




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、開學季老師節趣味活動的方案匯總_老師節感恩活動方案 一活動目的: 通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友情,使全校師生共同度過一個有意義的老師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬重老師的愉悅感受。 二活動時間: 9月9日 三活動主體: 全體同學 四活動內容: 1、引導鼓舞同學們通過各種方法表達對老師的敬意。 2、開展“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動。 3、班隊課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節課 五活動要求: 1、同學可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老
2、師獻上祝愿。 2、“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動,要求參加活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清晰自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝愿,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部依據上交狀況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝愿。 開學季老師節趣味活動的方案(篇二) 一、活動目的: 在老師節來臨之際,通過組織同學開展慶祝活動,感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的尊敬之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
3、二、活動主題: “獻給老師的賀卡” 三、活動時間: 9月9日 四、活動地點: 學校辦公樓前 五、活動程序: 1、第一張賀卡:獻給老師的詩 活動內容:同學配樂詩朗誦。責任人:z 2、其次張賀卡:畫給老師的畫 活動內容:同學展現繪畫作品。責任人:z 3、第三張賀卡:說給老師的話 活動內容:同學讀“說給老師的話”責任人:一至五班級級部組長 4、第四張賀卡:唱給老師的歌 活動內容:全體同學唱感恩的心責任人:z 六、責任分工: 同學主持、獻詞:z 音響:z 攝影:z 合唱環節組織工作:z 宣揚報道:z 開學季老師節趣味活動的方案(篇三) 我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代老師們經受了相同的和不同的
4、坎坷、幸福,為xx小的進步、xx訓練事業的進展貢獻了不行磨滅的力氣。在此,學校工會向附小全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友情,慶祝老師節。詳細支配如下: 一、活動主題 老師,您辛苦了!慶祝第“xx”個老師節。 二、活動時間 9月7日下午其次節課下課后,空課的老師可以先開頭。 三、活動地點 兩校區食堂。 四、活動內容以及分工 (一)巧手包餃子 每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前預備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由班級主任落實辦公室成員自帶
5、,合作包好餃子后進行餃子造型展現“老師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。 (二)匠心繪彩燈 每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,實行彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展現“老師節主題”,9月7日放學前展現在兩校區指定區域。學校供應沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,預備好展現的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。 (三)師生映像館 每位老師選一張和同學的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可
6、以是和以前同學的,標注姓名,發給工會小組長(班級主任)。班級主任收齊后在周二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。 (四)老師,您辛苦了! 1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日歡樂”等祝愿的話。 2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商議,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各班級量力創意。一、二班級小伴侶年齡小,可集體鞠躬祝愿,送上一句祝愿語。 3
7、.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。 同學代表獻詞。(兩校區) xx校區五(4)、五(5)班各選一名同學代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。 (五)相關工作 1.報道:xx,完成后配上照片上傳校內網。 2.彩燈預備:xx 3.xx校區總負責:xx, xx校區總負責:xx、xx老師幫助。 活動結束后,請關注相關用品的整理以及食堂衛生。 4.未盡事宜,請與xx老師聯系。 開學季老師節趣味活動的方案(篇四) 1、9月5日早晨組織全體同學參與升旗儀式以及頌揚老師的國旗下講話。(由六班級負責) 2、一至三班級統一組織制作賀卡,四至
8、六班級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位老師。 3、以老師節為主題,更換班級黑板報。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節歡樂的話。 6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語,或者發一封慶祝老師節的電子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝老師的話。 8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說”。 四、活動要求:(各項活動上交作品要注明姓名班別,9月8日中午14點前交) 1、祝愿語征集競賽:祝愿語可以是一句祝福、一聲問候,還可以是一段感想,或俏
9、皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝愿語,評比出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝愿語將在學校宣揚欄集中展現。 2、老師形象漫畫創作或自由創作競賽:“看,這是我的老師”。 捕獲身邊老師訓練教學中的片斷,通過漫畫形式表現老師敬業愛崗、愛惜同學等優秀品質。漫畫人物可以是本校老師,也可以是心中的老師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交35份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。 各班要仔細發動,樂觀預備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收
10、齊于9月8日中午14點前交到隊室,盼望同學們熱鬧參與。接到通知后,馬上行動起來,盡快傳達對老師的心愿。 開學季老師節趣味活動的方案(篇五) 一、指導思想 今年的老師節是我國第31個老師節,同時,今年我校建立新校區,在這個背景下,我校打算以“老師節-我們的愛生節”為主題,本著“隆重熱鬧、務實簡樸”的原則慶祝20 xx年第31個老師節,充分激發老師愛教樂教,教書育人的熱忱,營造敬重學問、敬重人才、敬重老師和關懷訓練、理解訓練、支持訓練的良好氛圍,推動學校訓練改革和進展。 二、活動主題: 感謝師恩 愛在我心 三、活動時間: 20 xx年9月10日 四、活動對象: 全體同學 五、活動地點: 各班級教室
11、 六、活動預備: 1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣揚活動的目的,明確各項要求。 2、各班利用晨會、隊會向全體同學做好宣揚工作,要求同學利用課余時間樂觀做好預備。 (1)、交一份最好的作業。 (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于老師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午其次節課在四班級教室) (3)、給老師一天最好的表現。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊制作一份尊師卡。 (6)、出一期慶祝老師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比) 七、大隊主題會活動: 進行一次特別的愛的禮物(9月9日) 1、節日致辭 2、向老師獻花 開學季老師節趣味活動的方案(篇六) 為
12、慶祝第xx個老師節,弘揚尊師重教的.風尚,活躍廣闊教職工的文化生活,展現人民老師的良好精神風貌,經中心校討論打算,擬于20 xx年9月10日舉辦老師節文藝演出活動,詳細方案如下: 一、活動主題:暢想將來,放飛盼望。 二、舉辦單位:會發鎮中心校 三、演出單位:中心校及各學校校代表隊 四、演出時間、地點:20 xx年9月10日上午80013:00在會發鎮政府會議室 五、詳細要求: 1、節目數量(按校型定節目數量)會發學校至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各學校校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約48分鐘。 2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。 3、演員必需是本單位老師,校長要帶頭。參與演出的人員必需占本校老師總數的50%以上。 4、節目形式:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會計師事務所的職業發展規劃計劃
- 急診場所環境改善計劃
- 行政管理師職業能力驗證試題及答案
- 微生物檢驗的學科交叉研究試題及答案
- 規章管理制度(32篇)
- 規培考試外科題庫-心胸外科高級1
- 微生物檢驗技術考點歸納與試題及答案
- 2025注冊會計師課本使用指南試題及答案
- 2025年注會考試的技能要求解讀與試題及答案
- 微生物檢驗的先進理念與方法及試題及答案
- 2025年北京京能清潔能源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 畢馬威-海南自貿港旅游零售白皮書2025版:韌性前行潛力無限
- 2025年上海市閔行區高三語文二模試卷及答案解析
- 2025年教師資格師德師風建設試題及答案
- 期中測試卷(1-5單元)(試題)(含答案)-2024-2025學年二年級下冊數學青島版
- 2025屆北京市順義區高三下學期一模英語試題(原卷版+解析版)
- 2025年形勢與政策-加快建設社會主義文化強國+第二講中國經濟行穩致遠
- 激光雷達筆試試題及答案
- 2025屆高三湖北省十一校第二次聯考英語試卷(含答案詳解)
- 信息技術與小學教育教學融合
- 產品設計研發費用統計表
評論
0/150
提交評論