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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園中班家長工作計劃3、每周依據做工作重點布置家教園里，介紹幼兒教育方面的小文章，實時更換家教宣揚欄，向家長宣揚科學的育兒知識。4、鼓舞家長撰寫家教閱歷文章，并在班級家教園地中粘貼，溝通家教閱歷。5、仔細制作家園聯系單，對幼兒的優點予以確定，對幼兒的弊端寄予盼望。6、對于個別較非常的幼兒，如嬌氣、自理技能較差、膽小等，予以個別溝通，與家長共同尋求教育方法。7、分發問卷讓家長參加評價老師、生活老師，評價學校，參加助教。8、每學期至少家訪1次以上。9、對將來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進行家訪。幼兒園中班家長工作計劃家長工作在幼兒園的班級工作中一貫也是個不容忽視的問題，本學期我們將

2、進一步協作幼兒園的規劃目標，逐步改進、完善家長工作，使家長在培育孩子上與幼兒園達成共識，形成教育合力。工作方向：家長的放心滿足一貫是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，不遺余力為幼兒服務，從每個環節上去切實照看好他們。工作目標：1、熱忱接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活狀況。2、做好每天的.早晚接待工作，實時了解各幼兒的狀況，做到家園教育全都。3、家長放手培育幼兒的動手技能，努力保持家園全都。4、家長宣揚科學、正確的保健育兒的方法。5、對于家長提出的合理化建議，我們將積極采用。工作措施：在著重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、

3、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有非常狀況，實時和家長聯系。1、堅持每天笑臉相迎相送。2、設立溫馨提示專欄，將家長對老師要關照的話語用小紙條的形式提示老師，使我們的工作更加細致化。3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園的狀況、雙方溝通思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。4.在本班門口設好家長園地、每周更換一些有關教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達成共識實時吸取家長的看法和建議。5.隨機地與家長面談溝通，讓家長協作本班的工作，并能積極參與幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育不遺余力。6、利用“家長半日開放”，讓家進步一步了解幼兒的在園狀況。7.同時利用網絡，建立班級網絡聯系，將幼兒在園的學習生活狀況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園狀況。8.本學期為了豐富我班的家園合作，我們還將進行一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在留意培育孩子智商、

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