1、護理教育學151115秋在線作業1試卷總分：98 測試時間：-一、單選題（共 20 道試題，共 40 分。）1. 教學媒體的基本特性不涉及（ ）. 能動性. 機動性. 反復性. 組合性對的答案：2. 學科課程主張以什么為中心編排課程？（ ）. 學科知識體系. 社會問題. 學生愛好和動機. 教學活動對的答案：3. 美育的原則不涉及（ ）. 多樣化原則. 寓教于樂原則. 與現實生活相聯系原則. 個體化原則對的答案：4. 護理專業教師的勞動特點不涉及（ ）. 復雜性. 發明性. 示范性. 個體性對的答案：5. 護理教育中學校的德育教育者是（ ）. 護士. 教師. 病人. 管理者對的答案：6. 教師職

2、業道德的核心是（ ）. 熱愛教育事業. 熱愛學生. 尊重其她教師. 以身作則對的答案：7. 動作技能的學習過程不涉及（ ）. 認知階段. 聯系形成階段. 自動化階段. 動機階段對的答案：8. 如下哪項不屬于學生學業成績評估的重要根據？. 教學大綱. 教學目的. 教學措施. 評價目的對的答案：9. 教學媒體的基本特性不涉及（ ）. 存貯性. 組合性. 靈活性. 反復性對的答案：10. 動作技能的學習過程不涉及（ ）. 認知階段. 聯系形成階段. 自動化階段. 鞏固階段對的答案：11. 如下哪項是社會主義全面發展教育的基本（ ）. 德育. 智育. 體育. 美育對的答案：12. 如下哪項是社會主義全

3、面發展教育的核心（ ）. 德育. 智育. 體育. 美育對的答案：13. 護理專業教師職業的重要特性是（ ）. 強烈的事業心. 熱愛學生. 努力進取. 為人師表對的答案：14. 核心課程主張以什么為中心編排課程？. 學科知識體系. 社會問題. 學生愛好和動機. 教學活動對的答案：15. 教學組織形式選擇根據不涉及（ ）. 教學籌劃. 教學目的. 教學內容. 教學條件對的答案：16. 下列對辨別度的描述，對的的是（ ）. 辨別指數越大，試題辨別度越好. 辨別度指數不能為負數. 抱負的難度會帶來抱負的辨別度. 辨別指數為0.20，則該題辨別度過小對的答案：17. .如下哪項是教學過程的前提條件？.

4、激發學習動機. 感知教材. 理解教材. 鞏固知識對的答案：18. 運用陶冶的教學措施最重要的是（ ）. 教師的教學風格. 教師的語言體現能力. 創設實現教學任務的情境. 教學的周密籌劃對的答案：19. 如下哪項是教學過程的核心？. 激發學習動機. 感知教材. 理解教材. 檢查學習成果對的答案：20. 如下哪項不屬于教學目的的功能？（ ）. 導向. 鼓勵. 調控. 原則對的答案：護理教育學151115秋在線作業1試卷總分：98 測試時間：-二、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）1. 教學大綱和教材都是教師教學工作和學生學習的根據。. 錯誤. 對的對的答案：2. 為提高教學效果，應盡量多選

5、擇現代化教學媒體進行授課。. 錯誤. 對的對的答案：3. 討論法使用過程中，對發言過多以及過少者，事先應制定相應的討論規則進行管理。. 錯誤. 對的對的答案：4. 環境是影響個體發展的決定性因素。. 錯誤. 對的對的答案：5. 談話法是教師根據學生已有的知識提出新的問題，引導思考的過程，不需要總結。. 錯誤. 對的對的答案：6. 在教學過程中，教師起主導作用，學生是學習的主體。. 錯誤. 對的對的答案：7. 自主性是個性化教育最明顯的特性。. 錯誤. 對的對的答案：8. 學生學習動機越強烈，其學習效果越好。. 錯誤. 對的對的答案：9. 內部學習動機較外部學習動機對學習活動的影響更強烈和持久。

6、. 錯誤. 對的對的答案：10. 教學目的應陳述學生的學習行為和成果。. 錯誤. 對的對的答案：11. 教學能力和語言體現能力都是護理專業教師必備的基本能力。. 錯誤. 對的對的答案：12. 講授法是教學的一種最基本的措施。. 錯誤. 對的對的答案：13. 教學能力是護理專業教師應當具有的最基本能力。. 錯誤. 對的對的答案：14. 完整性是個性發展的最高形式。. 錯誤. 對的對的答案：15. 信度是保證效度的必要條件。. 錯誤. 對的對的答案：16. 實習學生必須在帶教教師的指引下書寫護理記錄，其書寫的護理記錄必須親自簽名。. 錯誤. 對的對的答案：17. 肯定性評價和否認性評價均可激發學生

7、的學習動機。. 錯誤. 對的對的答案：18. 以問題為基本的教學法的實質是以病人問題為基本、以學生為中心的小組討論式教學。. 錯誤. 對的對的答案：19. 培養學生鑒賞美的能力是美育的基本任務。. 錯誤. 對的對的答案：20. 臨床見習帶教應以床邊為主，教學方式以討論式為宜。. 錯誤. 對的對的答案：護理教育學151115秋在線作業1試卷總分：98 測試時間：-三、多選題（共 9 道試題，共 18 分。）1. 教學組織形式選擇根據涉及（ ）. 教學大綱. 教學內容. 教學條件. 學生身心發展規律. 教學目的對的答案：2. 護理專業教師的勞動的發明性體目前如下哪些方面？. 因材施教. 改革教學內

8、容. 改善教學措施. 隨機應變. 為人師表對的答案：3. 如下哪幾項屬于教育籌劃的內容？. 培養目的. 教學方式. 教學大綱. 課程設立. 教學活動對的答案：4. 有關動作技能練習，如下說法哪幾項對的？. 進步速度開始慢后期快. 練習次數越多效果越好. 分解練習與綜合練習并用效果更佳. 分散練習效果一般優于集中練習. 練習初期多予以外部反饋而后期應增長內部反饋對的答案：5. 護理教學過程涉及（ ）. 激發學習動機. 感知教材. 理解教材. 鞏固知識. 運用知識對的答案：6. 下列有關學生成績評估措施的陳述，對的的是（ ）. 考察可采用試卷的形式進行. 問卷法不能理解學生的態度意向. 考試是目前應用最廣泛的成績測量法. 觀測法和訪談法皆適合于理解學生的價值觀. 口試法能考察學生的個人特性對的答案：7. 護理專業教師的勞動特點涉及（ ）. 復雜性. 發明性. 示范性. 個體性. 滯后性對的答案：8. 下列有關德育措施的陳述，錯誤的是（ ）. 楷模示范法是最基本