1、初中學校工作總結心得體會范文關于初中學校工作總結心得體會#年上期即將結束，一學期來，學校領導班子帶領#中人以黨的十六大和“三個代表”重要思想為指導，按照“發展要有新思想，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，確立“為了一切學生的發展服務”的辦學理念，本著“雙主體育人”的辦學思路，實現了“轉變一個學生，穩定一個家庭”的理想，順利地完成了教育局年初下達的各項工作目標。現將#年上期學校整體工作總結如下：一、教育管理體制改革目標1、依法治教、依法治校是#中多年來用于學校管理的一種手段。根據教育局“走法制化辦學之路”的總體要求，學校加強了法制宣傳教育工作，經常利用教職工學習及周一升

2、旗時間對全校師生進行法制教育，其中包括對教職工進行的學生傷害事故處理辦法、對學生進行的怎樣預防青少年犯罪、預防中學生參加家賭、遠離網戀及124普法宣傳等，我校還聘請了法制校長，定期為全校學生進行法律知識講座，使學生做到了知法、懂法、守法。通過一系列的普法活動，極大地提高了師生的法制觀念，增強了法律意識。2、實行全員聘用合同制度和崗位技能工資制。每學年初，我校與任課教師均簽定競聘上崗合同書，對雙方應承擔的責任及履行的義務進行具體約定。同時，為了體現多勞多得，我校對分配制度也實施了改革，高中教師實行“課時津貼”，打破了傳統的分配不均、吃大鍋飯的現象，對上課多、教學水平高的教師有較大的傾向性。我校改

3、革從環節干部競聘上崗開始，選拔的環節干部基本上都是素質高、能力強的人，也真正體現多數職工的意愿，使我校的教學工作、學生管理工作、總務工作都上了一個新的臺階。3、堅持“管理就是服務和指導，服務和指導的目的在于促進發展”的管理理念，工作中各有側重、分工協作，建立中心組學習制度和例會制度，集體研究、決策學校的各項工作，提出“為了一切學生的發展服務”的辦學理念，讓每位學生快樂成長、嘗試成功、健康成才。確立“雙主體育人”，即教師是教育工作的主體，學生是學習活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發展的辦學思路，通過“目標管理、計劃管理、規范管理、情感管理、動態發展管理”的模式，充分尊重教師和學生的人

4、格，重視教師和學生的參與意識與創新意識，為教師和學生營造了一個和諧發展的環境。對學校管理存在的問題、制約學校發展的因素、提高辦學水平和教育質量應解決的問題、學校發展方向、教師隊伍建設、教師考核等多項關系學校管理和發展的重要問題，讓教師參與學校管理，充分發揮教職工的主人翁作用。根據學校建立的“重大決策和關系職工切身利益重大問題提交職工大會討論的制度”，學校定期召開全體教職工大會，討論通過學校管理的重大事項，最后出臺了新的系列管理措施：教師考核方案從教師的思想、工作態度、業務能力、工作質量、科研能力等多方面對教師綜合考評，突出教學效果與學習提高、教科研的考核，使全體教師都能夠緊緊圍繞教學中心，把提

5、高教育教學質量，提高課堂效率為工作的重點;教師獎勵制度設教學能手獎、優秀教研組獎、競賽指導獎、創新成果獎、畢業班教師獎、基礎年級達標獎等十余項，鼓勵教師爭先創優，年終頒發獎金，極大地促進了教師的工作積極性，很多教師主動地承擔繁重的任務，使很多原本難于開展的工作得以順利完成;各科新課程評價標準依據新課改的理念重新審視、衡量教師，并結合現代技術手段，注重學生學習的主動性、學習的效果及學生的發展，體現了新理念下的教師評價理念。班主任工作考核細則從班級日常管理、班級凝聚力、學生學習氛圍等方面加強對班主任工作要求的力度。這些措施的出臺與實施，使學校的管理目標化、規范化，激發教師的工作熱情。堅持落實校務公

