1、統編版高中語文必修下冊 第三單元 習題練習二一、選擇題 1.下列語句橫線處填入的詞語，最恰當的一項是（）（1）我決定要對這一秘密刨根究底，_為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭。（2）儀器成功產生了比地磁場強兩萬多倍的磁場，而這正是加速一束電子所_的。（3）我感覺到_的自然規律不再適合于這個冥冥世界。（4）在躲避風雨之時，我想弄清楚周圍發生的一切將會以怎樣的形式_在鯉魚們的眼中。A 縱然 必需 熟悉 呈現B 縱然 必須 熟習 呈現C 雖然 必需 熟習 呈獻D 雖然 必須 熟悉 呈獻閱讀下面的文字，完成文后題目。在西安的大雁塔南邊的大唐不夜城中，游客_，他們扎堆在一個個臨時搭建的工坊前，看得

2、出神。麥草工藝工坊里，陜西渭南一位村民將麥草剪成細細的“牛毛”拼貼在畫紙上，一幅牛耕圖_，在日光下熠熠閃光，他的麥草工藝品已成為陜西“一村一品”特色產品各具特色的工坊組成了本屆匠人大會的核心活動“守藝長安大唐工坊”。活動以西安本地匠人展示為主，通過技藝工坊的形式零距離與游客進行互動，向來自各地的世界游客表現中國的匠人精神。對于工匠精神，詩經國風中這樣描述：“如切如磋，如琢如磨。”在已出土的中央官府燒制的秦代瓦當上，常會發現有一兩厘米大小的不起眼的印文，包括編號、機構、工匠名等。難道2 000年前匠人的產權意識就已覺醒？答案并非如此。秦始皇統一中國之前，呂不韋要求器物的制造者在產品上刻下己名，方

3、便管理者檢驗產品質量、考核工匠技藝。這種制度客觀上造就了中國工匠精益求精的精神，之后的歷朝歷代，不管工料、工藝如何_，不管是玉器、青銅器，還是瓷器絲綢，()。“縱觀中外歷史，當物質文明發展到一定階段，人們對文化藝術的審美需求就會變得強烈。今天改革開放已經走過了40年，工匠精神被標舉，是必然結果。一個強大的國家需要一群_的人，需要一個具有匠心的群體。”參會的復旦大學歷史系教授錢文忠說。2.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是()A 絡繹不絕呼之欲出推陳出新卓爾不群B 不絕如縷惟妙惟肖推陳出新特立獨行C 絡繹不絕惟妙惟肖革故鼎新特立獨行D 不絕如縷呼之欲出革故鼎新卓爾不群3.文中畫橫線的句子

4、有語病，下列修改最恰當的一項是()A 活動以西安本地匠人展示為主，通過技藝工坊的形式零距離與游客進行互動，向來自世界各地的游客展示中國的匠人精神。B 通過技藝工坊的形式與游客進行零距離互動，以西安本地匠人展示為主，向來自世界各地的游客展示中國的匠人精神。C 活動以西安本地匠人展示為主，通過技藝工坊的形式與游客進行零距離互動，向來自世界各地的游客展示中國的匠人精神。D 活動以西安本地匠人展示為主，通過技藝工坊的形式與游客進行零距離互動，向來自世界各地的游客表現中國的匠人精神。4.下列在文中括號內補寫的句子，最恰當的一項是()A 匠人的初心始終是追求精益求精的匠心B 精益求精的匠心，始終是匠人們的

5、終極目標C 匠人們精益求精的匠心，始終是其終極目標D 精益求精的匠心始終是匠人的初心5.下列各句中標點符號使用恰當的一句是 ()A 如謝莊月賦說：“洞庭始波 ，木葉微脫”。陸厥的臨江王節士歌又說：“木葉下，江波連，秋月照浦云歇山”。B 原來詩歌語言的精妙不同于一般的概念，差一點就會差得很多；而詩歌語言之不能單憑借概念，也就由此可見。C 古代的詩人們都在什么場合才用“木”字呢？也就是說都在什么場合“木”字才恰好能構成精妙的詩歌語言？事實上他們并不是隨處都用的，要是那樣，就成了萬應錠了。D 它不同于：“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩。(曹植美女篇)”中的落葉， 因為那是春夏之交飽含

