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文檔簡介
1、2022年度上學期八年期中生物試卷一、選擇題1. 在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,會發現水螅和渦蟲,兩者的共同特征是( )A. 背腹扁平B. 身體輻射對稱C. 有口無肛門D. 體壁由內外兩層細胞構成【答案】C【解析】渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯誤;水螅的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯誤;水螅屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,二者都有口無肛門,C正確;水螅的身體由內外兩層細胞構成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細胞),D錯誤。2. 下列幾種動物中,不屬于線形動物的是( )A. 蟯蟲B. 鉤蟲C. 線蟲D. 血吸蟲【答案】D【解析】【分析】線形動物門特征:身體通常呈長圓柱形,
2、兩端尖細,不分節,由三胚層組成,有原體腔,消化道不彎曲,前端口,后端為肛門,雌雄異體,自由生活或寄生;如鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲、絲蟲、鞭蟲、旋毛蟲等。【詳解】ABC、蟯蟲、鉤蟲、線蟲等都屬于線形動物,身體細長,呈長圓柱形,由三胚層組成,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,故不符合題意。D、血吸蟲身體背腹扁平,兩側對稱,有口無肛門,屬于扁形動物,故符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道線形動物的特征和常見動物。3. 某同學在復習軟體動物主要特征時,發現之前整理的筆記有錯誤,請你幫他找出錯誤答案( )A. 柔軟的身體表面有外套膜B. 都具有貝殼C. 運動器官是足D. 烏賊身體內有退化的貝殼【答案】B【
3、解析】【分析】本題考查軟體動物的特征。 軟體動物的形態結構變異較大,但基本結構是相同的。【詳解】軟體動物的主要特征有:身體柔軟,體表有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足。A軟體動物身體都柔軟,體表有外套膜,故正確,不符題意。B軟體動物一般具有貝殼,但有些軟體動物的貝殼退化,如烏賊、章魚等,故錯誤,符合題意。C軟體動物的運動器官是足,故正確,不符題意。D烏賊的貝殼已退化,故正確,不符題意。【點睛】解答此題的關鍵是識記軟體動物的特征。4. 昆蟲分布廣泛,活動范圍很大的原因是( )A. 身體表面有外骨骼B. 有三對足,后足發達善跳躍C. 有兩對翅,善飛D. 頭部的感覺器官發達【答案】C【解析】【分析
4、】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼。【詳解】昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,一般具有三對足、兩對翅,能爬行、跳躍或飛行,運動能力比較強,是無脊椎動物中唯一會飛的動物,這樣可以擴大昆蟲的活動和分布范圍,這對昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都有利。因此,昆蟲分布廣泛,活動范圍很大的原因是有兩對翅,善飛。故選C 。【點睛】解答此題的關鍵是知道節肢動物的特征。5. 下列動物中,生殖和發育完全脫離對水的依賴,成為真正陸生脊椎動物的是( )A. 蝸牛B. 蠑螈C. 蜥蜴D. 青魚【答案】C【解析】【分析】1爬行動物的主要特征是:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用
5、肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。爬行動物是真正適宜陸地環境的脊椎動物,常見的有蜥蜴、龜、鱉、蛇、揚子鱷(我國特有的一級保護動物)、避役(變色龍)、恐龍(已滅絕)。2體內有由脊椎骨組成的脊柱稱為脊椎動物,體內沒有脊椎骨組成的脊柱,稱為無脊椎動物。【詳解】A.蝸牛屬于無脊椎動物中的軟體動物,不符合題意。B.蠑螈屬于脊椎動物中兩棲動物,兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲;生殖過程離不開水,不符合題意。C.蜥蜴頭部后面有頸,使得頭靈活地轉動,便于尋找食物和發現敵害;四肢短小,能夠迅速爬行;體表被有角質鱗片,能保護身體和防止水分蒸發;肺比青蛙發達
6、,產卵,卵有堅韌卵殼保護。生殖和發育完全擺脫對水的依賴,已成為真正陸生脊椎動物,符合題意。D.青魚屬于魚類,終身生活在水中。不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握脊椎動物中爬行動物的特征。6. 下列有關兩棲動物的描述中,正確的是( )A. 既能生活在水中,又能生活在陸地上B. 既能生活在陸地上,又能在空中飛行C. 幼體生活在水中,成體生活在陸地上D. 幼體必須生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲同肺呼吸,需要皮膚輔助呼吸的動物【答案】D【解析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。【詳解】兩棲動物是指幼體必須
7、生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲,用肺呼吸,肺不發達,需用皮膚輔助呼吸的動物。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等,故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征。7. 你知道下圖漂亮的飛禽是哪種鳥兒嗎?它是我國一級保護動物朱鹮,其形態結構與飛行生活無直接關系的是( )A. 體表覆羽B. 前肢變成翼C. 后肢長而發達D. 身體呈流線型【答案】C【解析】【分析】鳥類會飛行,其結構特征總是與其生活相適應的:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減