6、開方案和公示制度，定期召開校委會，研究決定的事項在校務公開欄或教職工會議予以通報。教職工對學校的這些措施和作法非常滿意，也對領導班子十分認可。4、學校管理工作體現三個中心“教學中心”、“學生中心”、“服務中心”。教導處服務于教學，成為“教學中心”，設主任1人、副主任1人，分別負責教學、教科研及電教工作，即有分工又有合作，以課堂教學為中心，以教學管理為重點，深化教研改革，強化質量效果，逐項落實教學任務，順利開展各項教研活動，提高教師的課堂教學效果，充分發揮核心作用。政教處為“學生中心”，加強對學生的管理，制定學生管理辦法，由班主任對學生進行量化評比。加強對班主任的管理，按班主任工作考核細則嚴格考

7、評班主任及班級。在班級文化建設方面，注重特色班級的建設，初一(1)班確定了集體奮斗目標，具有極強的凝聚力，形成了良好的班風，被大興安嶺電視臺作為典型，特別做了專題宣傳報導。為了保證良好的教學環境，實行校園封閉管理，外來人員來訪登記，還為每位學生制作了胸卡，要求佩帶，每天值周師生及學生會成員嚴格檢查。我校住宿學生較多，為建立良好的宿舍秩序，新制定了宿舍管理制度、衛生量化評比細則、文明宿舍評比條件，在教師的密切配合下，學生能夠按要求去做，衛生整潔、紀律井然，使宿舍管理制度化、規范化，為學生創造了溫馨的學習生活環境。總務處為“服務中心”，服務于教學，做好后勤及物品采購工作，校產管理清楚，物品使用、維

8、護、損壞、賠償制度健全，出現故障或損壞及時維護，做到各類物品采購、驗收、保管、領用手續齊全。公共設施責任明確，各辦公室物品管理、衛生清掃責任到人。總務處充分發揮服務職能，為教育教學的正常進行作堅實的后盾。三個中心共同協作，圍繞教學中心，有主有次，共同促進學校的發展。為了促進學校的管理，我校建立了系統的、規范的管理制度，制定了懷化四中各項工作管理辦法，并裝訂成冊。在辦學方面，既有長遠的規劃，也有近期目標，例如：制定了懷化四中教師培訓規劃、科研規劃、教師業務提高目標、信息技術短期目標，使學校按照規劃和目標不斷取得更大的進步。二、教育教學管理目標1、基礎教育工作(1)我校早在2002年就接受并通過了

9、“普九”檢查。這幾年在原來基礎上對各方面加大投入，經過鞏固，有很大提高。在今年十月份迎接“普九”復檢前又根據有關要求進行了一次全面的自檢、自查。(2)我校嚴格按教育局根據國家政策制定的課程方案開齊、開全各門課程，班級管理嚴格按三表執行。為了減輕學生過重的負擔，在學校的常規管理中明確規定了作業量。學校無補課、加課現象。每學期我校都根據上級安排部署，并結合我校的實際制定校歷，各項教學活動都按照校歷嚴格執行。(3)學校除按要求保質保量地開設并完成了音樂課、美術課、體育課以外，還成立了學生活動團體：校園合唱團、學生樂隊、文學社、足球隊、籃球隊等。學生課外時間參加這些團體陶冶了情操、培養了特長，為多方面

10、發展打下了堅實的基礎。根據我校的實際情況，成立“音體美”特長班，加大音體美“小三門”輔導的力度，由專業教師每天下午七、八節課對特長生進行專業強化訓練，使這部分學生充分發揮特長優勢，步入了正確軌道，同時也凈化了其他學生的學習環境。學校把走特長生培養的道路定為發展途徑之一。我校每年一屆的“校園文化藝術節”給同學們提供了展示自我的舞臺。這些活動為校園文化生活增添了勃勃生機，促進了學校素質教育的全面發展。在文藝匯演中，我們嘗試雙語(漢語、英語)主持，鍛煉了學生的口語表達能力，還將課本劇搬上舞臺，走學科文化發展的道路，展示了學生的表現力和創造力，這種寓教于活的方式受到了師生的一致好評。學校體育合格率、達

