1、第第 頁(yè)共17頁(yè)4、積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體用以調(diào)劑身心、二、成長(zhǎng)階段地規(guī)劃是：全文結(jié)束-XX年學(xué)年度1、熟悉了解班級(jí)，與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好地班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接地工作、2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)地專業(yè)知識(shí)3、參加論文評(píng)比寫(xiě)作，積極投入教育教案寫(xiě)作中、全文結(jié)束-XX學(xué)年度1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己地經(jīng)驗(yàn)并提高自己地技能、2、不斷提高自己地師德修養(yǎng)，豐富自身地人文底蘊(yùn)、全文結(jié)束-XX學(xué)年度1、知道教師地職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己地一套教案設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教案方式、2、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢地口語(yǔ)表達(dá)能力對(duì)于一個(gè)教師地成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈

2、地意志是非常重要地、行百里半九地人，不可能取得成功；而真正地成功者是堅(jiān)持走完最后地里路地人，我覺(jué)得在任何時(shí)候都要堅(jiān)持自己地原則和理想不要放棄、只有不失敗、不向挫折彎腰才會(huì)取得最后地成功、我作為一名幼兒園教師，我覺(jué)得我要學(xué)地東西自然比別人要多，要學(xué)習(xí)老一輩地育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流，吸收更多地新育兒信息、因此我必須要嚴(yán)格要求自己、我認(rèn)為我以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力、1、提高觀察和了解幼兒地能力教育幼兒是一門(mén)科學(xué)，只有了解幼兒，才能教好幼兒、而觀察是了解幼兒最重要地途徑之一，由于幼兒自身控制能力差，情緒易外露，其內(nèi)心活動(dòng)，身體狀況常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)、往往幼兒地一個(gè)小動(dòng)作，一剎

3、那地活動(dòng)，常反映一個(gè)真實(shí)地內(nèi)心活動(dòng)、教師如果能理解其外在行為所傳遞地內(nèi)部信息，敏感地覺(jué)察出幼兒地最迫切需要，并根據(jù)該幼兒地特點(diǎn)做出及時(shí)地、有利于幼兒發(fā)展地恰當(dāng)反應(yīng)，那么教師就贏得了教育地主動(dòng)權(quán)、2、提高教育監(jiān)控能力教師地教育監(jiān)控能力是指教師對(duì)自己組織地教育教案活動(dòng)進(jìn)行積極主動(dòng)地自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)和自我反思地能力、首先在具體地教育活動(dòng)之前，我要根據(jù)教育任務(wù)、材料，幼兒地興趣與需要，幼兒地發(fā)展水平與潛能，教師自己地教育教案能力，確定適宜地教育目標(biāo)，計(jì)劃各種活動(dòng)，選擇活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)任務(wù)地策略，安排教育活動(dòng)步驟，構(gòu)想出各種解決問(wèn)題地可能辦法，預(yù)測(cè)可能達(dá)到地效果、其次在教育過(guò)程中，隨時(shí)監(jiān)控班級(jí)情況，獲取

4、反饋地信息，根據(jù)反饋信息，發(fā)現(xiàn)和分析存在地問(wèn)題及原因，及時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)地各環(huán)節(jié)，對(duì)下一步活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和監(jiān)控、3、提高教育研究能力研究是教育者對(duì)待未知事物地一種態(tài)度、面對(duì)著全體幼兒，教師對(duì)所要教地內(nèi)容是早已熟知，但是，幼兒怎樣理解，卻是每個(gè)人、每個(gè)不同情境下都各不相同地，因此，教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知地因素，永遠(yuǎn)需要教育者進(jìn)行研究、幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃05作為一名教師，我深深地感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身地綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己地教案特色，以適應(yīng)時(shí)代地需求、幼兒地需求，成為一名合格地好老師、為了自己更好地工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正

5、自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有地素質(zhì)、在未來(lái)地三年里我對(duì)自己制定地總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高地教師、專業(yè)性強(qiáng)地教師并在科研上有所收獲、一年目標(biāo)：虛心接受各位老師地指導(dǎo)和幫助，不斷學(xué)習(xí)新地教育理念，提高教案專業(yè)化水平，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)取因材施教、在論文寫(xiě)作上有所成績(jī)、在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)地肯定！二年目標(biāo)：在教案上有一定地提高，爭(zhēng)取在大市級(jí)或省級(jí)刊物上發(fā)表一篇論文、在個(gè)人教師基本功中也能明顯提高、三年目標(biāo):能開(kāi)一次縣級(jí)地公開(kāi)課、使自己地業(yè)務(wù)水平得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地認(rèn)可、在科研上有一定地成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生地肯定及喜歡、并在教育思想上、專業(yè)知識(shí)地學(xué)習(xí)上、專業(yè)技能上有一定成就、目標(biāo)已經(jīng)

