 桔樹、油菜、樟樹、玉蘭等都是常見的被子植物3.下列關于經緯線、經緯度的敘述，正確的是（ A）A. 某人從南極出發，分別向北、東、南各走1千米，最終會回到原地B. 赤道是最長的緯線，除赤道外各地的緯線長度都相等C. 每一條緯線都是一個圈，每一條經線也是一個圈D. 某人從赤道沿120E一直向北走，最終會回到原地4.如圖所示，自然界中的雪、霧、露、霜等現象，都是水這種物質發生物態變化形成的。對這些現象的描述，正確的是（ C ）A. 雪的形成是凝華現象，需要吸熱 B. 霧的形成是汽化現象，需要吸熱C. 露的形成是液化現象，需要放熱 D

25、. 霜的形成是凝固現象，需要放熱5.下列現象能支持”地殼是在不斷變動”這一觀點的是( A )A B C D6冰箱利用致冷劑作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面，致冷劑 是一種既容易汽化也容易液化的物質。下列有關這種電冰箱工作過程的說法正確的是( B )A致冷劑進入蒸發器的管子里迅速液化、吸熱B致冷劑進入蒸發器的管子里迅速汽化、吸熱C致冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，會液化、吸熱D致冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，會汽化、放熱7圖甲所示，規格相同的容器裝了相同質量的純凈水。用不同加熱器加熱，忽略散熱，得 到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則( D )A甲燒杯中的水溫度升的比較快，說明比熱容

26、比乙杯中的水比熱容小B加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同C吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多D甲杯的水加熱 2min 與乙杯的水加熱 3min 吸收的熱量相同8.我市某濕地公園內，一只雌野鴨帶領幾只小鴨正在水中覓食，看到游人接近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領小鴨 迅速游到湖中深水處。以上描述中，沒有體現的生物基本特征是( B )A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代謝廢物C. 生物能從外界攝取營養物質 D. 生物能對外界刺激作出反應9.人們對地球形狀的探索經歷了漫長的過程，下列對地球形狀認識按從古到今排序正確的是( B )A. B. C. D. 10.織金洞中遍布石筍、石柱，形成千姿百態的巖溶景

27、觀，享有“中國溶洞之王”的美譽。影響織金洞形成的主要外力因素是（ B ）A. 風力 B. 流水 C. 冰川 D. 生物11.干細胞具有再生各種組織器官的潛在功能，如圖所示，下列對干細胞的相關描述中不正確的是（B）A干細胞再生出組織器官經過細胞的分裂、分化的過程B干細胞分化的結果是產生相同類型的細胞C干細胞是一種未分化或分化程度較低的細胞D干細胞的再生能力為治愈一些疾病帶來了希望122020年2月，中國海軍的遠海聯合訓練編隊出海進行實戰化訓練，彰顯了中國海軍的實力。途中經過A地，如圖，A地所處地理位置是（B）A東經165，北緯27 B西經165，北緯27C東經165，南緯27 D西經165，南緯

28、2713.一款新藥真正應用于患者之前，需經歷從臨床前研究到三期臨床試驗的漫長歷程，平均耗時10年以上。研發新藥經常是遠水難救近火，老藥新用成為更實際的操作。面對一些突發流行病，研究人員對多種老藥進行試驗，將病毒株培養在不同藥物稀釋液里，觀察隨時間推移，病毒株的存活率。橫線上的句子所描述的過程屬于科學探究的哪個環節？（ C ）A. 提出問題 B. 猜想與假設 C. 進行實驗與收集證據 D. 得出結論14.下列關于經緯線、經緯度的敘述，正確的是（ A ）A. 某人從南極出發，分別向北、東、南各走1千米，最終會回到原地B. 赤道是最長的緯線，除赤道外各地的緯線長度都相等C. 每一條緯線都是一個圈，每