11、標率均達到上級要求。學校推行了全國第二套中學生廣播體操，并開展了廣播操比賽，效果良好。每年的初一、高一新生入學的第一課就是“軍訓”，通過軍訓學生們鍛煉了意志，增強了紀律觀念，形成了良好的行為習慣。(4)教學質量是一所學校生命之本，我校高度重視此項工作，從基礎年段抓緊、抓實，在畢業年段抓緊、抓牢。按照開學初制定的計劃，定期召開學年組工作會議，校領導親臨組內指導教學。尤其對畢業年段給于特別的關注，領導們同畢業班教師共同分析研究學生，解決教學中出現的困難，每次模擬考試之后，都要及時召開成績分析會議，同科任教師一起尋得失、找差距，總結經驗，彌補不足，指明下一步努力的方向。定期召開家長會，舉辦家長學校，

12、與家長溝通，使家庭教育與學校教育相結合，共同培養學生，并把家庭學校教育作為一種有力的教育途徑。在領導和老師的齊心協力、共同努力下，我校教育質量正穩步提高，今年基礎年級和其它學科，包括音樂、美術、勞技期末考試單課合格率均達到或超過教育局年初下達的指標。輟學率也在有關政策規定的范圍內。眾所周知，四中的生源和其它學校無法相比，但我校的全體教職工并沒有因此而氣餒，相反我們憑著頑強的毅力，團結一致，奮勇拼搏，創造了可喜的業績。2、素質教育工作(1)課改：今年是教育局直屬學校實施新一輪課程改革的第二年，在第一年課改經驗的基礎上，本年度，我們進行了新的思考和定位，通過深入的學習，根據我校教師學生的實際情況尋

13、找立足點和突破口，以科研為先導，使課改向縱深方向發展。首先，從校長關于新課程改革的講座拉開了序幕，接下來學校的管理人員以教師的角色轉變和學生方式的轉變、從“大綱”到“課標”、討論式教學方法的應用技巧等進行了專題講座;使教師們開闊了視野，增長了知識，另外，學校還利用多媒體對教師進行新課程培訓，同時印發了許多有實際指導意義的資料，如優質課評價標準新探、任務型教學教師作用初探、小組合作學習的組織建設、合作學習中“責任擴散”效應的分析及教學對策、初中英語任務型教學設計、語文閱讀教學要喚醒學生的生命意識、實施新課程，教師要有現代意識、走進新課程，給教師的十八條建議等等，從具體環節上進行培訓，從觀念上深化

14、課改意識。今年的初一新生是我校歷年來入學質量最差的一屆，基于這種情況，我們重新組合了教師，選擇了年輕有熱情的教師做班主任，同時配上一些有經驗的老教師把關，從抓特色班級體建設入手，以培養學生學習習慣為切入點，通過傾聽、悅納、謙遜、注意、參與、商議、信心、自治、合作、正確評價等品質的培養，為小組合作學習的順利實施，提供了良好的保障。從小組合作人員的組合，到獎勵機制的建立，班主任都進行了周密的安排，同時，管理人員進行現場培訓，組織相關教師反復跟蹤聽課并評課，評課時大家暢所欲言，共同設計，講課者經改造后，重新補講。在學生評教中，調整學生評價教師的條件，學生們對課改教師總體評價很高，充分感到了新課程帶給

15、學生自由創造的空間和無限的創造力，讓學生感到了前所未有的生命力。(2)德育：諸育德為首。幾年來，在德育工作方面，我校一直在追求全程育人、全方位育人的目標，改革德育的形式，豐富德育的內容，立足于學生的年齡特點和心理特征，科學育人。我們構建了以學生做人教育為核心，以學生素質發展為根本，以創造教育為重點，以素質教育為價值取向的發展性教育。學校以“愛國主義”教育及公民道德建設實施綱要為主線，開展系列活動，如芷江受降坊、慰問敬老院老人、國防教育講座等活動形式，對學生進行了深入的革命傳統和愛國主義教育。每年舉辦一屆“校園文化藝術節”，同學們充分地展示了繪畫、音樂、舞蹈、體育等方面的才華，使其身心得到健康的

16、發展。堅持每周一升國旗儀式的教育。利用校園內的文化櫥窗、班級的墻報、校報、廣播站等進行了宣傳報道，營造了健康的校園文化氛圍。我校每年分兩次大面積地對家庭經濟困難、品學兼優的學生給予資助，此項資金由教職工捐助和學校籌集相結合，每人得到資助從100.00到600.00不等，使這部分學生得以順利完成學業，并且感受到了集體的溫暖，更重要的是激勵他們繼續刻苦學習、爭先創優，最終成才。根據新課改理念的要求，德育工作的最高境界是學生自主學習、自主管理。通過學生會干部競聘，選拔上來的學生干部工作能力高，積極主動性強，具有自主管理的意識，他們在學校的學生紀律工作、值周工作、藝術節比賽和匯演等各項工作中發揮了充分