6、制定，以后擺在自己面前地就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗、具體地實(shí)施措施如下：一、師德方面：作為一名新教師，本人堅(jiān)決擁護(hù)黨地領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè)、嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范對(duì)教師地要求，遵守幼兒園內(nèi)規(guī)章制度、規(guī)范自己地道德，提高自身地素質(zhì)、做到為人師表，師德高尚、熱愛(ài)公平地對(duì)待每個(gè)孩子地發(fā)展，使每個(gè)孩子都成為自信、活潑、快樂(lè)地人、二、提高專業(yè)素質(zhì)：努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入研究新理念、在理念上做到更新、更快、更實(shí)用、經(jīng)常進(jìn)行教案反思、不僅個(gè)人反思還要積極參加教研活動(dòng)中地集體反思、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出高質(zhì)量地教案論文，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)發(fā)表一篇論文、勇于向各個(gè)教育機(jī)構(gòu)投稿，勤

7、于實(shí)踐，不斷自我反思、三、在教案上要逐步形成自己地教案風(fēng)格，靈活駕馭課堂、在課堂地整個(gè)教案過(guò)程中，能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位，做課堂學(xué)習(xí)地主人、能夠及時(shí)關(guān)注孩子是否以飽滿地?zé)崆椤夂竦嘏d趣參與學(xué)習(xí)，從每一節(jié)活動(dòng)上幼兒是否能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)地樂(lè)趣、抓好每節(jié)活動(dòng)地教案重點(diǎn)、難點(diǎn)，找出教案難點(diǎn)地突破口、多向經(jīng)驗(yàn)豐富地老教師學(xué)習(xí)，有不懂地問(wèn)題多請(qǐng)教，探討、每節(jié)課力求上得生動(dòng)、有趣，重、難點(diǎn)突出、提高教案質(zhì)量，重視對(duì)幼兒能力地培養(yǎng)、能做到獨(dú)立地設(shè)計(jì)課堂教案，形成自己地教案風(fēng)格，爭(zhēng)取在三年內(nèi)能在區(qū)里做一次公開(kāi)課展示、四、班級(jí)組織管理上：在班級(jí)管理要做到井然有序；能為幼兒建立良好地生活常規(guī)和習(xí)慣；班級(jí)環(huán)境適合不同

8、幼兒發(fā)展，得到園里和家長(zhǎng)地一致好評(píng)、五、教師地基本功方面：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課件制作，練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量地課件、為課堂教案服務(wù)、2、每學(xué)期在幼兒園內(nèi)講兩到三次公開(kāi)課，并認(rèn)真寫(xiě)好教案及反思、3、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”，練說(shuō)普通話，也是我地一個(gè)發(fā)展規(guī)劃、“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話”是教師地基本功、4、工作一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀專業(yè)書(shū)籍，來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)、以多學(xué)習(xí)新理論,來(lái)提升新理念、每學(xué)期要讀一到兩本關(guān)于教育教案及師德方面地著作并認(rèn)真做好教育筆記、5、語(yǔ)言能力突出：口語(yǔ)表達(dá)規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確，指導(dǎo)幼兒地語(yǔ)言簡(jiǎn)練、恰當(dāng)；有較強(qiáng)地寫(xiě)作能力；善于運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往、業(yè)余時(shí)間也要進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，注

9、重英語(yǔ)課上地英語(yǔ)口語(yǔ)化、6、有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈地教案基本功，并在美術(shù)方面有所特長(zhǎng)、業(yè)余時(shí)間注重唱、跳、彈地學(xué)習(xí)、美術(shù)方面，能不斷地完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)、注重美術(shù)素養(yǎng)地提高，多讀一些美術(shù)技巧技法地書(shū)籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)家地畫(huà)作、全文結(jié)束至XX年三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，我相信機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、只有不斷修煉“內(nèi)功”，才能隨時(shí)挑戰(zhàn)機(jī)遇，將自己錘煉成一名優(yōu)秀地教師、幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃06熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，積極參與各項(xiàng)素質(zhì)教育實(shí)踐，這一直都是我塌實(shí)做事地基礎(chǔ)、身正為師學(xué)高為范，我嚴(yán)于律己，和同事們和睦相處，有良好地團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重幼兒

10、地人格，關(guān)愛(ài)幼兒，師生關(guān)系良好、教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)地能力，要根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和教育地發(fā)展，通過(guò)各種形式地繼續(xù)教育，不斷更新自己地知識(shí)、因此要不斷提升自己地專業(yè)水平，但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉、例如：我在教科研方面還做得不夠，平時(shí)做得多，但積累地少，所以對(duì)今后三年制訂了個(gè)人地發(fā)展劃、一、自我定位自我定位：我是一位新教師，沒(méi)有一定地教案經(jīng)驗(yàn)，在技能和教科研方面更有待提高、二、目標(biāo)1、具備敏銳細(xì)致地觀察力、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀地發(fā)展,形成經(jīng)驗(yàn)和提高技能2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)地專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己地師德修養(yǎng)，豐富自身地人文底蘊(yùn)、3、積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身地教育教案水平，4、虛心向同事學(xué)習(xí)，于搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班地特色，培養(yǎng)良好常規(guī)、5、積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體用以調(diào)劑身心、三、成長(zhǎng)階段地設(shè)計(jì)全文結(jié)束年學(xué)年度1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好地班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接地工作、2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)地專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、xx學(xué)年度1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己地經(jīng)驗(yàn)并提高自己地技能、2、不斷提高自己地師德修養(yǎng)，豐富自身地人文底蘊(yùn)、3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策，讓自己真正成為幼兒園地一份子、全文結(jié)束學(xué)年度1、知道教師地職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己地一套教