1、皂河小學(xué)文化禮節(jié)教導(dǎo)內(nèi)容禮節(jié)教導(dǎo)的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生涯的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、心情、衣飾、言論、待人接物等；從貨色上看有團(tuán)體禮節(jié)、大年夜眾場(chǎng)合禮節(jié)、待客與作客禮節(jié)、餐桌禮節(jié)、贈(zèng)予禮節(jié)、文化來往等。在人際來往進(jìn)程中的舉措標(biāo)準(zhǔn)稱為禮節(jié)，禮節(jié)在語言舉措上的表示稱為規(guī)那么。增強(qiáng)品行實(shí)踐應(yīng)留意禮節(jié)，使人們?cè)凇熬慈恕⒆月伞⑦^度、真摯的原那么長(zhǎng)進(jìn)展人際來往，辭不不文化的言行。禮節(jié)、禮節(jié)、規(guī)那么內(nèi)容豐厚多樣，但它有本身的法那么性，其全然的禮節(jié)原那么：一是敬人的原那么；二是自律的原那么，確實(shí)是在來往過程中要昂貴優(yōu)點(diǎn)、慎重、踴躍自動(dòng)、盲目被迫、規(guī)那么待人、守口如瓶，自我對(duì)比，自我檢查，自我央求，自我檢核

2、檢束檢核檢束，自我束縛，不克不及唯我獨(dú)尊，言不由衷；三是過度的原那么，過度得體，把持分寸；四是真摯的原那么，虛情假意，以誠(chéng)待人，不偶一為之，言行分歧。一、團(tuán)體禮節(jié)(一)儀表儀表是指人的模樣，是一團(tuán)體肉體容顏的表面表白。一團(tuán)體的衛(wèi)生習(xí)慣、衣飾與構(gòu)成跟保持嚴(yán)正、小氣的儀表有著親熱的關(guān)聯(lián)1、衛(wèi)生：干凈衛(wèi)生是儀容美的要害，是禮節(jié)的全然央求。不論長(zhǎng)相多好，衣飾多華貴，假設(shè)滿臉污垢，滿身異味，那確信毀壞一團(tuán)體的美感。因而，每團(tuán)體都該當(dāng)養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、足，遲早、飯后勤刷牙，常常洗頭又沐浴，考究梳理勤易服。不要在人前“清掃團(tuán)體衛(wèi)生。比方剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些舉措都

3、該當(dāng)避開不人進(jìn)展，否那么，不只不美不美不雅，也不尊崇不人。與人談話時(shí)應(yīng)保持確信距離，聲響不要太大年夜，不要對(duì)生齒沫四濺。2、衣飾：衣飾反應(yīng)了一團(tuán)體文化素養(yǎng)之高低，審美情味之雅俗。詳細(xì)說來，它既要天然得體，調(diào)跟小氣，又要恪守某種商定俗成的標(biāo)準(zhǔn)或原那么。打扮豈但要與本人的詳細(xì)前提相習(xí)慣，還必需時(shí)辰留意客不美不雅情況、場(chǎng)合對(duì)人的著裝央求，即著裝打扮要優(yōu)先思索時(shí)辰、所在跟目標(biāo)三大年夜因素，并盡力在衣著打扮的各方面與時(shí)辰、所在、目的保持調(diào)跟分歧。(二)言談言談作為一門藝術(shù)，也是團(tuán)體禮節(jié)的一個(gè)要緊構(gòu)成局部。1、規(guī)那么：破場(chǎng)要誠(chéng)實(shí)、親熱；聲響巨細(xì)要適宜，語調(diào)要平跟雀躍；尊崇不人。2、用語：敬語，表示尊崇跟規(guī)