17、的作用，達到了學校學生工作學生自主管理的新境界。努力探索，大膽創新，確立了德育工作目標，張榜上墻，構建德育工作目標體系，落實工作管理模式，使德育工作形成系統化、規范化。將德育滲透到學科教育之中，加強對學生日常行為規范的教育，學校對學生進行“中學生守則”和“中學生日常行為規范”的教育。堅持值周工作，形成特色：領導帶班，分樓層師生齊抓共管;樓外有負責校園管理的班級，對自行車擺放進行了規范化管理;另外，設置禮儀標兵，每天早晨、中午迎接師生的到來。通過值周檢查，及時表揚先進事跡，批評不良現象，使學校保持了良好的校風、教風、學風。定期或不定期地對各班學生進行評定，并將此成績記入班主任的年終考核結果。還對

18、學生進行了“學生日常行為規范測試”，現在我校學生行為較為規范，達到上級要求。學校無犯罪現象的發生。(3)教師隊伍建設：學校管理的核心是對教師的管理，建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。本學期，學校把工作重心放在教師隊伍建設上，黨政一心，群策群力，通過多種途徑努力提高教師的思想政治素養和業務水平。在教師中開展“查、擺、議”活動，以“教”長師德、以“學”養師德、以“規”約師德、以“標”導師德、以“賽”極師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業道德要求：“志存高遠，愛崗敬業;為人師表，教書育人;嚴謹篤學，與時俱進;熱愛教育事業，熱愛學生，積極上進，樂于奉獻;

19、公正、誠懇，具有健康心態和團結合作的團隊精神。”考核中繼續實行師德修養一票否決制。在教師的培養上，學校本著為教師的成長搭臺子、鋪路子的目的，把學校辦成教師終身學習的場所。繼續堅持每兩周一次的政治學習，把握新時期教師的使命，從而增強教師的責任感，使每位教師都能夠正視自身的價值，形成“教師社會觀”及健康的“職業觀”。學校要取得飛躍式發展，關鍵在于創建一個有效的“學習型組織”，培養大批學而不厭的教師，使他們能夠適應新的教學要求，不斷增強創新意識，以滿足全社會對高質量教育的迫切需求。讓教師成為學習型教師，實行全員學習、終身學習、鼓勵自學，專門印發了自學筆記，便于教師記錄、整理學習內容。校長親自給全體教

20、職工做了題為創建學習型學校，做學習型教師的報告，投入了大量資金訂閱和購買圖書，為教師學習創造條件，營造了民主、開放、和諧的學習氛圍。在狠抓師德建設的同時，學校把重點放在了教師培養及業務水平的提高上。現在初中專任教師學歷合格率已達100%。平時業務校長及教導主任對教師進行推門聽課，及時指出教師的缺點和不足，幫助教師不斷提高業務水平，管理人員深入教研組與教師們共同研討、共同把脈教學。本學期進行了“點名制”公開課(即前一天下班前通知某位教師出課，第二天這位教師登臺講一節公開課，然后全教研組對其進行評課)，在校內一度掀起了“備課熱”、“聽課熱”、“評課熱”。歷時三個月的點名課給全體教師創造了登臺的機會

21、，使每位教師的業務水平都有不同程度的提高。相同學科、不同學科、初中高中交叉聽課，取長補短，共同促進，共同提高。尤其是非課改教師聽了課改教師的授課后，教育觀念發生了極大的轉變，并自主運用到課堂教學當中。本學期我校制定并實施了“名師培養計劃”，鼓勵教師承擔不同級別的科研課題，并對已開展課題研究的教師給予精神和物質雙重獎勵。目的是促使教師由傳統的“教書匠”向“科研型”教師轉變。在這一點上課改教師表現尤為突出。(4)現代教育技術：為了促進教師信息技術水平的提高，加快我校現代教育技術的發展步伐，學校因地制宜地進行了專題講座和多次培訓，采取集中培訓和微機教師下年級組分段培訓兩種方式，內容包括計算機基本操作