29、一條經線也是一個圈D. 某人從赤道沿120E一直向北走，最終會回到原地15.考古人員在野外發現一塊有植物化石的巖石，研究發現，該植物有根、莖、羽狀復葉和孢子囊，則該巖石的類型和植物的種類分別是 ( A )A. 沉積巖、蕨類植物 B. 變質巖、蕨類植物 C. 沉積巖、裸子植物 D. 巖漿巖、裸子植物16.圖甲為水的密度在0-10 范圍內隨溫度變化的圖像，圖乙為方冬天湖水溫度分布示意圖，根據圖像及水的其他性質，下列分析判斷錯誤的是（ C ）A. 溫度等于4時，水的密度最大 B. 在04C范圍內，水具有熱縮冷脹的性質C. 示意圖中從上至下A，B，C，D，E處的溫度分別為4，3，2，1，0D. 如果沒

30、有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時結冰，水中生物很難越冬17.用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管炸裂，可能原因有：用酒精燈的外焰給試管加熱；加熱前試管外壁的水沒擦干；加熱時試管底部觸及燈芯；被加熱的液體超過試管容積的1/3；加熱時沒有及時上下移動試管；沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。題中與之相關的是(B)A. B. C. D. 18.測定小金屬塊的密度需要進行如下的實驗操作：小金屬塊用細線系好后放入量筒，慢慢沒入水中并記下總的體積；在量筒中倒入適量的水并記下水的體積；將小金屬塊放在天平方盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；把天平放在水平桌面上；把游碼放在標尺的零

31、刻度線處，調節橫梁上的螺母，使橫梁平衡。為保證測量的準確性，正確的操作順序應是( D )A. B. C. D. 19.經過一個學期的科學學習，小應總結了下列幾條，其中正確的是（ D ）如果乘船出海，會看到港口的燈塔從下到上依次從視野中消失。如果在山上遭遇石流，應立即遠離泥石流，朝與泥石流垂直方向的山坡上跑。大理巖是石灰巖“變質”而來。日本多地震是因為該地區多泥石流、崩塌、滑坡等地質災害導致。全球由七大板塊組成，所以有科學家把它戲稱為“七巧板”。全球的這些板塊漂浮在海洋上，并相互不斷地發生著碰撞和張裂。地球的內部結構與雞蛋非常相似，也分為三層。A. B. C. D. 20.探究“比較不同物質的比

32、熱的大小”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖。下列說法錯誤的是（ D ）A. 沙子吸熱升溫較快，說明沙子比熱比水小 B. 加熱相同時間，水溫升高的較慢，末溫低C. 加熱相同的時間，沙子的比熱小，末溫高D. 若將沙子和水加熱到相同溫度時，則它們吸收的熱量相同二、填空題：（共30分）21.圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物，據圖回答問題。（1）這幾種生物在身體結構層次上的共同特點是_；（2）試根據細胞結構的特點，將圖中生物進行分類。屬于植物的是_；（3）對A的分類，四位同學有不同看法，你認為誰的分類更恰當？答：_的分類最恰當。甲：A有細胞壁和液泡，應屬于植物；

33、乙：A沒有葉綠體，應屬于動物；丙：A有細胞壁和液泡，不屬于動物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；丁：除了動物和植物之外，我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群。（1）單細胞生物（2）C（3）丁22.仔細觀察圖中動物，回答下列問題：（1）、與圖中其它動物的主要區別是 。（2）的生殖和發育必須在 進行，幼體用 呼吸。（3）若根據體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是 。(填序號)（4）將以上脊椎動物按照由低等到高等的順序排列 。（填序號）【答案】 （1）體內有無脊柱 （2）水中；鰓（3） （4）23.(1)有一支刻度均勻但示數不準確的溫度計，測量時溫度計的示數（T）與實際準確溫度（t）關系的

34、圖像，如圖所示：若用這支溫度計測出教室里的溫度為 23，則實際溫度為 。（2）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到幾組數據并繪出如圖所示的mV圖像，則該液體密度為 kg/m3。【答案】(1) 20 (2) 100024.讀圖，完成下列各題。（1）A、B兩點的相對高度為_米。 （2）圖中字母F代表的地形部位名稱是_。（3）從A點和B點出發，分別沿虛線登上山頂c，坡度較緩的路線是_。（選填“AC”或“BC”）（4）山頂D位于山頂C的_方向。（1）50（2）峭壁（懸崖）（3）AC （4）東北25.小明在浴室洗澡時，看到浴室內有兩根水管，一根水管上有