4、那么的詞語。如一樣平常運(yùn)用的“請(qǐng)、“感激、“對(duì)不起，第二人稱中的“你字等。首次見面為“久仰；特未幾不見為“久違；請(qǐng)人批判為“指教；費(fèi)事不人稱“打攪；求給便利為“借光；托人效能為“委托等等。要盡力養(yǎng)成運(yùn)用敬語的習(xí)慣。如今，我國(guó)建議的規(guī)那么用語是十個(gè)字：“你好、“請(qǐng)、“感激、“對(duì)不起、“再會(huì)。這十個(gè)字表白了談話文化的全然的語言方法。(三)儀態(tài)舉止1、談話姿態(tài)：談話的姿態(tài)每每反應(yīng)出一團(tuán)體的性情、涵養(yǎng)跟文化素養(yǎng)。因而，攀談時(shí)，起首單方要相互正視、相互諦聽、不克不及東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否那么，會(huì)給夷易近氣猿意馬、高傲在理等不規(guī)那么的印象。2、站姿：站破是人最全然的姿態(tài)，是一種靜態(tài)的美

5、。站破時(shí)，軀體應(yīng)與空中垂直，重心放在兩個(gè)前足掌上，挺胸、收腹、收頒、低頭、雙肩抓緊。雙臂天然下垂或在體前穿插，眼睛平視，面帶愁容。站破時(shí)不要歪脖、歪腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或穿插在胸前，更不要下見解地做些小舉措，那樣豈但顯得拘束，給人缺少自負(fù)之感，同時(shí)也有丟掉禮態(tài)的嚴(yán)正。3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)外型。嚴(yán)正精致的坐，會(huì)給人以俗氣、慎重、天然小氣的美感。準(zhǔn)確的坐姿該當(dāng)：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可離開一些，但不要過大年夜，普通不超過肩寬。雙手天然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要柔柔緩跟，起座要嚴(yán)正慎重，弗成猛起猛坐，弄得桌椅亂響，構(gòu)成尷尬氛圍。不論

6、何種坐姿，下身都要保持正直，如昔人所言的“坐如鐘。假設(shè)保持這一點(diǎn)，那么不論怎樣樣變更軀體的姿態(tài)，都市精致、自然。4、起姿：行走是人生涯中的要緊舉措，走姿是一種靜態(tài)的美。“行如風(fēng)確實(shí)是用風(fēng)行水下去描畫輕快天然的步態(tài)。準(zhǔn)確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩抓緊，兩眼平視，面帶淺笑，天然擺臂。二、會(huì)晤禮節(jié)1、握手禮：握手是一種一樣思維、交換情感、促進(jìn)友情的要緊方法。與不人握手時(shí)，眼光凝視對(duì)方，淺笑請(qǐng)安，弗成心猿意馬、全神貫注，弗成戴帽子跟手套與人握手。在畸形狀況下，握手的時(shí)辰不宜跨越3秒，必需站破握手，以示對(duì)不人的尊崇、規(guī)那么。握手也考究確信的次序：普通考究“尊者決議，即待密斯、晚輩、已婚者、職位

7、高者伸脫手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸脫手去照料。假設(shè)一團(tuán)體要與特別多人握手，那么有規(guī)那么的順先晚輩后晚輩，先主人后主人序是：先下級(jí)后下、級(jí)，先晚輩后晚輩，先主人j士。2、鞠躬禮：鞠躬，意即彎身見禮，是對(duì)不人敬慕的一種禮節(jié)方法。鞠躬時(shí)必需破正、脫帽，西，或是邊鞠躬邊說與見禮有關(guān)的話。鞠躬前視對(duì)方，以表尊崇的誠(chéng)意。慎重地；，嘴里不6。后應(yīng)雙6先密斯后男表示尊崇與能吃任何東目規(guī)那么地注3、請(qǐng)安：請(qǐng)安是一種不出聲的咨詢候禮節(jié)，常用于了解的人種場(chǎng)合打召喚。在外交場(chǎng)合里，人們每每采納招手請(qǐng)安、。、欠身請(qǐng)安、脫帽請(qǐng)安等方法來表白不跟之意。三、大年夜眾禮節(jié)(一)特定大年夜眾場(chǎng)合禮節(jié)1、影劇院:

8、不美不雅眾應(yīng)盡早入座.假設(shè)本人的座位在兩頭該當(dāng)有規(guī)那么的向已就座者表示,合其讓本人經(jīng)過;經(jīng)過讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓本人的臀部正對(duì)著人家的臉,這是特不丟掉禮的.應(yīng)留意衣著劃一,即便氣象酷熱,袒胸露腹,也是不美不美不雅的.在影劇院萬弗成大年夜喊小叫,笑語喧鬧,也鐵把影院當(dāng)成小吃店大年夜吃大年夜喝;上演終了后不美不雅眾應(yīng)有次序地離開,不要推搡.2、藏書樓、閱覽室：藏書樓、閱覽室是大年夜眾的進(jìn)修場(chǎng)合。要留意劃一，恪守規(guī)那么。不克不及穿笠衫跟遷延鞋入內(nèi)。就座甲，不要為不人預(yù)占地位，查閱目次卡片時(shí)，弗成把卡片翻亂或撕環(huán)，或用筆在卡片上涂抹劃線。要保持寧?kù)o跟衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)足步要輕，不要大年夜聲談話，不

9、要吃有聲或帶有果殼的食品，這些全然上有悖于文化規(guī)那么的。對(duì)藏書樓、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于大年夜眾財(cái)富，也該當(dāng)留意愛護(hù)，不要隨便描畫，毀壞。(二)搭車禮節(jié)*1、騎白行車：要嚴(yán)格恪守交通規(guī)那么。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不相互追趕或迂回競(jìng)駛，不騎車帶人。碰到老弱病殘者舉措緩慢，要賜與體諒，自動(dòng)謙遜。2、乘火車、汽船：在候車室、候船室里，要保持寧?kù)o，不要大年夜聲喊叫。上車、登船時(shí)要順次排隊(duì)，不要亂擠亂闖。在車廂、輪船里，不克不及隨地吐痰，不克不及亂丟紙屑果皮，也不克不及讓小孩隨地巨細(xì)便。3、乘大年夜眾汽車：車到站時(shí)應(yīng)順次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照料謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把

10、物品放到座位上替不人占座。碰到老弱病殘?jiān)屑岸攘繈雰旱拇羁蛻?yīng)自動(dòng)讓座。(三)巡游旅見禮節(jié)1、巡游巡游：凡巡游巡游者應(yīng)保護(hù)巡游巡游地域的大年夜眾財(cái)物。對(duì)大年夜眾修建、配備跟文物奇跡，致使花卉樹木，都不克不及隨便毀壞；不克不及在柱、墻、碑等修建物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地巨細(xì)便、凈化情況；不要亂扔果皮紙屑、雜物。2、賓館留宿：游客在任何賓館寓居展p不要在房間里大年夜聲喧鬧或進(jìn)展叫司的聚首，免得障礙其余主人。對(duì)效能員要以禮相待，對(duì)他們所供給的效能表示感激。3、飯館進(jìn)餐：尊崇效能員的蘇息，對(duì)效能員應(yīng)謙跟有禮，當(dāng)效能員忙只是來時(shí)，應(yīng)耐煩等候，弗成敲擊桌碗或喊叫。關(guān)于效能員義務(wù)上的丟掉誤，要好心