22、、WPS文字處理、課件制作、網絡知識等。今年，出臺了現代信息技術考試方案、現代信息技術考試大綱，根據大綱分初、中、高級對教師進行考試，初、中級為教師必考內容，高級可根據個人實際情況酌情選擇參加考試，通過者獲得合格證，獲初、中級者年終考核不扣分也不加分，未獲初、中級者適當扣分，獲高級者適當加分。經考核測試，現已能夠100%上機操作，幾乎過半數的教師能夠獨立制作與課程相關的課件來輔助教學。各科教師都能運用課件進行教學，各班級微機的利用率達100%，收到了良好的教學效果。各辦公室設立微機管理員，負責本辦公室微機的硬件維護和文件整理工作，使各辦公室的微機清潔衛生、文件存取規范有序。特別是今年對校內質量

23、檢測和期末考試教師出題提出了統一的要求，制定了考試出題說明，要求教師一律微機打印，從文字排版、試卷內容、文件名、交題方式等方面進行了規范，做到了版面、字號、字體、試題項目、答案項目等形式上嚴格的一致;以網絡存儲的方式交題，提高了教師的工作效率。經過幾次出題實踐，我校的試題在版面上已具有較高的水準，與兄弟學校交流試題時受到了一致好評。本學期我校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質不斷提高;教師兢兢業業，學生努力向上，教學業績顯著;后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃。現將各項工作總結如下：1、堅持不懈加強

24、德育隊伍建設德育隊伍素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現自我的舞

25、臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現金;堅持每周一國旗下講話制度，培養學生愛國主義精神。3、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。(2)健全和完善班級考核制度。繼續堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結果，從機制上增強創建文明班級、

26、爭做文明學生的自覺性。二、教學活動內容豐富，考核評價方法科學，教師繼續教育、校本培訓正常開展。1、加強教學過程管理，優化教學評價體系，不斷提高教學質量。學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。本學期繼續以課堂常規教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現象提出表揚，對不良現象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽

27、課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規范課堂教學常規要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質量。教研組是教學與科研工作的基層機構，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內容，對提高教學質量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發揮群體力量和集體智慧。本學期各教

28、研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質。活動有內容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質提高。(1).繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。(2).加強校本培訓，不斷提高教師業務素養。各教研組根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。4、充分發揮考試功能，促進教學質量的提高。通過考試能檢測教學質量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據

29、，指明方向。(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結經驗，找出差距，制定措施，尋求對策。三、后勤工作分工明確，責任到位，為教學一線提供優質服務。1、制定學校后勤工作計劃我校屬于紫陽北部的一所農村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我校的有關制度，嚴格執行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結，努力做好后勤為教學第一線服務。2、認真做好學校經費預決算報告，管理好財務工作根據

30、學校的現有資金做好預、決算的工作，把有限的經費用到學校最需要的地方，根據預算專款專用，決不因經費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執行財經制度，合理使用財力，減少浪費，增收節支。3、做好后勤部門職工的管理盡量提高后勤部門職工的整體素質，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業務工作情況，做好學校的安全保衛工作，努力完成疫情防治工作、衛生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監督力度和學校交給的其他各項任務。初中學校工作總結心得體會歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。本年度，我校在科

31、學發展觀重要思想的指導下，在縣教育局和鄉黨委政府的正確領導下，經過全校教職工的共同努力，學校以爭創宿松名校為目標，認真貫徹執行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，基本實現了既定目標。現將主要工作總結如下：一、工作回顧本年度，我校以穩定促發展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質。體現兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高，展現我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理，促進教師教學

32、綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質量，創建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開展了以下工作：(一)以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。1、常規教學常抓不懈。我們繼續狠抓了常規教學，落實了教學工作的規范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養和素質的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切

33、實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質提升。本年度，我校繼續大力推進課堂教學改革，舉行了首屆數學教學能手的評選，積極參加了城東教研協作區教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學校，課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、畢業班工作扎實有序。針對我校本屆畢業生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業班工作的研討，不斷總結經驗，找出差距。制定

34、了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優等生的策略，各個班級在“培優”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優質課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優質課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初