8、輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。【詳解】A體表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,A正確。B鳥類的前肢變為翼,翼是飛行器官,適于飛行,B正確。C后肢長而發達與飛行無關,C錯誤。D身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,適于飛行,D正確。故選C。【點睛】掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點。8. 下列關于動物的生活環境及獲取食物方式的敘述中,正確的是( )A. 腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物B. 寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,靠獲取寄主體內的養料生存C. 軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D. 節肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物【答案】A【
9、解析】試題分析:腔腸動物有一種較為特殊的結構稱為刺細胞,幫助捕捉食物,故正確;一種生物寄居在另一種生物的體表或體內,并且在這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫寄生,不一定是寄主體內的養料,故錯誤;軟體動物不能主動捕食,靠水流帶入微小的有機顆粒、小形動物和藻類為食物食,故錯誤;昆蟲的口器有多種,有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等,咀嚼式口器是最原始的口器類型,適合取食固體食物,由上唇、下唇、舌各1片,上顎、下顎各2個組成,上顎極為堅硬,適于咀嚼;下顎和下唇各生有2條具有觸覺和味覺作用的觸須,蝗蟲的上顎一對很堅硬,適于切斷、咀嚼食物,許多農作物的莖、葉都被它取食,造成蝗災,屬于咀
10、嚼式口器故D錯誤。考點:腔腸動物的主要特征及其與人類的關系。9. 骨、關節、肌肉關系圖正確的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根據骨、關節和肌肉的關系進行選擇。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊相鄰的不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組以上肌肉相互配合活動,共同完成的,可見D的示意圖正確。10. 2022年6月,世乒賽在火熱進行中賽場上運動員做任何一個動作時,都會進行以下步驟:相應的骨受到牽引;骨繞關節活動;骨骼肌接受神經傳來的興奮;骨骼肌收縮這些步驟發生的正確
11、順序是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:骨骼肌接受神經傳來的興奮、骨骼肌收縮、相應的骨受到牽引、骨繞關節轉動,C正確。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,由骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。
12、11. 下列各項敘述中,屬于動物之間的信息交流的是( )兔子逃跑時豎起尾巴 鳥類在逃跑時發出鳴叫聲 動物筑巢 螞蟻外出時用分泌物來標記路線A B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本題考查動物群體中的信息交流,即通訊。動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應。【詳解】一般的,動物會通過動作、聲音、氣味或分泌物(性外激素)進行信息交流,因此把動作、聲音、氣味等叫做動物語言。兔子逃跑時豎起尾巴是告訴同伴有危險快逃,這是在用動作進行交流;鳥類在逃跑時發出鳴叫聲,是在用聲音進行交流;動物筑巢的目的是繁殖后代,屬于繁殖行為,不是動物的交流; 螞蟻外出時用分泌物來
13、標記路線,是在用氣味進行交流。可見A符合題意。【點睛】解答此題的關鍵在于理解通訊的定義及特點,結合題意明確動物是否是在進行信息交流。12. 小鳥喂魚、菜青蟲啃食濾紙分別是( )A. 先天性行為、先天性行為B. 先天性行為、學習行為C. 社會行為、學習行為D. 先天性行為、社會行為【答案】A【解析】【分析】本題考查先天性行為和后天學習行為的區別。依據行為獲得的途徑可將動物的行為分為先天性行為和后天學習行為。【詳解】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天學習行為是動物在遺傳因素基
14、礎上,通過環境因素的作用,由個體的生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,如大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、小黑猩猩模仿大黑猩猩釣白蟻都是通過學習得來的行為。小鳥(失去雛鳥)喂金魚、菜青蟲啃食(含有十字花科汁液)濾紙是動物生來就有,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。故A選項符合題意。【點睛】解答此題的關鍵在于明確動物行為獲得的途徑和特點,結合題意區分之。13. 下列不能正確闡述動物在生物圈作用的是()A. 動物作為消費者,促進了生態系統的物質循環B. 只有動物能夠促進生態系統的物質循環C. 動物能夠幫助植物傳粉、傳播種子D. 動物在維持生態平衡中起著重要作用【答案】B【解析】【分析
15、】動物能維持自然界中生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數量過多時也會危害植物,如蝗災等。【詳解】AB、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用。可見,能促進生態系統的物質循環是動物和細菌真菌,A正確,B錯誤。C、自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地