11、提出，弗成冷嘲熱諷，加以挖苦。四、黌舍禮節(jié)黌舍，作為教書育人的專門場(chǎng)合，禮節(jié)教導(dǎo)是德育、美育的要緊內(nèi)容。(一)老師禮節(jié)老師是黌舍義務(wù)的主體，因而，老師應(yīng)存在的禮節(jié)常識(shí)是學(xué)校禮節(jié)教導(dǎo)要緊的一局部。老師在講堂上，在運(yùn)動(dòng)中，在與老師跟同學(xué)相處進(jìn)程中都要恪守確信的禮節(jié)。1、講堂禮節(jié)：恪守講堂法那么是老師最全然的規(guī)那么。(1)上課：上課的鈴聲一響，老師應(yīng)危坐在講堂里，恭候老師上課，當(dāng)老師發(fā)布上課時(shí)，全班應(yīng)敏捷肅破，向老師咨詢好，待老師答禮后，方可坐下。老師該當(dāng)定時(shí)到校上課，假設(shè)因?qū)ｉT情況，不得已在老師上課丟掉隊(duì)入講堂，應(yīng)先丟掉丟掉老師同意后，方可進(jìn)入講堂。(2)聽講：在講堂上，要仔細(xì)聽老師解說，留意力集

12、合，獨(dú)破思索，要緊的內(nèi)容應(yīng)做好條記。當(dāng)老師提咨詢時(shí)，應(yīng)搶先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來答復(fù)，談話時(shí)，軀體要破正，破場(chǎng)要落落小氣，聲響要明晰嘹亮，同時(shí)該當(dāng)運(yùn)用普通話。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，假設(shè)老師還未發(fā)布下課，老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)憂聽講，不要忙著拾掇書籍，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊崇。下課時(shí)，全部同窗仍需起破，與老師互道：“再會(huì)。待老師離開講堂后，老師方可離開。2、衣飾儀表：衣著指穿衣褲，著鞋襪。其全然央求是：合體；合時(shí)；劃一；小氣；考究場(chǎng)合。3、尊師禮節(jié)：老師在校園內(nèi)收支或高低樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)自意向老師見禮咨詢好。老師進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先叩門，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。

13、在老師的義務(wù)、生涯場(chǎng)合，不克不及隨便翻動(dòng)老師的物品。老師對(duì)老師的容顏跟衣著不該指指導(dǎo)點(diǎn)，說長(zhǎng)道短，要尊重老師的習(xí)慣跟品行。4、同窗咨詢禮節(jié)：同窗之間的深沉友情是生涯中的一種勾結(jié)友好的力氣。留意同窗之間的禮節(jié)規(guī)那么，是你取得優(yōu)良同窗關(guān)聯(lián)的基本央求。同窗咨詢可相互直呼其名，但不克不及用“喂、“哎等不規(guī)那么用語稱謂同窗。在有求于同窗時(shí)，須用“請(qǐng)、“感激、“費(fèi)事你等規(guī)那么用語。借用進(jìn)修跟生涯用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)實(shí)時(shí)出借，并要申謝。關(guān)于同窗遭受的傷心，偶然的丟掉敗，學(xué)習(xí)上臨時(shí)的丟掉隊(duì)等，不該訕笑、訕笑、卑視，而該當(dāng)賜與熱忱的協(xié)助。對(duì)同窗的容顏、身形、衣著不克不及說長(zhǎng)道短，也不克不及給同窗起

14、帶欺負(fù)性的外號(hào)，相對(duì)不克不及訕笑同窗的心理缺點(diǎn)。在這些事關(guān)自負(fù)的咨詢題上一定要仔細(xì)加尊崇，同窗禁忌的話題不要去談，不要隨便談?wù)撏暗牟皇恰?、聚首禮節(jié)：聚首在黌舍是常常進(jìn)展的運(yùn)動(dòng)。普通在操場(chǎng)或會(huì)堂進(jìn)展，因?yàn)閰⑴c者人數(shù)浩繁，又是正軌場(chǎng)合，因而要分外留意聚首中的禮節(jié)。升國(guó)旗典禮：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)度的意味，升落國(guó)旗是對(duì)青青年愛國(guó)主義教導(dǎo)的一種方法。不論中小學(xué)依然大年夜學(xué)，都要活期舉行升國(guó)旗的典禮。升旗時(shí)，全部老師應(yīng)排隊(duì)劃一陳設(shè)，面向國(guó)旗，肅破致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要破正，脫帽；行矚目禮，直至升旗終了。升旗是一種嚴(yán)正、嚴(yán)正的運(yùn)動(dòng)，確信要保持寧?kù)o，切忌自在活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。情態(tài)要肅穆，當(dāng)五星紅旗