6、著水分的繁密的葉子。閱讀下面的文字，完成題目。事實上，中國的建筑風格從來都是_的，并不一味拒絕“洋建筑”，關鍵在于如何在借鑒的過程中，呈現出建筑的文化主體意識。而人們之所以質疑當下的一些西式建筑熱，就在于其舍本逐末、_，缺少了對歷史的敬畏和對文化的理解。與“西式建筑熱”同樣遭受詬病的，還有“仿古建筑熱”。有的地方，本來并沒有什么前朝風土，卻樂于以古街古巷為名，_，青磚粉墻，小飾品假古董齊出，臭豆腐烤肉串并售。如果前者是對西式風格的盲目崇拜，后者則是復古思維的畸形生長。西式建筑熱，對于“先找規劃設計，然后從街區歷史找賣點，再找投資、施工隊”的仿古建筑公式來說，同樣適用。在設計與規劃上對西方建筑東

7、施效顰的背后，是對文化根底不自知、對文化傳統不自信。建筑，既是文化的表現，也是生活的沉淀。()。千姿百態的開平碉樓，集防衛、居住功能于一體，體現了中西合璧的民居風格；馬達加斯加首都族群混雜，馬來高腳草屋、非洲木板棚與歐式教堂_，多元才是這里的和諧；而作為中國獲得普利茲克獎的第一人，王澍讓每一層的每一戶都有自己的小院和植物，“出則繁花似錦，入則清凈悠遠”。6.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是()A 兼容并蓄生搬硬套雕梁畫棟錯落有致B 兼而有之生搬硬套金碧輝煌犬牙交錯C 兼容并蓄囫圇吞棗金碧輝煌錯落有致D 兼而有之囫圇吞棗雕梁畫棟犬牙交錯7.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

8、()A 西式建筑熱同樣適用“先找規劃設計，然后從街區歷史找賣點，再找投資、施工隊”的仿古建筑公式。B 西式建筑熱同樣適用“從街區歷史找賣點，然后找投資，再找規劃設計、施工隊”的仿古建筑公式。C “先找投資，然后從街區歷史找賣點，再找規劃設計、施工隊”的仿古建筑公式，對于西式建筑熱來說，同樣適用。D “從街區歷史找賣點，然后找投資，再找規劃設計、施工隊”的仿古建筑公式，對于西式建筑熱來說，同樣適用。8.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是()A 植根于自己的歷史脈絡之中的是每個地方的建筑B 每個地方的建筑，都在自己的歷史脈絡之中植根C 每個地方的建筑，都植根于自己的歷史脈絡之中D 每個地

9、方，都要求建筑植根于自己的歷史脈絡之中9.下列各句中加線成語的使用，全都不正確的一項是()親人生日的考題是一道高深莫測的考題，很好地發揮了指揮棒的作用，為今后教育教學指明了方向。他把頭搖搖，自鳴得意，語調也隨之變了，謙虛里流露出自滿。陳佩斯開始從事話劇事業時，飽經風雨，甚至連孩子的學費都交不起，但他并沒有因此而畏葸不前，而是不懈地努力，如今事業又重振旗鼓再現輝煌了。普通人只看重基本分析，而認為技術分析是細枝末節。事實上，兩者的重要性不分伯仲。正值創作鼎盛時期的王小波突然撒手人寰，人們為他的早逝悲哀，更為文壇的損失惋惜。青年學生是實現中華民族偉大復興中國夢的重要希望，應該在所不辭地擔負起時代的重

10、任。A B C D 10.下列各句中,沒有語病的一句是()A 建立健全海洋生態補償法律機制,有利于涉海企業提升科技創新能力,加大涉海企業損害生態系統的經濟成本和社會責任。B 林庚是一個知行合一的學者詩人,認識到自由詩的問題之后,從1934年開始,就一直致力于詩歌的節奏與形式。C 大火從巴黎圣母院的樓頂開始燃燒,火勢很快蔓延,熊熊火焰從教堂兩座鐘樓間竄出,塔尖隨后轟然倒塌。D 中國證監會發布養老目標證券投資基金指引(試行)的初衷是,對養老基金向公眾提供專業化、規范化的養老金融服務具有重大意義。二、論述類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成下列各題。中國建筑的“文法”梁思成一個民族的建筑有它自己的構造規

