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文檔簡介

1、Word - 3 -中班音樂活動：會跳舞的影子-吳敏潔老師 中班音樂活動：會跳舞的影子 一、活動目標 （一）聽音樂想象各種動物的姿勢,并試試用肢體動作表現影子舞。 （二）體悟讓影子舞動起來的歡樂。 二、活動預備 （一）幼兒已經觀看過日常生活中常見的一些光影現象。 （二）視頻俏夕陽。 （三）一塊長白布,投影儀器(較強的光源)。 （四）幼兒簡單表現的動物圖片(如猴子、大象、蛇、熊、鳥、小兔、雞、鴨等)。 （五）幼兒用書第5冊第2123頁。 （六）老師自備活動音樂。 三、活動過程 （一）月光舞會開頭了。 1.老師播放音樂,幼兒觀賞。 聽了這段音樂,你有什么感覺?(引領幼兒說一說自己對音樂的感觸。)

2、2.老師敘述故事的引子,幼兒進入音樂情境。 在一個漂亮的晚上,月亮姑娘出來了,動物王國要進行了一場喧鬧的月光舞會。 （二）漂亮的孔雀影子舞。 1.觀賞老師表演的孔雀影子舞。 2.溝通、仿照孔雀的動作。 首先舉行表演的是誰?它跳了一個怎樣的舞蹈? 在剛才的舞蹈中,你看到的是什么動物在跳舞?你喜愛它的哪些動作?(幼兒按照伙伴回答仿照學習孔雀的幾個經典動作:左右張望、啄頭、喝水、梳洗) 3.觀賞音樂,部分幼兒表演孔雀影子舞。 （三）影子舞的狂歡。 1.幼兒自由創作其他動物的影子。 還可以表演什么小動物的影子舞?(幼兒自主試試,請部分效果顯然的幼兒舉行表演。) 2.幼兒自由分組,自選動物舉行動作表演并研究。 3.聽音樂,分組表現動物影子舞。 請其他小伴侶猜猜他們表演的是什么動物,說說這些動物在干什么。 4.老師按照幼兒的合作狀況、相像度、造型、不被遮擋等方面舉行評價。 （四）皮影舞蹈俏夕陽。 剛才我們跳了好玩的動物

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