15、慢慢升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)低頭凝視。6、校內(nèi)大年夜眾場(chǎng)合禮節(jié)：該當(dāng)盲目保持校園劃一，不在講堂、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒渣滓。不在黑板、墻壁跟課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，保護(hù)黌舍大年夜眾財(cái)物、花卉樹木，白費(fèi)用水用電。盲目將自行車寄存在指定的車棚或所在，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)謙遜，不亂擁堵，要愛惜食糧，不亂倒剩菜剩飯。(二)老師禮節(jié)老師是黌舍義務(wù)的主體，不只是迷信文化常識(shí)的傳達(dá)者，而且是老師思維品行的教導(dǎo)者。老師在傳達(dá)常識(shí)的同時(shí)，以本人的言行舉止、禮節(jié)規(guī)那么對(duì)老師進(jìn)展著耳濡目染的障礙，從而對(duì)老師的言行舉止發(fā)作沾染。因而，老師要特不留意本人給老師留下的

16、印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)良的、老師能夠仿效的榜樣。1、老師的舉措舉止：一團(tuán)體氣質(zhì)、自負(fù)、涵養(yǎng)每每從他的姿態(tài)中就能表示出來。作為塑造人類魂魄工程師的老師，更要留意自己在種種場(chǎng)合的舉措舉止，做到小氣、得體、天然、不虛偽。(1)眼光：在講臺(tái)上授課時(shí)，老師的眼光要柔跟、親熱、有神，給入以平跟、易瀕臨、有主意之感。當(dāng)談話呈現(xiàn)丟掉誤被老師打斷、或老師中呈現(xiàn)突發(fā)情況打斷你的授課時(shí)，不克不及投以鄙夷或不屑的目光，如此做有損于你有老師心目中的抽象。(2)站姿：老師站著授課，既是對(duì)老師的注重，更有利于用軀體語言強(qiáng)化教學(xué)后果。站著授課時(shí)，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛天然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。需求在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，

17、步幅不宜過大年夜過急。(3)手勢(shì)：老師授課時(shí)，普通都需求配以過度的手勢(shì)來強(qiáng)化授課后果。手勢(shì)要得體、天然、恰到好處，要跟著相干內(nèi)容進(jìn)展。講課時(shí)禁忌敲擊講臺(tái)、或做其余過火的舉措。2、老師的言談：老師承當(dāng)?shù)囊o義務(wù)離不開語言表白。因此，作為一名老師，要留意表白語言時(shí)應(yīng)恪守的禮節(jié)禮節(jié)。(1)表白要準(zhǔn)確：黌舍中設(shè)置的每一門課程全然上一門迷信，有其謹(jǐn)嚴(yán)性、迷信性。老師在教學(xué)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)科的央求，弗成庸俗化。(2)音量要恰當(dāng)：授課不是喊標(biāo)語，聲響不宜過大年夜，會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。假設(shè)聲響太低又特不動(dòng)聽清，招致障礙教學(xué)后果。(3)語言要簡(jiǎn)練：授課要抓核心，不說空話跟過剩的話，給老師干凈利索的感受。(4)