11、則或組合方式，如同語言的“文法”。中國建筑就具有特殊的“文法”。我們的祖先在選擇了木料之后逐漸了解了木料的特長，創始了骨架結構初步方法中國系統的“梁架”。這以后他們發現了木料性能上的弱點。當水平的梁枋將重量轉移到垂直的立柱時，在交接的地方會產生極強的剪力，那里梁就容易折斷。于是他們用許多斗形木塊的“斗”和臂形短木的“拱”，將上面的梁枋托住，使它們的重量一層一層遞減集中到柱頭上來。梁柱間過渡部分的結構減少了剪力，消除了梁折斷的危機。這是一種“文法”，而斗、拱、梁、枋、椽、檁、楹柱、欞窗等，就是主要的“詞匯”了。斗和拱組合而成的組合物，近代叫作“斗拱”。至遲在春秋時代，斗拱已很普遍地應用。它不僅可

12、以承托梁枋，而且可以承托出檐，增加檐向外挑出的寬度。孟子里就有“榱題數尺”之句，意思說檐頭出去之遠。這種結構同時也成為梁間檐下極美的裝飾。可能在唐以前，斗拱本身各部已有標準的比例尺度，但要到宋代，我們才確實知道斗拱結構各種標準的規定。全座建筑物中無數構成材料的比例尺度都以一個拱的寬度作度量單位，以它的倍數或分數來計算。宋時把每一構材的做法，把天然材料修整加工到什么程度的曲線，榫卯如何銜接等都規格化了，形成了類似“文法”的規矩。中國建筑的“文法”還包括關于磚石、墻壁、門窗、油飾、屋瓦等方面，稱作“石作做法”“小木作做法”“彩畫作做法”和“瓦作做法”等。屋頂屬于“瓦作做法”。它是中國建筑中最顯著、

13、最重要、莊嚴無比、美麗無比的一部分。瓦坡的曲面、翼狀翹起的檐角、檐前部的“飛椽”和承托出檐的斗拱，給予中國建筑以特殊風格和無可比擬的杰出姿態，這都是內中木構使然，因為坡的曲面和檐的曲線，都是由于結構中的“舉架法”的逐漸壘進升高而成。蓋頂的瓦，每一種都有它的任務，有一些是結構上必需的部分，略加處理便同時成為優美的瓦飾，如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等。油飾本是為保護木材而用的。在這方面中國工匠充分地表現出創造性。他們使用各種顏色在梁枋上做妍麗繁復的彩繪，但主要的卻用屬于青綠系統的“冷色”而以金為點綴，所謂“青綠點金”。柱和門窗則只用純色的朱紅或黑色的漆料。這樣，建筑物直接受光面同檐下陰影中彩繪斑斕的梁

14、枋斗拱，更多了反襯的作用，加強了檐下的藝術效果。至于建筑物之間的組合，即對于空間的處理，我們的祖先更是表現了無比的智慧。院落組織是中國建筑在平面上的特征。無論是住宅、官署、寺院、宮廷、商店、作坊，都是由若干主要建筑物，如殿堂、廳舍，加以附屬建筑物，如廂耳、廊廡、院門、圍墻等周繞聯絡而成一院或若干相連的院落。這種庭院，事實上是將一部分戶外空間組織到建筑范圍以內。這樣便適應了居住者對于陽光、空氣、花木的自然要求，供給生活上更多方面的使用，增加了建筑的活潑和功能。數千年來，無論貧富，在村鎮或城市的房屋沒有不是組成院落的。一樣，在一個城市部署方面，我們祖國的空間處理同歐洲系統的不同，主要也是在這種庭院

15、的應用上。11.下列對斗拱作用的表述，不符合原文意思的一項是 ()A.整座建筑物中無數構成材料的比例尺度，是根據它們相對于拱的寬度，按倍數或分數計算出來的。B.用斗拱承托梁枋，是為了減緩梁枋直接壓在木柱上所產生的剪力，以消除梁折斷的危機。C.斗拱既有實用價值又有審美價值，既可以用來承托梁枋和出檐，也可以用來裝飾和美化建筑物。D.檐下彩繪的梁枋斗拱，在陽光的直接照射下，色彩顯得更加絢麗，藝術效果格外強烈。12.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是 ()A.中國建筑屋頂的輝煌，表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊獸等的奇妙組合，實際上全都源自建筑物內部的木構。B.蓋頂的瓦，都具有雙重功能，既能在

