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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數 8小學四年級上學期班主任工作計劃新四年級第一學期,我班繼續在三年級的基礎上重點抓好班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學生德智體美勞全面發展.一、班級基本情況本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣.上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方.個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注.總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養.本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病.學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉.二、本學期工作目

2、標本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.爭當學校的“優秀班集體”.并發展學生個性特長,促進學生身心健康.三、具體措施多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:1、加強建設班集體的凝聚力.俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金.”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力.凝聚力又來自全班同學對班集體的向心.如果每個同學都心向班集

3、體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了.因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作.2、加強對班干部的培養.班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手.班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩.因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想.放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用.3、做好勞動、衛生和安全教育.爭創衛生、文明示范班.要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛生工作,要

4、勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力.4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展.5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感.6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生pk,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育.7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風.8、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧.告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠.四、問題學生的轉化工作本班有幾位學生屬于特別

5、活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.針對上述情況,轉化措施如下:1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們.2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.4、多與家長聯系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢.針對上述情況,轉化措施如下:1、_全體學生關心他們,幫助他們.2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們.3、

6、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚.4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助.五、班主任工作要點1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績.2、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才.3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年.4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育.5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力.6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利.

7、班級管理是一門藝術.班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 8小學四年級上學期班主任工作計劃新2本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃.一、本班學生基本情況全班共有學生_人,其中男生_人,女生_人.我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度.每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感.他們純潔善良,好奇心強,求知欲強.但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作.很多行為習慣有待進一步培養.二、班級基本目標本學期我班的基本目標是

8、:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.三、基本措施和做法1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺.因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的.根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練.重點落實好小學生日常行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊.2、加強后進生管理:面向全體學生,

9、分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生.及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況.3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升.4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體.5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向.同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心

10、協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力.6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑.本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動.8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識.四、具體安排第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算.2.學

11、習小學生日常行為規范.3.抓好學生常規,早日進入正常秩序.第二周1.組織好教師節活動.2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣.第三周1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生.第四周繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育.第五周國慶節放假第六周1.對學生進行安全教育.2.培養學生的參與意識和集體主義精神.第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育.2.進行班級詩歌朗誦競賽.第八周1.繼續抓好課堂常規教育.2.進行尊敬父母的教育.第九周培養學生正確的是非觀念.第十周1.準備期中考試.2.繼續抓好法制和安全教育.第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育.2.期中考試.第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓.2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念.第十三周1.向學生進行愛國主義教育.2.對學生進行安全教育、集體主義教育.第十四周1.進行勤儉節約教育.2.對學生進行

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