江西專版市級名校2024-2025學年初三第二次模擬測試化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質碳具有A．可燃性B．還原性C．常溫下，化學性質不活潑D．吸附性2．我國紀念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節水行動，建設節水型社會”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進行修理C．逐步淘汰高耗水生產工藝D．研究開發海水淡化技術3．食品衛生與身體健康密切相關。下列做法不會危害人體健康的是A．為使魚干的顏色更白，用過氧化氫來浸泡處理B．為降低生產成本，應減少嬰兒奶粉中蛋白質的含量C．為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適最的碘元素D．為保持肉類制品味道鮮美，在香腸中加人過量的亞硝酸鈉4．以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應的理解中，正確的是()A．反應物和生成物中共含有三種元素 B．該反應屬于化合反應C．反應物和生成物中只有一種單質 D．參加反應的物質分子個數之比為1：15．2019年是聯合國確定的國際化學元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發現者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是（）A．鍆屬于非金屬元素B．鍆原子的中子數為101C．鍆原子的核外電子數為101D．鍆的相對原子質量為258.1g6．甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，則下列有關說法中不正確的是()A．60°C時，甲、乙、丙的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙B．若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是丙C．若甲物質為硝酸伸，則丙物質為氫氧化鈣D．從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解，②加熱濃縮成熱飽和溶液，③降溫結晶，④過濾，⑤冷水洗滌，⑥干燥7．下列實驗操作中，正確的是A．收集氫氣 B．氧氣驗滿C．傾倒液體 D．過濾渾濁液8．生活中低碳，環保的做法有利于“青山綠水”生態環境的建設，下列做法與此目標不相符的是（）A．使用太陽能路燈B．用可降解塑料制成餐盒C．汽車尾部安裝凈化裝置D．工廠加高煙囪排放廢氣9．有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性由強到弱排列順序正確的是A．X>Y>Z B．Y>X>ZC．Y>Z>X D．X>Z>Y10．下列有關水的說法不正確的是（

）A．水質渾濁時可加入明礬使懸浮雜質沉降除去

B．水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．20℃，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時，現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3，請結合圖示回答下列問題：（1）甲所對應的溶解度曲線是____________；（2）圖3中P點的含義是____________；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，兩種溶液的溶質質量分數大小關系為甲________乙（填“<>=”）。（4）若甲中混有少量乙，采取_________方法可提純甲。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質量，取該固體混合物9.2g，完全溶于40.8g水中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示，若恰好完全反應時得到溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。計算：（1）樣品中氯化鈉的質量__________。（2）加入的碳酸鈉溶液的溶質質量分數__________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．從微觀角度解釋下列現象：金剛石和石墨的物理性質差異很大______；固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍______。14．化學是一門實驗科學，關注物質變化過程，探究物質變化的條件很有必要。某化學興趣小組做了如下圖所示的實驗。A．探究燃燒的條件B．探究鐵釘生銹的條件根據上述實驗，回答下列問題：實驗A是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？寫出白磷燃燒的化學方程式實驗B中，中間試管的實驗目的是什么？請總結出鐵制品發生銹蝕的主要條件寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小麗同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液，并做酸堿中和反應實驗。實驗室配制100g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液，需要量取水_____mL，量取時的操作如圖1所示，該操作對所配制溶液溶質質量分數的影響是_____（填“偏小”、“不變”或“偏大”）小麗用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應實驗，滴加鹽酸后發現有氣泡產生，于是小麗判斷氫氧化鈉變質了，請用化學方程式說明變質的原因_____。圖2中M點含有的離子有_____。為探究氫氧化鈉是否完全變質，小麗設計了兩個實驗方案：方案實驗操作實驗現象實驗結論方案1取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色樣品部分變質方案2取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入適量飽和石灰水，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色實驗反思：小華認為小麗的兩個實驗方案都不能達到目的，他對實驗方案進行了改進：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入適量_____溶液，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞試液，發現溶液變紅，說明氫氧化鈉部分變質。16．牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質作為摩擦劑．某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究．測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質量分數．CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產生．根據探究過程回答下列問題：裝置B中發生反應的化學方程式_____；實驗過程中需持續緩緩通入空氣，其作用有：①攪拌B、C中的反應物，使其充分反應；②_____；實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質量為1.97g．則樣品中CaCO3的質量分數為_____；若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質量分數_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質碳在常溫下化學性質穩定，不易發生化學變化。故選C。2、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費，不能節水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產工藝能節約用水，符合主題；D、研究開發海水淡化技術能節約用水，符合主題；故選：A。3、C【解析】

A.不能用過氧化氫溶液來浸泡魚干，會使營養物質變質，選項錯誤；B.為了嬰兒的健康，嬰兒奶粉中蛋白質的含量必須達標，選項錯誤；C.為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適量的碘元素，選項正確；D.為保持肉類制品味道鮮美，可在香腸中加人適量的亞硝酸鈉，但不能過量，否則易導致中毒，選項錯誤。故選C。4、B【解析】A、由圖可知，反應物和生成物中共有兩種元素，錯誤；B、由圖可知，該反應是由兩種物質反應生成一種物質，是化合反應，正確；C、反應物中有兩種單質，錯誤；D、如圖所示的微觀示意圖，根據質量守恒定律，配平后，參加反應的物質分子個數之比不是1：1，錯誤。故選B。5、C【解析】

