1、第 第 頁戶外活動方案通用戶外活動方案通用篇1 一、活動背景： 隨著時刻的緩緩消逝，高校的生活越來越焦灼了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己進展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。 據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。 二、活動目的： 加強體質，促進友情，提高團結意識。 三、活動時刻： 每周四下午2：003：40。 四、活點動地： 籃球場。 五、活動形式： 1、由班

2、委會征集一些游戲節目供大家娛樂。 2、活動遵行自愿原那么，班上同學可依據詳細狀況選取性參與。 3、依據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習。 4、根據每個同學的愛好愛好由該項目“專業人員”帶動進行。 六、可行性分析： 班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為堅固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。 七、詳細流程： 填寫體育專業調查表體育部據表做簡約的安排征集活動所需工具籌備物資一些常用的藥物媒體群每周通訊說性格活動活動進行宣揚部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣揚工作秘書部整理材料存檔。 八、考前須知： 1、活動的進行可依據天氣狀況或

3、某些重要的群眾性事情取消，絕不耽擱高校的主旋律。 2、活動期間的人財安全。究竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避開的。一些珍貴物品那么要留心照管。 戶外活動方案通用篇2 一、活動背景：隨著時刻的緩緩消逝，高校的生活越來越焦灼了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己進展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。 據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。 二、活動目的：加強

4、體質，促進友情，提高團結意識。名人名言大全摘抄 三、活動時刻：每周四下午2：00-3：40即第五、六節課 四、活點動地：主要在三期籃球場； 五、活動形式： 1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。符號名字 2.活動遵行自愿原那么，班上同學可依據詳細狀況選取性參與； 3.依據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習； 4.根據每個同學的愛好愛好由該項目“專業人員”帶動進行。比如，談天小組，籃球小組，乒乓球小組 六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為堅固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。 七、詳細流程：填寫體育專業調查表體育部據表做簡約的安

5、排征集活動所需工具籌備物資一些常用的藥物媒體群；校內網；班級博客每周通訊說性格活動活動進行宣揚部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣揚工作秘書部整理材料存檔。 八、考前須知： 1.活動的進行可依據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽擱高校的主旋律。 2.活動期間的人財安全。究竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避開的。一些珍貴物品那么要留心照管。 戶外活動方案通用篇3 一.目的和意義 新校區啟用以來，學校環境與服務不斷提升，但學校占地寬闊，也造成了同學校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但掩蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生來回極為

6、不便。和諧學校，誠信騎行活動盼望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務 中，進一步樹立從同學切身利益出發關懷同學的形象，進而更好地發揮學校育人功能。 二.車輛來源 同學處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪肯定數量的產品宣揚廣告。 三.宣揚作用 、單車車身均噴繪學校校徽及標識，使同學能夠感受到學校對同學的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念； 、活動本身就是感召同學樹立誠信觀念，養成

7、公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面 、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣揚獻血文化，使同學樹立奉獻社會，濟危助困的精神。 四.服務范圍 凡具有天津師范高校學籍持有學校一卡通的專科生、本科生、討論生及在職教工。 五、服務區間和站點 首先開行自北門到同學二食堂門的區間。 單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和同學二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。 六、服務流程 1.同學及教工到站點拍卡； 2.保安確認身份登記后提供車輛； 3.借用人員在規定區間內騎行； 4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。 七、考前須知 1.借取單車人員需要攜帶學校一卡通，拍卡后

8、辦理單車借還手續； 2.借騎單車人員需愛惜單車，避開造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應當留意交通安全，因個人緣由造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責； 4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。 八、協作部門分工 、同學處：活動策劃書，車輛購置及設計等； 、保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作； 、宣揚部：活動的內宣外宣工作； 、信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作； 、團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。 戶外活動方案通用篇4 一、活動時刻： 周末兩天 二、參與人員： 東星集團職工 三、活動地點： 1、下坪仙人谷。 2、迎風公園。 四、活動宗旨： 項目達成目標：激

9、發員工的潛能，激勵其熱忱和斗志，培育其獲得勝利的信心和志氣。在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。加強參與者團體精神、合作意識的建設和培育，加強彼此間的溝通。 五、詳細行程： 8：00集團公司門口集合。 8：20三角坪群眾上車。 8：209：00到達目的地。 9：00景區門口集合第一項活動后分組。 9：2011：20順河而上。 14：3017：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。 六、培訓活動安排： 為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段： 第一階段：破冰游戲活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培育團隊的支持和信任項目安排

10、： 1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。 2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再予以指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的重要性 3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶需備此道具和別針。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。假設捉到別隊的尾巴，那么兩組并成一組，一向到全

11、部并成一組為止。最末為優勝者。 第二階段：個人突破以個人挑戰為主，建立對團隊的信任 1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我預備好了，團隊預備好了嗎？回答：預備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪里？ 2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，遇到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢？培育冷靜的

12、分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。 第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。 其他人不能說。從一號開始猜，務須要問封閉性問題，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人相互發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡約的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺 人游戲等許多其他培訓類小游戲。 七、安全： 1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活

13、動的服裝。 2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或預備小繩加固眼鏡。 3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。 4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。 戶外活動方案通用篇5 活動時間地點 1、活動集合出發的時間及地點。 2、活動估量結束的時間及地點。 活動計劃 1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點。 2、中間停留地點的狀況和活動。 3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點。 4、最終目的地的活動項目內容和結束。 線路大體狀況 主要介紹一下：行走的道路狀況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜愛攝影人員的拍攝提示。 預算 1、費用方式：固定費用還是aa制還是其他 2、行程總費用及人均費用估算 3、活動中因狀況改變增加費用的估算 4、費用的管理、運用、處理方式 裝備要求 1、個人裝備； 2、集體裝備； 3、補給保障； 4、其他比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他。 報名要求 1、活動計劃參加總人數； 2、