35、中生物、英語優質課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優質課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。尤其是在2013年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數據全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據縣教育局正式發布的宿松縣2013年中考成績統計表，在全縣41所初中里，我校660分以上人數絕對數字居全縣第四，農村初中第二，占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三，農村初中第一;市示范高中達線人數和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數和百分比居全縣第七。(二)扎實開展安全和衛生教育，保障師生生命

36、安全。1、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重中之重，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發展。本年度，我校大力強化了學生人身及財產的安全教育。學校要求各班每月上好一節安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。2、衛生工作絲毫不放松。 衛生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本年度繼續狠抓了衛生工作，大力整治校園環境。校團委組織學生每周進行一次衛生大檢查，并且每周隨

37、時抽查，及時公布，限期整改，衛生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年，學校又抽出經費，從鄉環衛所購十個易運垃圾筒。我校面積大，衛生死角也不少，通過大力的整治，衛生狀況大為改觀。3、為了加強校園安全管理，學校多方爭取資金，新建了門樓、門衛室，檢修、增加了大量監控設施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數。(三)以優質服務為目標，做好營養餐供餐工作。為了提高營養餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務質量，專門成立了學生營養餐膳食委員會，讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理，進行監督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。建立健全了各項規章制度，嚴格落實各

38、項獎懲辦法，確保了營養餐的食品安全和資金安全。為了改善學生的就餐環境，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經費中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。(四)群策群力，以集體智慧為學校大事把關本學年，學校有兩大基礎建設工程：食堂和門樓。兩個項目均為百年大計，其質量的重要性不言而喻。為此，學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環節進行嚴格把關，確保了兩項工程以優良的工程質量順利通過竣工驗收。對于職稱評聘，年度考核，大額支出等關系到教師切身利益和學校發展的大事，學校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進。(

39、五)加強教職工師德教育工作振興學校的希望在教師，而師德又是教師素質的關鍵。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習，開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學習黨的十八大精神的系列活動，充分發揮了他們的先鋒模范作用。(六)加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作堅持法制教育，是我校稟承的辦學特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規劃，扎實做好每一項工作，穩步推進“基地”發展，取得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉

40、黨委，鄉政府主要負責人的陪同下，到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價。二、存在的不足及今后的打算本年度，在上級主管部門的關心下，通過全校師生的共同努力，我們取得了有目共睹的成績，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：(一)學校的辦學條件需要進一步改善由于資金不足，我校的廁所、排污系統、圍墻的建設嚴重滯后，給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進行電子備課的設備和環境，嚴重影響了班班通設備的使用效率。(二)教師隊伍的整體素質有待進一步提高我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎，整體素質較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊

41、伍的素質有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。(三)校園環境的整治有待加強由于學校范圍大，基礎建設相對較少，裸露面較大，校園環境的美化、亮化工程量大，新校遷校時間短，校園文化建設底子薄，還有大量工作要做。(四)社會環境有待進一步優化因為多種原因，極少數群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現出了一些對立情緒，對學校及教師的聲譽產生了一些不良影響。這提示我們，今后要加強與社會各界的聯系，讓群眾走進學校，理解學校，關心學校，支持學校。回顧過去，我們為取得的輝煌成績而感到欣喜，展望未來，我們

42、更是豪情滿懷，創建一流的學校管理，開創一流的工作業績，是我校宏偉的目標。半年來，辦公室在局黨委的領導下，緊緊圍繞全局中心工作，參與政務，搞好服務，認真履行職責，全力推進各項工作的有序開展。一、上半年工作簡要總結辦公室工作可謂是千頭萬緒、責任重大。半年來，辦公室全體工作人員，立足本職、團結協作，主動創先爭優，各項工作取得了一定進展。一是信息調研工作水平不斷提高。上半年編寫、上報各類信息120多條，為領導決策提供了詳實信息。報送量和采用量在全市區縣排在前列。今年上半年完成調研報告兩篇。同時強化新聞宣傳報道工作，保證在各類報刊、市局信息刊物上的發稿數量。二是辦文辦會辦事能力不斷增強。在公文的處理過程