18、洪課能夠合時(shí)拔出一些風(fēng)趣、風(fēng)趣的話，以沉悶講堂氣氛，進(jìn)步老師進(jìn)修的興味。3、與老師談話：(1)耽誤告訴，有所預(yù)備。談話最好耽誤與老師打召喚，讓老師有一個(gè)思維預(yù)備，這既是一種規(guī)那么，又是對(duì)老師的尊崇。(2)熱忱迎候，設(shè)置對(duì)等氛圍。舉止正直，舉措有度。談話時(shí)，語氣要平跟，要有耐煩，不要低音量、不反唇相譏，應(yīng)表示出良好的品行涵養(yǎng)。(3)分清場(chǎng)合，人戀人理。老師的心情要與談話貨色、內(nèi)容調(diào)跟分歧。在與老師進(jìn)展談話時(shí)，不要言過幻想上，成心夸張幻想，也不該傳達(dá)倒霉勾結(jié)或途說途說的情況。五、私事禮節(jié)(一)劈面招待扎儀下級(jí)來訪，招待要周密。對(duì)指導(dǎo)交待的義務(wù)要仔細(xì)聽、記；指導(dǎo)了解情況，要照實(shí)答復(fù)；如指導(dǎo)是來慰咨詢

19、，要表示真摯的謝意。指導(dǎo)辭不時(shí)，要起家相送，互道“再會(huì)。下級(jí)來訪，招待要親熱熱忱。除按照一殷來客禮節(jié)招待外，對(duì)反應(yīng)的咨詢題要仔細(xì)聽取，一時(shí)解答不了的要謙遜地復(fù)興。來訪終了后，要起家相送。(二)招待禮節(jié)招待的全然央求：(1)鈴一響，拿起機(jī)起首自報(bào)家門，而后，再詢咨詢對(duì)方來電的用意等。(2)交換要仔細(xì)思解對(duì)方用意，并對(duì)對(duì)方的談話作需求的反復(fù)跟附跟，以示對(duì)對(duì)方的踴躍反應(yīng)。(3)應(yīng)備有記載本，要緊的應(yīng)做記載。(4)內(nèi)容講完，應(yīng)等對(duì)方終了談話再以“再會(huì)為終了語。對(duì)方放下發(fā)話器之后，本人再悄悄放下，以示對(duì)對(duì)方的尊崇。(三)介紹時(shí)的禮節(jié)到辦公室來的主人與指導(dǎo)會(huì)晤，平日由辦公室的義務(wù)職員引見、介紹。在指導(dǎo)主人

20、去指導(dǎo)辦公室的道路中，義務(wù)職員要走在主人左后方數(shù)步遠(yuǎn)的地位，忌把背影留給主人。在陪伴主人去見指導(dǎo)的這段時(shí)辰內(nèi)，不要只顧悶頭走路，能夠隨機(jī)講一些得體的話或介紹一下本單元的大年夜約情況。在進(jìn)指導(dǎo)辦公室之前，要先悄悄叩門，丟掉丟掉同意后方可進(jìn)入，切弗成冒然突入，叩門時(shí)運(yùn)用手指樞紐輕叩，弗成用勁拍打。進(jìn)入房間后，應(yīng)先向房里的指導(dǎo)搖頭請(qǐng)安，再把主人介紹給指導(dǎo)，介紹時(shí)要留意措詞，運(yùn)用手表示，但弗成用手指指著對(duì)方。介紹的次序普通是把身份低、年歲輕的介紹給身份高、年歲大年夜的；把男同道介紹給女同志；假假設(shè)有好幾多多位主人同時(shí)來訪，就要按照職務(wù)的高低，按次序介紹。介紹終了走出房間時(shí)應(yīng)天然、小氣，保持較好的行姿，

21、出門后應(yīng)轉(zhuǎn)身悄悄把門帶上。(四)搭車行路辦公室的義務(wù)職員在陪伴指導(dǎo)及主人外出時(shí)要留意：(1)讓指導(dǎo)跟主人先上，本人后上。(2)要自動(dòng)翻開車門，并以手表示，待指導(dǎo)跟主人坐穩(wěn)后再關(guān)門，普通車的右門為上、為先、為尊，因而應(yīng)先開右門，關(guān)門時(shí)切忌用勁過猛。(3)在搭車的座位上特不考究，我國(guó)普通是右為上，左為下。陪伴主人時(shí)，要坐在主人的右邊。(五)遞物與接物遞物與接物是生涯中常用的一種舉止。禮節(jié)的全然央求確實(shí)是尊崇不人。因而，遞物時(shí)須用雙手，表示對(duì)對(duì)方的尊崇。比方遞交手刺時(shí)，單方經(jīng)介紹了解后，常要相互交換各片。遞交手刺時(shí)，運(yùn)用雙手尊崇地遞上，且手刺的正面應(yīng)答著對(duì)方。在承受不人手刺時(shí)也應(yīng)尊崇地用雙手捧接。接