16、繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,正確。D、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,如當某些動物數量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災等。而動物在維持生態平衡中起著重要的作用,正確。【點睛】掌握動物在生物圈的作用的是本題解題關鍵。14. 被子植物分類的主要依據是A. 根、莖、葉B. 根、莖、
17、葉和果實C. 花、果實、種子D. 葉和果實【答案】C【解析】【分析】生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據。【詳解】生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定。故選:C。【點睛】掌握被子植物分類的重要依據是關鍵。15. 下列食品與其發酵所利用的微生物對應正確的是( )A. 香醋-青霉菌B. 酸奶-醋酸菌C. 醬油-乳酸菌D. 面包-酵母菌【答案】D【解析】【分析】微生物的發酵在食品的制作中有重要的應用,如制作酸奶和泡菜
18、要用到乳酸菌。【詳解】微生物的發酵在食品的制作中應用十分廣泛,制作香醋用到到醋酸桿菌,制作酸奶要用到乳酸菌,制作醬要用到多種霉菌,制作面包用到酵母菌,酵母菌經過發酵可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。故選D。【點睛】理解掌握微生物在食品制作中的作用是解答此題的關鍵。16. 下列不是生物多樣性保護措施的是( )A. 建立自然保護區B. 建立種質庫C. 制作標本D. 頒布、實施相關法律【答案】C【解析】【分析】保護生物多樣性的措施有:(1)根本措施:保護生物的棲息地,保護生態系統的多樣性。(2)最有效的措施:建立自然保護區。(3)其他措
19、施:將某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊保護和管理;建立瀕危物種的種質庫(植物的種子庫、動物的精子庫);頒布相關法律和文件。【詳解】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,制作標本,明顯不屬于生物多樣性保護措施。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是掌握保護生物多樣性的相關措施。17. 界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中,共同特征最少和最多的分別是( )A. 界種B. 種界C. 屬科D. 科屬【答案】A【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,
20、共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物的分類及分類單位。18. 下列有關生物多樣性的敘述中,不正確的是()A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性B. 每種生物都是一個豐富的基因庫C. 生物的種類越豐富,生態系統往往就越穩定D. 生態系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性【答案】A【解
21、析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性故A錯誤B、每個物種都是一個獨特的基因庫生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質就是基因多樣性故B正確C、基因的多樣性導致了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,因此生物的種類越豐富,生態系統往往就越穩定故C正確D、生態系統是生物與環境構成的統一的整體,生態系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環境的多樣性,因此,生態系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性故D正確故選A考點:生物的多樣性的內涵19. 下列有關細菌與真菌的
22、說法,不正確的是( )A. 依據菌落的形態、大小和顏色,可大致區分細菌和真菌B. 細菌是用孢子來繁殖后代的C. 大多數細菌和真菌,在生物系統中充當分解者,促進物質循環D. 地衣是真菌和藻類的是共生體,真菌為藻類提供水和無機鹽【答案】B【解析】【分析】細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫分裂生殖。在環境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當快的。真菌有單細胞的,如酵母菌;也有多細胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇等大多是由大量的菌絲組成的,菌絲上面能產生大量的孢子,孢子可以發育成新個體,所以多細胞真菌靠孢子來繁殖后代的。【詳解】A細菌的菌落,
23、較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,較大,形態為絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀,顏色有紅、褐、綠、黑、黃等。所以,依據菌落的形態、大小和顏色等,可區分細菌和真菌,A正確。B細菌進行簡單的分裂生殖,芽孢是細菌在極端惡劣環境下形成的休眠體,不是生殖方式,真菌是孢子生殖,B錯誤。C大多數細菌和真菌可作為分解者參與自然界中的物質循環,C正確。D地衣是藻類與真菌的共生體,藻類為真菌提供有機物,真菌為藻類提供水和無機鹽,D正確。【點睛】解題的關鍵是掌握細菌菌落和真菌菌落的特點、細菌真菌的生殖方式的特點等。20. 抗生素的濫用問題已經引起我們國家以及國際上的高度重視。關于抗生素的敘述,正確的是()A.
