1、外裝訂線請不要在裝訂線內答題內裝訂線外裝訂線請不要在裝訂線內答題內裝訂線精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔（單元易錯題）西師大版數學四年級下冊第6單元測試題（含答案，解析）姓名：_ 班級：_考號：_題號一二三四五總分評分一、單選題（共9題；共18分）1.下面的3個四邊形中，（ ）是梯形 A.B.C.2.把一個長方形木框拉成平行四邊形后，周長( )。A.變大B.變小C.不變D.無法確定3.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個（ ） A.平行四邊形B.長方形C.梯形D.正方形4.電動伸縮門是利用了平行四邊形（ ）的特性設計的。 A.穩定B.容易變形C.對稱5.能拼成平行四邊形的兩個三角形，

2、必須（ ）。 A.面積相等B.形狀一樣C.完全相同D.周長相等6.按照下面的規律，擺圖形。這樣擺下去，第19個圖形應該是（）。 A.B.C.無法確定7.一個梯形，直角最多有（ ） A.1個B.2個C.3個D.4個8.循環小數0.406406的小數部分第54位是( )。 A.0B.4C.6D.無法確定9.明明擺圖形，按這樣的順序擺下去，接下來應該擺什么圖形？（ ） A.B.C.二、填空題（共6題；共16分）10.兩組對邊_的四邊形叫作平行四邊形。 11.按照這個規律，下一個圖案是_。12.填一填號圖有_條邊,是_邊形。號圖有_條邊,是_邊形。號圖有_條邊,是_邊形。號圖有_條邊,是_邊形。號圖有

3、_條邊,是_邊形。13.下圖右面的4小塊布料中，哪一塊是從這塊布上剪下來的?把序號填在框里_。14.照這樣排下去，第23個圖形是_，第32個圖形是_。 15.一排彩旗是按3紅、4黃、2綠的順序排列，第68面是_顏色。 三、解答題（共5題；共28分）16. （1）在下列圖形上標出上底、下底、腰（2）梯形的一組對邊_，另一組對邊不平行 17.平行四邊形和長方形的區別是什么？ 18.下面是兩個完全一樣的直角三角形，請拼成一個平行四邊形，并畫在右邊的方格紙上。 19.在如圖中按要求操作（1）畫出梯形的高，測量高_cm（精確到0.1cm）； （2）畫一條線段，把梯形變成一個平行四邊形和一個三角形； （3

4、）測量A=_ 20.小明回到家后，發現家里燈關著，他連續按了19下開關。你知道現在燈是亮著的還是滅著的嗎? 四、綜合題（共4題；共33分）21.量一量，填一填。 （1）量出長度并填在上圖中的括號里。 （2）這個框的形狀是_，1是_角，2是_角。 （3）如果把這個框拉一拉，當四個角都變成直角時，這個框的形狀就變成了_。 22.根據要求填一填。（每個小方格的邊長均為1厘米） （1）上圖中點A的位置是（1，4)，點B的位置是（5，4)，則點C的位置是_。 （2）請你確定一個點D，當點D的位置是_時，點A，B，C，D圍成的四邊形是一個平行四邊形；當點D的位置是_時，點A，B，C，D圍成的四邊形是一個軸

5、對稱圖形。 （3）將圖先向_平移_格，再向_平移_格得到圖。 （4）在圖中畫出圖繞點O逆時針旋轉90后的圖形，旋轉后圖形的面積是（ ）平方厘米。 23.如圖 （1）如果把梯形記作：梯形ABDC，那么請你在圖中再找一個梯形，用這種表達方式記作：梯形_ （2）如果把梯形AEFC的上底記作：AE，那么下底記作_，高記作_這是一個_梯形 24.找規律，填一填，畫一畫。 （1）94、92、90、_、_、_。 （2）_、15、19、23、_、_。 （3）_、_。 五、應用題（共5題；共25分）25.一個梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好與下底相等，它的兩腰長分別是5厘米和3厘米，這個梯形的周

6、長是多少厘米？ 26.班上開聯歡會，同學們布置教室，按照下面的順序掛氣球. 請你算一算，第57個是什么顏色的氣球？第59個呢？第62個呢？27.有一堆棋子，按三白二黑的順序排列，第24顆棋子是什么顏色的?28.一個平行四邊形的周長是56厘米,其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米? 29.三角形的面積與平行四邊形的面積相等，底也相等，如果三角形的高是4分米，那么平行四邊形的高是多少分米？ 答案解析部分一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】選項A，兩組對邊互相平行，是平行四邊形；選項B，這是一個一般四邊形；選項C，只有一組對邊平行的四邊形，是梯形.故答案為：C.【分析】