35、很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請你幫他判斷出有水滴的那根是 （選填“冷”或“熱”）水管。嚴寒冬天的清晨，小明來到班級時發現教室窗戶玻璃的 （選填“內”或“外”）側有一層薄薄的小冰晶，這是水蒸氣 （填物態變化名稱）而成。冷；內；凝華26.將密度為0.9g/cm3、邊長為10cm的立方體冰塊，放入盛有水的柱狀容器中，靜止時冰塊有2cm露出水面，如圖所示。對容器緩慢加熱，直至冰塊完全熔化。在冰熔化過程中，冰塊融化后，水面高度 （選填“上升”、“下降”或“不變”），水對容器底部的壓力增大了 N。上升；1實驗探究題：（共40分）27.微塑料是

36、塑料制品分解產生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進入生物體內。科研人員以小白鼠為實驗對象，探究微塑料A對小白鼠的生長是起抑制還是促進作用。實驗操作如下表所示：組別 小白鼠數量（只） 飼喂方式 體重增長值（g）甲 1 7.34乙 1 每日喂含0.3微塑料A的普通飼料8g，連續27天 1.84丙 1 每日喂含3微塑料A的普通飼料8g，連續27天 -0.12（1）由表可知在探究微塑料A對小鼠生長的影響實驗中，實驗結果是通過 來判斷的。（2）實驗中甲組起對照作用，其飼喂方式應為 。（3）上述實驗可以得出的結論是 。（4）本實驗存在的不足是 。（1）體重增長值 （2）每日喂普通飼料8g，連續27

37、天（3）微塑料A對小白鼠的生長起抑制作用 （4）小鼠數量太少，存在偶然性28.某同學在探究液體蒸發快慢影響因素的實驗中，在相同的玻璃板上各滴加等量的水，用木夾夾住一塊玻璃板，放在酒精燈上加熱，如圖1所示。（1）按圖1進行實驗，可以探究 。（2）該同學認為液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關，設計了如圖2所示的實驗：兩容器中分別盛有等質量的酒精和水，室溫下放置幾天后，兩者的質量都明顯減少，且酒精減少得更多，該同學由此得出“酒精比水蒸發得更快”的結論。但另一位同學認為不能得出該結論，理由是 。與同學們交流時，有同學提出液體蒸發的快慢與液體表面空氣流動的快慢有關，若要檢驗該同學的說法是否正確，你設計的

38、實驗方案是： 。溫度對蒸發快慢的影響（合理即可） 沒有控制液體表面積相同控制液體表面積、溫度和種類相同，比較不同空氣流動快慢時液體的蒸發情況（合理均可）。29.學習了物體的密度后，小柯決定利用家里廚房中的工具和材料測量冰糖的密度。他找到：電子秤、喝藥用的小量筒、水、面粉、冰糖。實驗步驟如下：步驟一：把冰糖放電子秤盤上測出它的質量為 m；步驟二：向小量筒中加入適量的 ， 將冰糖浸沒其中，讀出總體積為 V1；步驟三：取出冰糖，讀出量筒中剩余物體的體積為V2。（1）步驟二中，向小量筒中加入適量的物質是 。（2）步驟二中“適量”的標準是_。（3）計算冰糖的密度。 冰糖=_（用 m、V1 和 V2 表示

39、）。（4）通過以上步驟測得的冰糖密度與真實值相比_ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（1）面粉 （2）能浸沒冰糖，且放入冰糖后總體積不超過量筒量程。（3） （4）偏小30如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）圖甲實驗裝置組裝順序應為_（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）實驗中某次溫度計的示數如圖乙，為_。根據實驗數據繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像（如圖丙），由圖可知本實驗中水的沸點為_。（3）實驗中發現溫度計上部出現許多小水珠，這些小水珠是_形成的。（4）撤去酒精燈后，水仍能繼續沸騰一小段時間，其原因是_。自下而上 92 98 水蒸氣液化 酒精燈加熱時，鐵圈和石

