1、- 中國流行音樂鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì) 感受體驗(yàn)歌曲的音樂情感，并且認(rèn)識(shí)其題材、體裁以及音樂風(fēng)格。二、在聆聽、感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，了解流行音樂的基 本特征，并用健康向上的審美標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)流行通俗音樂的社會(huì) 價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：一、介紹流行音樂的基本特征 國風(fēng)流行音樂,提高學(xué)生對通俗音 樂的了解和鑒賞水平。二、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)通俗音樂的社會(huì)價(jià)值。教學(xué)方法：欣賞法、互動(dòng)法、講授法課前準(zhǔn)備：多媒體音頻、視屏、吉他、音箱、話筒、課件等課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：12、提問：大家能分辨出音樂的類型嗎？請一位同學(xué)回答。3、*請兩位同學(xué)演唱他喜歡的流行音樂*二、展開課題(一）介紹關(guān)于流行音樂隨著改革開放，港臺(tái)歌曲的傳入和

2、內(nèi)地流行音樂的興起。港臺(tái)歌曲的傳入隨著改革開放，外面的東西開始不斷涌進(jìn)國內(nèi)。音樂上 人們最先接受的便是港、臺(tái)的流行歌曲。伴著錄音機(jī)、卡式 尤以鄧麗君、蘇芮的流行歌曲盒帶傳播最廣，它們對內(nèi)地流 行音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。港臺(tái)歌曲的傳入帶來了一種 新的音樂文化形態(tài)。80 年代末至九十年代初期羅大佑、李宗盛、周華beyond樂隊(duì)等一代音樂人展現(xiàn)在國人眼前。內(nèi)地音樂的興起“港臺(tái)風(fēng)”持續(xù)了較長的一個(gè)時(shí)期后，開始尋找自己的通 志不言愁等經(jīng)典作品。（二、欣賞作品思念1、播放聆聽歌曲提問：這首歌表達(dá)了什么樣的情感補(bǔ)充：關(guān)于歌曲的創(chuàng)作靈感來源2、歌曲分析(1)介紹詞曲家谷建芬 培養(yǎng)了大批內(nèi)地流行音樂先鋒：毛阿

3、敏、那英、劉歡、 孫楠等音樂人。毛阿敏在 1988 年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演唱這首作品后后,受到廣大聽眾的歡迎,成為我國通俗歌曲創(chuàng)作中的成功之作。（2）歌曲結(jié)構(gòu)提問：歌曲可以分為幾段？請一同學(xué)作答。A、B 兩段A：分解和弦式的旋律,在較低的音區(qū)娓娓道出油然而生 的思念之情。B：離調(diào)的手法引向高音區(qū),跳躍跌宕,帶有呼喊性的歌唱表達(dá)了無可奈何的哀怨。歌曲結(jié)構(gòu)雖短小，但充分表達(dá)了真情實(shí)感。3、復(fù)聽歌曲觀看視頻，體會(huì)其真切的情感并跟唱。4對比于現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)上的一些世俗的譬如愛情 買賣諸如此類的山寨歌曲，這些經(jīng)典老歌是顯得多么有內(nèi) 涵，是多么的有藝術(shù)價(jià)值。（三、隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)

4、達(dá)，21 世紀(jì)新音樂產(chǎn)生了1、展示圖片隨著社會(huì)進(jìn)步，人越來越新潮，音樂在科學(xué)技術(shù)的快速 發(fā)展下，也越來越新潮，音樂的風(fēng)格越來越多，形式也越來 越豐富，音樂的制作也越來越專業(yè)。住要體現(xiàn)在專業(yè)錄音棚 和現(xiàn)場演唱會(huì)中。2、代表人物（說到新音樂不得不提到這三位老師）是打破常規(guī)做音樂的第一人，也是“中國風(fēng)”歌曲唱作第一人與作詞家方文山合作創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的優(yōu)秀作品。學(xué)生展示：請同學(xué)演唱他的作品B、陶喆：陶喆的作品擁有很高的完整性與成熟度，其R&B R&B 歌手的學(xué)習(xí)典范。有華語R&B 音樂教父的美譽(yù)。代表作愛很簡單亮代表誰的心C、王力宏：音樂天才，非常有想象力的音樂人，他創(chuàng)作的音樂都是有靈魂的，融入很

5、多元化的音樂因素，完美得 近乎虛幻。也是創(chuàng)作“中國風(fēng)”音樂的代表人物之一，開創(chuàng)了全新“Chinked-Out”曲風(fēng)（華人嘻哈音樂）（四、欣賞歌曲在那遙遠(yuǎn)的地方1、播放王力宏在那遙遠(yuǎn)的地方2、播放原版在那遙遠(yuǎn)的地方提問：和原版有什么不同？節(jié)奏：鼓點(diǎn)節(jié)奏強(qiáng)弱更為明顯，節(jié)奏更快*模仿節(jié)奏*旋律：更有起伏更有律動(dòng)感音色：運(yùn)用了伴唱和聲以及大量的電聲樂器形式上：更為豐富，融入多種音樂風(fēng)格元素歌詞上：更為自由隨意即興。作者簡介：西部歌王王洛賓所作的一首青海哈薩克族民 歌王力宏改編，融入了rap、r&b、民歌、內(nèi)蒙古呼麥多重音 樂元素。（五）（教師總結(jié)）1、內(nèi)容多取材于日常生活,以愛情主題居多,也有表現(xiàn)理 想、反映社會(huì)矛盾、揭露黑暗面的。2,風(fēng)格多樣化,大多輕松或狂熱,并且有一定 的舞蹈性。3、結(jié)構(gòu)短小,表演即興性強(qiáng),旋律易于記憶、學(xué)習(xí)。4、節(jié)奏鮮明、強(qiáng)烈,多采用固定節(jié)拍和固定節(jié)奏。5、樂隊(duì)編制精悍,配器力求發(fā)揮不同樂器的特色,電子技 術(shù)的使用使音色更為豐富。6、歌唱方法多樣,但以強(qiáng)調(diào)人的自然音色為主。情感真 切、風(fēng)格多樣。三、拓展與探究流行音樂是自由的，是不拘一格的，根據(jù)流行音樂的特 點(diǎn)改編歌曲思念A(yù) 段和在那遙遠(yuǎn)的地方1、民謠 2、r