7、根據梯形的定義：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，據此判斷.2.【答案】 C 【解析】【解答】把長方形木框拉成平行四邊形，四個邊的長度沒變，則其周長不變。故答案為：C。【分析】此題主要考查平行四邊形的特征及性質。把長方形木框拉成平行四邊形，四條邊的長度沒變，則其周長不變。3.【答案】 A 【解析】【解答】解：兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。 故答案為：A。 【分析】根據梯形與平行四邊形之間的關系作答即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：電動伸縮門是利用了平行四邊形容易變形的特性設計的。 故答案為：B。 【分析】根據平行四邊形的不穩定性作答即可。5.【答案】 C 【解析】【解答

8、】解：能拼成平行四邊形的兩個三角形，必須完全相同。 故答案為：C。 【分析】兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，兩個完全一樣的三角形即是三角形的形狀和大小均一樣。6.【答案】 B 【解析】【解答】194=4.3 所以第19個圖形式 . 故答案為：B 【分析】每組包含4個圖形，第1個是三角形，后三個是圓。7.【答案】 B 【解析】【解答】解：一個梯形，直角最多有2個；故選：B【分析】根據梯形的特征及四邊形的內角和是360，梯形只有一組對邊平行，所以梯形中最多有兩個直角據此解答此題考查的目的是理解掌握梯形的特征，以及四邊形的內角和是3608.【答案】 C 【解析】【解答】解：“406”三個

9、數字循環，543=18，沒有余數，說明第54位是6。故答案為：C【分析】三個數字循環出現，用54除以3，因為沒有余數，說明最后一位與“406”中的最后一個數字相同，如果有余數，余數是幾，最后一位就與“406”中的第幾個數字相同。9.【答案】 A 【解析】【解答】 明明擺圖形，按這樣的順序擺下去，接下來應該擺。 故答案為：A。 【分析】觀察圖可知，這組圖是按“”6個圖形為一組循環排列的，據此規律解答。二、填空題10.【答案】 互相平行且相等 【解析】【解答】解：兩組對邊互相平行且相等的四邊形叫作平行四邊形。故答案為：互相平行且相等【分析】平行四邊形的兩組對邊互相平行，每組對邊都相等，每組對角相等

10、。11.【答案】正方形 【解析】【解答】根據規律，這個排列是一個正方形一個三角形，下一個是正方形【分析】三角形的下一個必然是正方形12.【答案】 4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【解析】【解答】解：號圖有4條邊，是四邊形。號圖有4條邊，是平行四邊形。號圖有6條邊，是六邊形。號圖有4條邊，是平行四邊形。號圖有5條邊，是五邊形。故答案為：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五【分析】圖形是由幾條邊圍成的就是幾邊形，注意平行四邊形是兩組對邊分別平行且相等的四邊形。13.【答案】 【解析】14.【答案】 ； 【解析】【解答】 ，照這樣排下去，237=32，第23個圖形是，327

11、=44，第32個圖形是。 故答案為：；. 【分析】此題主要考查了周期性問題，觀察圖可知，圖中是按“”7個圖形為一組循環的，要求第23個圖形是什么圖形，用除法求出23里面有幾個7，余數是幾，就從第1個圖形向后數幾，據此解答即可；同樣的方法，可以求出第32個圖形是什么圖形.15.【答案】 4 【解析】【解答】解：3+4+2=9，689=75，所以第68面是黃顏色。 故答案為：4。 【分析】先算出這一個周期一共有幾面彩旗，然后用68除以9，所得的余數是幾，就按順序數到這一面彩旗即可。三、解答題16.【答案】 （1）解： （2）互相平行 【解析】【解答】（1）根據分析，解答如下：（2）梯形的一組對邊互

12、相平行，另一組對邊不平行.【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，平行的兩邊叫做梯形的底邊，較長的一條底邊叫下底，較短的一條底邊叫上底，另外兩邊叫腰，夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高，梯形的判定方法為：1.一組對邊平行，另一組對邊不平行的四邊形是梯形；2.一組對邊平行且不相等的四邊形是梯形.17.【答案】 解：相同點：都有四條邊，四個角，而且對邊平行且相等。 不同點：長方形的四個角都是直角，沒有傾斜的邊。而平行四邊形有兩條邊是傾斜的。【解析】【分析】 根據平行四邊形和長方形的特征進行回答即可。18.【答案】 解：如圖所示：（答案不唯一） 【解析】【分析】平行四邊形的特點：兩組對邊平行且相等的四邊