40、棉網的溫度升高，高于水的溫度，當移開酒精燈時，水還會從鐵圈和石棉網吸收熱量，繼續沸騰一小段時間。31.某商店在出售一種比市場價便宜很多的銀手鐲，吊牌上還標注著是純銀。為保護消費者權益，質量監督部門通過測手鐲密度來鑒定真偽。已知銀 =10.5g/cm3。下面是他們的測量過程：（1）天平調平：將天平放在水平臺上，將游碼調到標尺的零刻度線處，此時，指針左偏，則應把橫梁上的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調，使橫梁平衡。（2）將手鐲放在左盤，然后加減砝碼，移動游碼，天平重新平衡。如圖1，則手鐲質量m= g。（3）將手鐲放入如圖2所示裝滿水的燒杯中，用量筒測出溢出水的體積如圖3。（4）通過計算可知手鐲

41、密度為 /m3，手鐲 （選填“是”或“不是”）純銀。（5）若測量手鐲體積時，未放入手鐲前燒杯中水未裝滿，則會使密度測量 （選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。右 66.6 8.325（或8.3或8.33）103或8325 不是 偏大32如圖是小金同學做“觀察碘升華和凝華”的實驗裝置。他的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱。（1）實驗中在燒瓶中裝水的作用是 ；（2）結合你的探究經歷，描述你觀察到的現象 。（3）交流評估時，小樂查閱了部分物質熔點、沸點表，他發現碘的熔點是113.6，碘的沸點是184.25，酒精燈火焰的溫度約為400，他認為小科所做的實驗中

42、，碘可能經歷了由液態再到氣態的變化過程，小科的實驗并不能得出碘升華的結論。你認為小樂的依據是： 。（4）針對小樂的質疑，為證明碘直接從固態變為氣態，在不增加器材和藥品的前提下，提出上述實驗的改進方法： 。(1)碘蒸氣遇冷凝華；(2)用酒精燈對燒杯直接加熱過程中，在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣，碘蒸氣遇到冷的燒瓶凝華成固態碘，因此還會看到燒瓶的外壁有固態的碘附著在上面；(3)3碘的熔點是113.6，碘的沸點是184.25，酒精燈的火焰溫度約400，酒精燈的火焰溫度高于碘的熔點，碘在113.6時，會發生熔化變成液態碘，在184.25時，液態碘由汽化變成氣態的碘蒸氣；(4)采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶

43、中，將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態的變化；燒杯中水的溫度最高為100，碘達不到熔點，不會發生熔化現象，碘一直處于固態，出現的碘蒸氣只能是固態直接變成的，能更好地說明碘的升華。四、分析計算題：（共30分）33繡繡想利用天平直接測出液體密度。她在燒杯里分別裝入體積為VmL的四種液體，用天平測出燒杯和液體總質量，記錄數據如下表：密度-質量對應表實驗次數 1 2 3 4液體密度 0.8 1 1.2燒杯和液體總質量/g 45 50 55（1）第4次實驗時，天平如圖所示保持平衡，則此時燒杯和液體總質量是_g；（2）試計算第4次實驗時燒杯內的液體密度_；（3）在不改變天平的情況下，若要增大天平測量液體密度的最大值，你的改進方法是_。66.8 1.672 減小燒杯的質量（1）由圖可知，此時燒杯和液體總質量為50g+10g+5g+1.8g=66.8g（2）設燒杯的質量為m，由1、2次數據可知m+1V=45gm+0.8g/cm3V=45gm+2V=50gm+1g/cm3V=50g由得到V=25cm3，m=25g第4次實驗時燒杯內的液體密度（3）在不改變天平的情況下，若要增大天平測量液體密度的最大值，由可知，可以減小燒杯的質量。34.小科在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購