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文檔簡介

1、小學數學常見問題1、對知識點的理解停留在一知半解的層次上；2、解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力；3、解題時，小錯誤太多，始終不能完整的解決問題；4、解題效率低，在規定的時間內不能完成一定量的題目，不適應考試節奏；5、未養成總結歸納的習慣，不能習慣性的歸納所學的知識點；的滑坡。細心地發掘概念和公式（用字母或數字表示 的式子是代數式）我的建議是：更細心一點（觀察特例），更深入一點（了解它在題目中的常見考點）， 更熟練一點（無論它以什么面目出現，我們都能夠應用自如）。總結相似的類型題目我的建議是：“總結歸納”是將題目越做越少的最好辦法。收集自己的典型錯誤和不

2、會的題目沒有解決。我的建議是：做題就像挖金礦，每一道錯題都是一塊金礦，只有發掘、冶煉，才會有收獲。就不懂的問題，積極提問、討論怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態，學習任何東西都不可能學好平相當的同學，這樣有利于大家相互學習。我的建議是：“勤學”是基礎，“好問”是關鍵。注重實戰（考試）經驗的培養要考慮每部分的完成時間，避免出現不必要的慌亂。我的建議是：把“做作業”當成考試，把“考試”當成做作業。遺忘速度是先快后慢201824261282521%。也就是說，在記憶之后短時間內， Happy。當然，每個人的遺忘規律是由差別的，通過簡單的試驗總 科學研究表明，人每天有四個高潮記憶點：我的建議是：及時復習，做到溫故而知新。以上，我就數

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