13、形是平行四邊形即可得出答案。將兩個直角三角形的短直角邊或長直角邊重合在一起即可得出平行四邊形。19.【答案】 （1）2.1（2）解：如圖：（3）115 【解析】【解答】解：(1)先畫高，經測量高是2.1cm；(3)經測量，A=115。故答案為：(1)2.1；(3)115【分析】(1)過B點畫對邊的垂線段，垂線段就是梯形的高，用直尺測量出高即可；(2)過B點做AD的平行線，這樣就能把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形；(3)用量角器測量出A的度數即可。20.【答案】 按1下開關，燈亮，按2下開關，燈滅，按3下開關，燈亮，按4下開關，燈滅，他連續按了19下開關，燈亮著。答：他連續按了19下開關，燈

14、亮著。 【解析】【分析】觀察圖可知，按奇數次開關，燈亮，按偶數次開關，燈滅，據此規律解答。四、綜合題21.【答案】 （1）（2）平行四邊形；鈍；銳（3）長方形 【解析】【解答】（2）這個框的形狀是平行四邊形，1是鈍角，2是銳角； （3）如果把這個框拉一拉，當四個角都變成直角時，這個框的形狀就變成了長方形。 故答案為：（2）平行四邊形；鈍；銳；（3）長方形。 【分析】（1）用直尺測量出每條邊的長度即可，注意用“mm”作單位； （2）這個圖形是平行四邊形，1大于直角，是鈍角，2小于直角，是銳角； （3）拉這個框時，當4個角都是直角時就變成了長方形。22.【答案】 （1）（2，6）（2）（6，6）；

15、（2，2）（答案不唯一）（3）右；4；下；3（4）如圖：面積：322=3（平方厘米） 【解析】【解答】解：（1）C是2列6行，C的位置是（2，6）；（2）根據平行四邊形的特征確定D的位置可以是（6，6）根據軸對稱圖形的特征可知，D的位置可以是（2，2）；（3）將圖形先向右平移4格，再向下平移3格得到圖；故答案為：（1）（2，6）；（2）（6，6）；（2，2）（答案不唯一）；（3）右；4；下；3。【分析】（1）數對中第一個數表示列，第二個數表示行，根據所在的列與行確定C的位置；（2）平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等，由此確定D的位置；軸對稱圖形對應點到對稱軸的距離相等，由此確定D的位置；（3）

16、先確定平移的方向，再確定平移的格數；（4）先確定旋轉中心、再確定旋轉的方向和度數，然后畫出旋轉后的圖形。這是一個直角三角形，兩條直角邊的長度分別是3cm、2cm，根據三角形面積公式計算面積。23.【答案】 （1）AEFC（2）CF；EF；直角 【解析】【解答】（1）左邊的梯形可以記做：梯形AEFC； （2）如果把梯形AEFC的上底記作：AE，那么下底記作CF，高記作EF，這是一個直角 梯形 故答案為：（1）AEFC ；（2）CF；EF；直角 。 【分析】梯形定義： 梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形； 梯形表示方法：用梯形的四個頂點的大寫字母按順序依次寫出； 梯形的高：過梯形的上底

17、上的任意一點，作下底的垂線，這條垂線段的長就叫梯形的高； 直角梯形定義：一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。24.【答案】 （1）88；86；84；（2）11；27；31；（3）；86；84（2）11；27；31；（3）；27；31（3）；【解析】【解答】（1）因為94-2=92，92-2=90，所以90-2=88，88-2=86，86-2=84； （2）因為19-4=15，23-4=19，所以15-4=11，23+4=27，27+4=31； （3）、。 故答案為：（1）88；86；84；（2）11；27；31；（3）；。 【分析】（1）觀察數列可得規律：前一個數-2=后一個相鄰的數，據此規律解答

18、； （2）觀察數列可得規律：前一個數+4=后一個相鄰的數，據此規律解答； （3）觀察圖可知，這組圖形是按“”四個圖形為一組循環排列的，據此規律解答。五、應用題25.【答案】根據梯形的基本特征算周長，以此可以列式：解：（83）83527cm答：這個梯形的周長是27厘米。 【解析】根據梯形的基本特征算周長，以此可以列式：【解答】（83）83527cm答：這個梯形的周長是27厘米【分析】此題考查梯形的周長計算26.【答案】 解：577=81 答：第57個是藍色氣球。597=83答：第59個是黃色氣球。627=86答：第62個是紅色氣球。【解析】解答此類題，首先要找出掛氣球的規律，再看每組中有幾個氣球，最后看