16、結構上發揮作用，也能成為美化屋頂的飾物，如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等。C.梁枋上妍麗繁復的彩繪，使用了各種顏色，主要的用屬于青綠系統的“冷色”，并以金為點綴，這就是“青綠點金”。D.如果說“彩畫作做法”是中國建筑特有的一種“詞匯”，那么木柱和門窗上朱紅或黑色的漆料，就應該是它的“文法”。13.本文闡述了中國建筑的多種“文法”，請列舉其中的三種。 三、語言表達 14.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的排序是_ _“木葉”的形象不同于“靜夜四無鄰，荒居舊業貧；雨中黃葉樹，燈下白頭人”（喜外弟盧綸見宿）中的黃葉，因為那黃葉還是，在那蒙蒙的雨中，它雖然，卻，因此也就；而且，也顯然是。具有木葉

17、微黃的顏色 靜靜地長滿在一樹上 變得太黃了沒有木葉的干燥之感 它的黃色由于雨的濕潤 缺少那飄零之意閱讀下面的文字，完成文后題目。濟南的秋天是詩境的。詩的境界中必須有山有水。那末，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是在秋天，那陽光

18、能夠忽然清涼一會兒，_。這個變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替“自然”調合著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得像要發燥了，可是有點兒涼風，正和詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，_。高的更高了些，低的更低了些。山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山頂上那個塔！15.文中使用了哪些修辭手法()A比擬、比喻、夸張 B比擬、比喻、排比C對偶、借代、排比 D對偶、借代、

19、夸張16.文中畫波浪線的句子可改寫成：“山腳是鑲著一層層的黃色、灰色、綠色、藕荷色等各色條子的。”從語意上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？17.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。四、作文 18.閱讀下面的材料，按要求作文。中國古代詩詞中的意象，是詩人們在傳情達意的時借助自然， “在自己的心里搭一個屋檐”，然后就有更多的人在屋檐下駐足。也許，我們沒有能力做一個屋檐，那就在自己的心里搭一個屋檐吧。因為，人心畢竟比屋檐大。請以“心靈的屋檐”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。答案解析1.A“縱然”

20、，即使，表假設關系。“雖然”，表轉折關系。“必需”，一定要有的，不可少的。“必須”，表事理上和情理上必要，一定要。“熟習”，（對某種技術或學問）學習得很熟練或了解得很深刻。“熟悉”，知道得很清楚。“呈現”，表現出，顯露出來。“呈獻”，把實物或意見恭敬地送給集體或敬愛的人。2.A絡繹不絕：形容人、馬、車、船等連續不斷。符合語境。不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多形容局勢危急或聲音細微悠長。不能形容人來來往往不斷。句子強調的是人來人往，故不合語境。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。不符合語境。呼之欲出：形容畫像非常逼真，似乎叫一聲就能從畫中走出來，泛指文學作品中人物的肖像十分生動。也指

21、某件事即將揭曉或出現。符合語境。推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發展。此處形容工料、工藝，符合語境。革故鼎新：去掉舊的，建立新的。多指改朝換代或重大變革。不能用來形容“工料”“工藝”。卓爾不群：優秀卓越，超出常人。符合語境。特立獨行：保持獨特高尚的品行，不隨波逐流。此處沒有“隨波逐流”的意思。3.C文段畫線的句子中，“零距離與游客進行互動”語序不當，“向來自各地的世界游客表現精神”搭配不當，且語序不當。A項，語序不當，“零距離”應放在“互動”之前。B項，主語殘缺，應在句首加“活動”。D項，搭配不當，應將“表現”改為“展示”。4.D從語意連貫程度上看，本段強調的是“匠心”，

22、而不是“匠人”，而且括號前說的是玉器、青銅器和瓷器絲綢，所以括號內的文字應以“匠心”為陳述對象，由此排除A、C兩項。B、D兩項的區別在于“終極目標”，這個目標對于“歷朝歷代”的匠人而言有些空洞，所以，“初心”比“終極目標”更貼合文段意思。5.BA.應將兩處下引號放到句號的后面。C.第二處的問號改用分號；“萬應錠”應加引號。D.將冒號去掉，將后引號放到“(曹植美女篇)”的前面，并去掉“翩翩”后的句號。6.A兼容并蓄：把內容不同、性質相反的東西都吸收進來。兼而有之：同時占有或具有幾種事物。根據橫線后的語境可知，應選“兼容并蓄”。生搬硬套：不顧實際情況機械地搬用別人的方法、經驗等。囫圇吞棗：把棗兒整