43、中做到及時、準確、安全，保證公務活動的正常運行。文件的收發，傳閱，歸檔有條不紊;各種傳真、會議通知準確及時;印章的使用、管理更加規范;出色的完成了系統幾次大型會議、活動的組織，對于其他科室承辦的專業會議，也都積極主動協同做好會務工作。會前搞好布置，會中搞好服務，會后注意收集資料，認真總結，及時歸檔;能夠以認真負責的精神，認真完成好領導交辦的各項工作任務。機關的工作秩序、環境衛生井然有序;車輛的使用、管理規范，后勤保障及時到位，確保了各項工作正常運轉。三是督查督辦效能不斷提高。督查工作是辦公室工作的重要組成部分。局黨委研究確定的各項重點工作，按照要求，辦公室進行督查，推動決策的落實。對領導批轉的

44、文件、信訪件，凡有辦結時限的都實行跟蹤催辦。在督查過程中，注重在掌握真實情況上下功夫。四是服務水平、協調能力不斷增強。服務是辦公室的主要職能，服務工作搞得好不好，是衡量辦公室工作的根本標準。為此，我們堅持服務“沒有最好只有更好”的理念，力求精益求精、盡善盡美。對一些常規性工作，主動著手，提前準備。對臨時性的任務，能憑借自己的應變能力和實踐經驗，做到忙而不亂。同時不斷調整工作思路，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。在做好服務工作的同時，協調好各方面的關系。一是加強內部協調。根據工作需要對辦公室人員進行了工作分工，明確了職責，并要求做到有分有合，分工不分家。注意發揮辦公室人員的團隊

45、精神，辦公室的凝聚力戰斗力不斷增強，各項工作有條不紊、人人盡責;二是積極做好與上級機關、相關部門和各區縣部門的聯系溝通。三是加強與各科室、各基層單位情況溝通，做到上情下達，下情上達，確保政令暢通，各項決策落到實處。五是機關后勤管理水平有新的提高。辦公室的接待工作始終按照“從簡、從細、從嚴”的要求，克服人手少、事務多、任務重的矛盾，圓滿完成各項接待任務，樹立了辦公室的窗口形象。積極做好后勤服務工作。加強對駕駛員、車輛的管理，做到了無一例安全事故的發生。食堂管理方面，本著“服務第一”的宗旨，為機關干部職工提供衛生、方便、可口的飲食。安全保衛方面，始終堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真抓好安全保

46、衛工作。存在的問題：一是辦公室工作存在著見指打指的現象，工作主動性還不夠強，協調工作做得不夠，工作的銜接還不夠緊密;二是督查督辦力度不夠。對各項工作進展情況有時掌握的不夠詳實準確等等。二、下半年工作打算辦公室要努力做到以下幾點：一是要注重銜接。辦公室全體人員在辦文、辦會、辦事上，既要有明確分工，也要精誠協作，進一步提升整體工作質量。二是要注重配合。辦公室是個有機整體，在工作中大家要相互支持，相互配合，形成合力，使辦公室成為一個團結的整體。三是要注重溝通。樹立全局觀念，減少因信息溝通不足而造成工作失誤。重點抓好以下幾項工作：1、做好文秘工作。加強信息調研工作。加強各種信息的收集和上報，爭取在市、

47、區級刊物上有更多信息。2、做好工作實績考核工作的各項檔案資料的準備工作。3、做好機關接待、會務、用車等后勤保障工作。4、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。5、做好信訪工作。6、做好局機關環境衛生管理工作。7、抓好機關作風建設工作。20_上半年就快結束，回首這半年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，期間在領導的培養幫助、同事們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這一年的工作與生活，收獲頗豐。現將我這年來的學習及工作總結如下：一、自覺加強理論學習，提高個人素質自覺加強政治理論學習，

48、提高黨性修養。濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加各項學習活動，并注重自學，認真學習了十x大、群眾工作等文件精神，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。一年多的文書工作使我了解了公文寫作的內涵，提高了辦公室實務的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。二、踏實肯干，努力完成好各項業務工作我不斷適應領導對各項工作提出的新要求，轉變作風、更新觀念、加快工作節奏，取得了顯著的成效。1、強化責任意識，正確領會領導意圖，做到任勞任怨，不論撰寫材料還是協調辦事都保持著強烈的服務意識，以高度負責的態度，一絲不茍地工作。2、高質量的完成材料