A、鍆有金字旁，屬于金屬元素，該選項說法不正確；B、鍆原子的中子數不是101，質子數是101，該選項說法不正確；C、鍆原子的核外電子數=原子序數=101，該選項說法正確；D、鍆的相對原子質量為258.1，單位不是g，該選項說法不正確。故選C。原子中，核電荷數＝核內質子數＝核外電子數＝原子序數。6、C【解析】

A、根據溶解度曲線可知，60°C時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。根據一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，溶解度越大，質量分數越大可知，它們的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙，故A正確；B、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大，丙的溶解度隨溫度升高而減小。若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是丙，故B正確；C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。若甲為硝酸鉀，但丙不是氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶性物質，20°C溶解度小于1g，與丙不相符，故C錯誤；D、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小。從甲和乙的混合物中提純中的步驟是①溶解，②加熱濃縮成熱飽和溶液，③降溫結晶，④過濾，⑤冷水洗滌，⑥干燥。故D正確。故選C。一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。7、C【解析】

A.氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應短管進，長管出，選項錯誤；B.氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已經集滿氧氣，選項錯誤；C.傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；D.過濾時，漏斗管末端要緊靠燒杯內壁，防止濾液飛濺，選項錯誤。故選C。8、D【解析】

A、使用太陽能路燈，可以節約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態環境的建設，不符合題意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護環境，有利于“青山綠水”生態環境的建設，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態環境的建設，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會污染空氣，不利于“青山綠水”生態環境的建設，符合題意。故選D。9、B【解析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X無明顯變化，說明Y在氫的前面，X在氫的后面，把X放入Z的硫酸鹽溶液中，過一會兒，表面有Z析出，說明X在Z的前面，故其順序為Y>X>Z，觀察選項，故選B．10、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物，能加速懸浮雜質沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質，水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度，錯誤；C.活性炭結構疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、M30℃時，M、N物質的溶解度相等=降溫結晶【解析】

（1）根據圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度，所以M表示的是甲的溶解度曲線；（2）通過分析溶解度曲線可知，圖3中P點的含義是：30℃時，M、N物質的溶解度相等；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，M、N物質的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的溶質分數=，所以兩種溶液的溶質質量分數大小關系為：甲=乙；（4）甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低，甲的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量乙，采取降溫結晶方法可提純甲。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.65g10.6%【解析】

（1）解：設參加反應的氯化鈣的質量為x，碳酸鈉質量為y，生成氯化鈉的質量為z。x=5.55gy=5.3gz=5.85g樣品中NaCl的質量9.2g-5.55g=3.65g答：樣品中NaCl的質量為3.65g。（2）反應后所得NaCl溶液的質量加入的碳酸鈉溶液的溶質質量分數答：加入的碳酸鈉溶液的溶質質量分數為10.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子的排列方式不同分子構成相同【解析】

（1）金剛石和石墨物理性質差異很大，是因為碳原子的排列方式不同。（2）固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍，是因為兩者的分子構成相同。故答案為：（1）碳原子的排列方式不同；（2）分子構成相同。14、（1）可燃物是否與氧氣（或空氣）接觸，可燃物是否達到燃燒所需的溫度(2)4P+5O22P2O5（3）探究鐵釘在隔絕空氣（氧氣）的條件下是否生銹（4）鐵制品同時與空氣和水直接接觸；(5)在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等（答出1種方法即可）【解析】試題分析：（1）根據燃燒所需的條件分析，燃燒需要同時滿足三個條件，即要有可燃物、氧氣（或空氣）、溫度達到著火點及以上，三個條件缺一不可；銅片上的白磷和紅磷都是可燃物，且都與空氣（氧氣）接觸，結果白磷燃燒了，而紅磷沒有燃燒，說明燃燒還需要溫度達到著火點；同樣是白磷，銅片上的白磷燃燒了，而水下的白磷沒有燃燒，說明燃燒還需要空氣（氧氣），即實驗A是通過控制是否與氧接觸和控制溫度來探究可燃物燃燒的條件。（2）白磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷，故反應的化學方程式為4P+5O22P2O5。（3）根據鐵生銹的條件分析，鐵要在水和氧氣同時存在的條件下才能生銹，而在實驗B中間的試管中，鐵釘是浸沒在蒸餾水中的，蒸餾水是純凈物，其中不含有氧氣，故鐵釘不會生銹，因此該實驗的目的是探究鐵釘在隔絕空氣（氧氣）的條件下是否生銹。（4）在實驗B中，只有左邊試管中的鐵釘會生銹，右邊試管和中間試管中的鐵釘都不會生銹，因為中間試管缺乏氧氣，右邊試管缺乏水，由此可總結出鐵制品發生銹蝕的主要條件是鐵制品同時與空氣和水直接接觸。（5）由于鐵制品生銹的條件是同時與空氣和水直接接觸，所以防止鐵制品銹蝕的原理就是破壞生銹的條件，如在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等，都可以取得防銹的作用。考點：燃燒與燃燒的條件，金屬銹蝕的條件及其防護，書寫化學方程式點評：對于驗證型實驗探究，要熟記物質的性質或變化規律，根據給出的實驗設計方案，進行實驗、分析和探究，并通過觀察、記錄和分析的實驗現象，來驗證該物質的性質或變化規律等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、92偏大Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑Na+和Cl﹣氯化鈣【解析】

（1）實驗室配制100g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液，需要量取水的質量＝100g×8%＝8g，需要水的質量＝100g﹣9g＝92g，92g水的體積＝92g÷1g/mL＝92mL；用量筒量取液體時俯視