23、個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受。句中是說機械地模仿西式建筑，應選“生搬硬套”。雕梁畫棟：房屋的華麗的彩繪裝飾，常用來形容建筑物富麗堂皇。金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。句中是用以修飾“古街古巷”，應用“雕梁畫棟”。錯落有致：形容事物的布局雖然參差不齊，卻極有情趣，使人看了有好感。犬牙交錯：形容交界處參差不齊，像狗牙一樣。也形容局面錯綜復雜。根據語境，應選“錯落有致”。7.D畫線句子有兩處語病：一是語序不當，應是“從街區歷史找賣點，然后找投資，再找規劃設計、施工隊”；二是主客顛倒，應是“仿古建筑公式，對于西式建筑熱來說，同樣適用”。據此可知，D項修改正確。8.C本段落敘述的對

24、象是建筑，括號里的句子以“建筑”領起更順暢，故排除A、D兩項。括號后列舉了不同地方建筑的不同特色，強調的是歷史脈絡對建筑的影響，故括號里的內容應對“自己的歷史脈絡”加以強調，而B項強調的是“植根”，故排除B項。9.D高深莫測：高深的程度無法揣測，形容使人難以理解。與后文“指明了方向”矛盾。自鳴得意：自己表示很得意(多含貶義)。使用正確。畏葸不前：畏懼退縮，不敢向前。使用正確。細枝末節：比喻事情或問題的細小而無關緊要的部分。這里強調的是不重要，應用“無足輕重”。撒手人寰：指離開人世。使用正確。在所不辭：決不推辭(多用在冒險犯難)。這里強調責任，應用“義不容辭”。10.CA項,搭配不當,“加大”與

25、“責任”不搭配。B項,成分殘缺,可在句末加“的試驗”。D項,結構混亂,刪去“的初衷是”,或把“對養老基金向公眾提供專業化、規范化的養老金融服務具有重大意義”改為“讓養老基金向公眾提供專業化、規范化的養老金融服務”。11.DD項，不是斗拱的作用，而是斗拱的外部展現形式。12.CA項，與原文中“瓦坡的曲面這都是內中木構使然”意思不吻合。B項，蓋頂的瓦，有一些具有雙重功能。D項，“詞匯”與“文法”顛倒了。13.梁架做法(斗拱組合法)、瓦作做法、彩畫作做法(青綠點金法)、院落組織法。(答出任意三種即可)14.排序為：語句銜接題一般可以從話題角度（空間、時間、人稱等）一致，情感事理一致（如一面和兩面、正

26、面和反面、原因和結果等，要符合事理），情境氛圍，句式結構，語氣、音韻和諧等角度考慮解題。明確這段文字的話題是區別“黃葉”和“木葉”，“靜靜地長滿在一樹上”是黃葉與有飄零意的木葉不同的原因，因此第一空填，第二三空的前面有個大前提“在蒙蒙細雨中”，而且第二三空之間存在轉折關系，重心落在第三空，與細雨相對的即為“沒有木葉的干燥之感”，因此第二空應填“木葉”有飄零意的另一個條件即“具有木葉的微黃的顏色”。第四空因此得出“缺少飄零之意義”。前面四空都要填沒有主語的句子，而第五空需要一個有主語的句子，這個句子就是，同時它也是第句葉子“變得太黃了”的原因。15.B“忽然像有股細風替自然調合著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒”運用了比擬；“那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影”運用了比喻；“有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒”運用了排比。16.原文每個修飾成分都單獨成小句，有強調作用，句子也更活潑；原文表達出了感知過程，層次感更加明顯；原文表述與上下文語體一致，更口語化，描寫親切生動。17.(示例)忽然又溫暖一會兒那山的高低也更顯然了18.佳作賞讀屋檐下下雨了！我泡了一杯清茶坐到窗臺邊，在大自然的喧嘩聲中，享受著這難得的寧靜與涼爽。窗外的雨滴爭先恐后地落下，近處的屋頂上，有數不清的雨花濺起，形成一層淡