22、過手刺后要仔細(xì)看一遍或無見解地談一下手刺的內(nèi)容，弗成接過手刺后看都不看就塞入口袋，或四處亂扔。(六)聚首禮節(jié)聚首的通用禮節(jié)，要緊有以下幾多多點(diǎn)：(1)發(fā)放聚首告訴時(shí)應(yīng)闡嫡的。(2)擬發(fā)好聚首告訴。聚首告訴必需寫明閉會(huì)時(shí)辰、閉會(huì)地點(diǎn)、聚首主題及參與者等外容。要耽誤確信的時(shí)辰發(fā)告訴，以便使參加者有所預(yù)備。(3)布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)的巨細(xì)，要按照聚首內(nèi)容跟參與者的幾多多而定。假設(shè)會(huì)場(chǎng)不易尋尋，應(yīng)在會(huì)場(chǎng)左近安設(shè)路標(biāo)以作指導(dǎo)。(4)閉會(huì)的時(shí)辰宜緊湊。開“馬拉松式的長(zhǎng)會(huì)，每每下面在作長(zhǎng)篇講演，下面卻在竊竊私語欠伸不時(shí)。因而，“短小精干，無效地運(yùn)用時(shí)辰，探討本質(zhì)性的咨詢題，應(yīng)視為閉會(huì)禮節(jié)中特沒關(guān)聯(lián)的一條。(5)

23、迎送禮節(jié)。但凡一些大年夜型或中型聚首，對(duì)聚首參與者要仔細(xì)做好迎送義務(wù)。普通應(yīng)在會(huì)前構(gòu)成一個(gè)會(huì)務(wù)組，專門處置有關(guān)咨詢題。六、一樣平常外交禮節(jié)(一)宴請(qǐng)禮節(jié)宴請(qǐng)是公關(guān)來往中罕見的外交運(yùn)動(dòng)方法之一，恰到好處的宴請(qǐng)，會(huì)為單方的友情增加特別多顏色。赴宴要定時(shí)，赴宴前應(yīng)修整儀容以及打扮，力圖劃一小氣。在宴請(qǐng)排位時(shí)，主人要聽從主人的布置。入座后，主人召喚，即可開場(chǎng)進(jìn)餐，取菜時(shí)不要盛得太多，如缺乏，能夠再取。假設(shè)主工資你夾菜，要說“感激。吃貨色時(shí)要俗氣，閉嘴，細(xì)嚼，慢咽。不要收回聲響或嘔嘴。嘴內(nèi)有食品時(shí)，切勿談話。剔牙時(shí)，要用手或餐巾遮住口。當(dāng)主人起家祝酒時(shí)，應(yīng)停息進(jìn)餐，留意傾聽。碰杯時(shí)，主人跟主賓先碰。人多時(shí)可同時(shí)碰杯表示，不必定碰杯。喝酒不要適量，可敬酒，但不要硬勸強(qiáng)灌。(二)舞會(huì)禮節(jié)參與舞會(huì)時(shí)儀表、儀容要?jiǎng)澮恍猓m然不吃蔥、蒜、醋等帶猛烈安慰氣息的食品，不喝烈性酒，不大年夜汗淋漓或疲乏不勝地進(jìn)入舞場(chǎng)。患有傷風(fēng)者不宜進(jìn)人舞場(chǎng)。尚不會(huì)舞蹈者最好不在舞場(chǎng)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳，該當(dāng)待學(xué)會(huì)后再進(jìn)舞池。普通情況下，