49、的起草工作。保質保量地完成各類領導講話、各類文件和會議紀要等材料和文件起草工作，保證了上情下達，下情上報，促進辦公室工作的高效運轉。3、認真做好協調服務工作，按照辦公室創建服務型機關的要求，作為鄉黨委政府秘書首先要做到認識到位，行動到位。在工作中，做到了熱情服務，有問必答，切實讓基層的同志感到親切和溫暖，拉近了鄉黨委政府辦公室和基層的關系，盡可能地為基層多服務、辦實事、解難題，得到同志們的理解和贊揚。4、發揮綜合協調作用，促進各項工作高效運轉。工作中，我準確定位，強化角色意識，使自己迅速轉換角色，從以前的領導交辦的思維方式，向怎樣去辦、怎樣辦好的方式轉變，提高了工作效率，得到了領導的認可。三、

50、存在不足一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。對于存在的問題，我將在以后的工作中認真加以克服和解決，通過努力做一名讓組織滿意、群眾滿意的干部。20_年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作，只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下，在同事們的幫忙和親切配合下，我的工作取得了必須提高，為了總結經驗，吸取教訓，更好地前行，現將我這半年的工作總結如下：一、端正態度，熱愛本職工作態度決定一切，不能用正確的態度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境，那就改變自我，盡到自我本份，盡力完成應當做的事情。僅有熱愛自

51、我的本職工作，才能把工作做好，最重要的是堅持一種進取的態度，本著對工作進取、認真、負責的態度，踏實的干好本職工作。二、培養團隊意識，端正合作態度在工作中，每個人都有自我的長處和優點。培養自我的團隊意識和合作態度，互相協作，互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。三、存在不足工作有成績，也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點，今后要認真總結經驗，克服不足，把工作干好。(一)、強化自制力。工作中無論你做什么事，都要對自我的工作負責，要加強自我克制和容忍，加強團隊意識，理智的處理問題，

52、不給大家和談對造成麻煩，培養大局意識(二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通能夠消除誤會，增進了解融洽關系，保證工作質量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以后工作中要與領導與同事加強溝通。(三)、加強自身學習，提高自身素質。積累工作經驗，改善工作方法，向周圍同志學習，注重別人優點，學習他們處理問題的方法，查找不足，提高自我。最終還是感激，感激領導和同事的支持和幫忙，我深知自我還存在很多缺點和不足，工作方式不夠成熟，業務知識不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經驗教訓，努力克服缺點，在工作中磨練自我，盡職盡責

53、的做好各項工作!20_年上半年，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務，在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下：一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面半年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責地對待每一項工作。二、工作能力和具體業務方面我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車

54、皮號及時報x辦事處，核對x辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發揚開拓創新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了半年來的各項任務：1、統計情況：能及時從代理部門取回磅單，做到發運數與收貨數統計準確。2、收貨情況：x辦事處報的收貨數，從剛接觸時的整船統計收貨盈虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。3、空車過磅：今年五月份實行了過空車，現在對于發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準，但還是有誤差的。現在空車過磅，就能做到發運數基本準確。4、水分化驗：以前港口發運數出現短少情況，都會出現責任

55、不明確，到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在，規定每列貨物都化驗水分，這樣就不會出現推卸責任。三、存在的不足總結半年來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足：一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質不夠高，鐵礦砂收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面，就是工作量多、時間比較緊，工作效率不高。二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前量，上報情況不夠及時。三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細，還不能主動、提前的謀思路、想辦法，許多工作還只是充當“算盤珠”。四、下半年的工作打算下半

56、年我將進一步發揚優點，改進不足，拓寬思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求，對下半年工作進行具體謀劃，明確內容、時限和需要達到的目標，加強部門與部門之間的協同配合，把各項工作有機地結合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現

57、將半年來的工作情況總結一、辦公室的日常管理工作辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。1、理順關系，辦理公司有關證件。公司

58、成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在部門工作多年，部門熟、人際關系較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。2、及時了解情況，為領導決策提供依據。作為企業，土地交付是重中之重。由于的拆遷和我公司開發進度有密切關聯，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到、拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了及拆遷工作的進展，并在此基礎上進一步安

59、排交付工作。3、積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。根據公司(號辦公會議精神要求，我針對目前房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標，走訪了一些商業部門如，又到花園、花園、小區調查這些物業的租售情況。就號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，

60、做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂;6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后，在月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配