24、 抗生素只能殺死致病細菌B. 抗生素能殺死細菌,因此,抗生素藥品不會腐敗變質C. 生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復D. 抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利【答案】D【解析】【分析】安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。【詳解】A抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病。會殺死其他細菌,故A錯誤。B抗生素能殺死細菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質,故B錯誤。C抗生素也不能包治百病,只能治療細菌性疾病。濫用還會引起細菌的抗藥性增強,以
25、及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復,故C錯誤。D凡是藥物都有一定的毒性和副作用,因此要根據病情需要,恰當選擇藥物并合理使用,以達到好的治療效果,故抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利,故D正確。故選:D。【點睛】現實生活中,我國出現了比較嚴重的濫用抗生素的狀況,值得注意。二、非選擇題21. 如圖是關節的結構示意圖,請據圖回答:(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是_。(2)運動時用力過猛,常會造成_從_中脫落出來的脫白現象。【答案】 (1). 4關節軟骨 (2). 3關節頭 (3). 5關節窩【解析】【分析】關節是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關節面、關節囊和關節腔
26、三部分組成。 由關節的結構示意圖可知:1關節囊,2關節腔,3關節頭,4關節軟骨,5關節窩,6關節面。【詳解】(1)關節面上覆蓋一層表面光滑的4關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。(2)若進行體育運動或從事體力勞動時,用力過猛或不慎摔倒,3關節頭從5關節窩滑脫出來,叫脫臼。【點睛】解答此題的關鍵是明確關節的結構和各結構的功能。22. 如圖觀察魚的頭部結構圖,請仔細觀察并回答下面問題:(1)魚鰓的顏色是鮮紅的,是因為里面含有大量的_。(2)魚在呼吸時,流出魚體與進入魚體的水相比,_含量減少,_含量增加。【答案】 (1). 毛細血管 (2). 氧氣 (3). 二氧化碳【解析】
27、【分析】 魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結構是鰓絲,內有大量的毛細血管,當水由口進入流經鰓然后經鰓蓋后緣流出,水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。【詳解】(1)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲鰓弓和鰓耙組成的,主要的結構是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內有大量的毛細血管。(2)當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血。魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象,這是魚在呼吸。所以,魚
28、在呼吸時,流出魚體與進入魚體的水相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握魚鰓的結構與功能。23. 如圖是小明在復習過程中,將學過的生物整理并列舉出來,據圖回答以下問題: (1)A動物靠近環帶的一端被稱為_端(前或后),它通過_進行呼吸。(2)我們按照動物體內有無脊柱劃分,屬于無脊椎動物的是_。(填字母)(3)動物D通過_、_的方式提高了后代的成活率,牙齒有 _、_的分化。(4)C的身體覆蓋有外骨骼,由于它不能隨著C的生長而生長,所以在生長過程中會出現_現象。(5)動物的生活環境不同,呼吸器官也有所不同,如E用_呼吸,B主要用_呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。F是一種鳥類,
29、其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構_ 有關。(6)圖中屬于單細胞的生物是_(填字母)。沒有細胞的結構是_,(填字母)它的結構簡單,由_外殼和內部的遺傳物質組成,它寄生在活細胞里,靠自己的遺傳物質中的_,利用細胞內的物質,制造出新的個體。(7)在生物L的菌褶內產生大量的_,在適宜的環境條件下,都能發育成一個新個體。(8)K與L比較,在細胞結構上K雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的_。【答案】 (1). 前 (2). 濕潤的體壁 (3). AC (4). 胎生 (5). 哺乳 (6). 門齒 (7). 臼齒 (8). 蛻皮 (9). 鰓 (10). 肺 (11). 氣囊 (12). GK (13)
30、. M (14). 蛋白質 (15). 遺傳信息 (16). 孢子 (17). 細胞核【解析】【分析】分析圖可知:A蚯蚓屬于環節動物,B青蛙屬于兩棲動物,C蝗蟲屬于節肢動物,D家兔屬于哺乳動物,E屬于魚類,F屬于鳥類,G是酵母菌,H是霉菌,K是細菌,L是蘑菇,M是病毒。 【詳解】(1)蚯蚓屬于環節動物,前端靠近環帶,靠溫濕的體壁呼吸,身體分節使運動更靈活。(2)根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。因此,我們按照動物體內有無脊柱劃分,屬于無脊椎動物的是A蚯蚓和C蝗蟲。(3)D家兔屬于哺乳動物,哺乳動物的胎生哺乳大
31、大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應能力。D家兔的牙齒有了門齒和臼齒的分化,與植食性生活相適應。(4)C是蝗蟲屬于昆蟲,昆蟲體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失。這是適應陸地生活的特點之一。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在昆蟲的生長發育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現象,這就是蛻皮。(5)動物的生活環境不同,呼吸器官也有所不同。B青蛙屬于兩棲動物,幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,成體是青蛙,既能生活在水中,也能生活在干旱的陸地,用肺呼吸,肺不發達,皮膚內有豐富得多毛細血管,能輔助呼吸。E屬于魚類,用鰓呼吸。F屬于鳥類, 體內有獨特的氣囊,可以輔助肺進行呼吸。在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。這是鳥類適應飛翔生活的一種特殊呼吸方式。(6)圖中的G是酵母菌和K是細菌的整個身體只有一個細胞構成的,屬于單細胞生物。M是病毒,病毒無細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(7)L是蘑菇的菌褶散落孢子,孢子可以飄落到各處,在適宜的環境條件下,都能發育成一個新個體。(
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