1、第6頁共6頁2022年文財科工作總結及工作計劃一、_年_月份主要工作1、嚴格預算經費撥款。對本月文財口部分預算單位提交的預算內經費撥款進行審核撥付，同時對經領導審批撥付的預算內經費、政府抄告追加資金及預算外資金的單位支出計劃進行審核糾正了一些單位違規(guī)支出計劃，并進行平臺錄入用款計劃工作。2、審核撥付全市義務教育學校生均公用經費。根據已審核的今年春季學期學生人數，按小學_元/生，初中_元/生，特教_元標準，編制春季學期第一批義務教育生均公用經費撥款計劃并撥付資金_萬元。3、做好_年春季普通高中國家助學金發(fā)放工作。根據省財政廳贛財教指_號，按照省普通高中國家助學金實施細則規(guī)定，與教育部門做好學校上

2、報名單審核工作，通過鄉(xiāng)財局“一卡通”發(fā)放春季普通高中國家助學金_人，發(fā)放總金額_萬元。4、審核單位要求撥付上級專款計劃。對單位要求撥付的各類專項資金，認真對照各類專項資金管理辦法，按規(guī)定用途，按工程進度撥付。撥付教育方面校安校建工程款等資金_萬元，文化體育專項資金_萬。撥付蘇維埃代表會議史料陳列館建設資金_萬元。撥付農村義務教育學生營養(yǎng)餐資金_萬元。5、做好學前教育資助金發(fā)放相關上報審核工作。根據國家政策，從_年開始將學前教育家庭經濟困難兒童納入學生資助體系。為有效地做好這項工作，四月_日市教育局、財政局聯(lián)合下發(fā)了_做好學前教育資助工作_。根據文件安排本月重點做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育資助對象審核工作

3、。主要包括是否縣級教育行政部門批準設立，是否城鄉(xiāng)普惠性幼兒園(含公辦、民辦)，是否符合入園年齡的，在籍在園就讀，是否家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童等條件。6、及時審核調查單位追加經費報告。對文財口_個單位要求追加經費報告按照客觀、真實、合規(guī)的原則進行了審核，特別是3.23重大接待相關項目經費、贛南百萬群眾清明祭典(_)主祭經費進行調查審核確認，并及時提出審核意見。7、開展了_年春季學期義務教育教學點進行抽查學校學生數審核工作。針對新學期學生流動情況，特別對_年春季學期義務教育教學點學生情況，我科對本學期教育主管報送的教學點學生數深入到部分學校進行核實，在還未撥公用經費前確定實有學生數，從源頭

4、上防止學校虛報學生數騙取公用經費。8、做好“三送”工作。根據全局統(tǒng)一安排，及時做好我科相關人員全覆蓋工作。二、_年_月份工作安排1、編報_月份預算經費撥款計劃，完成文財口單位預算經費、政府抄告追加資金及非稅收入資金的使用計劃審核及平臺錄入用款計劃工作。2、做好學前教育資助金發(fā)放工作。根據市教育局、財政局聯(lián)合下發(fā)的_做好學前教育資助工作_。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育資助對象上報審核對象本月重點做好發(fā)放工作。及時將資助金通過銀行轉帳直接將資助金發(fā)放至兒童監(jiān)護人帳號。3、做好_年秋季中等職業(yè)學校國家助學金和免學費資金發(fā)放工作。根據省財政廳、教育廳、人社廳省擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍進一步完善國家助學金制

5、度_(贛財教_號)文件精神，做好_年秋季中等職業(yè)學校國家助學金和免學費資金發(fā)放工作。4、對單位經費報告及時調查核實，提出科室意見。5、及時審核撥付各類專項資金。對教育校安校建工程資金、農村義務教育階段學生營養(yǎng)餐資金、農村文化建設資金、政法專項資金等專項資金及時進行審核撥付。6、做好政法轉移支付資金裝備項目的向上報送審核工作。7、繼續(xù)做好“三送”全覆蓋相關工作。2022年文財科工作總結及工作計劃（二）_月_日，我聆聽了彭興順老師關于教師師德規(guī)范的講座，我認識到作為一名教師是無尚光榮的，教師要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱

6、愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的學習內容主要包括：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表和終身學習六個方面的內容。下面我對學習新中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的體會總結如下：一、不斷學習政治理論和新的教學理念。模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范就是要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好_這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們

7、要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。二、模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范對于教師來說就是站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，實踐_“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生

8、活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教

9、育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把_和奉獻精神結合在一