1、第 雨寫景作文(15篇)雨寫景作文1 悄悄的，空氣中的悶熱，被分成一縷縷。慢慢的，一縷縷悶熱，帶著雨云，席卷了大地。漸漸的，鳥不叫了，蟲不鳴了，一切都是靜悄悄的。 忽的，一道明亮的光束一閃而過，從天上劈了下來。原來是天上的雷孩子正生氣，因為他太久沒出來玩了，好不容易出來時，他的憤怒一下子嘩啦啦的化為了閃電。他蹦上天空，迅速的霸占了整片天，還淘氣地跳進太陽公公住的房子，揪著他的胡子，讓他疼得哎呦哎呦直叫喚。 不知在什么時候，幾滴眼淚掉了下來。原來是雨云妹妹找不到家了，她急的在天上不停地跑來跑去，一會兒變成一只鳥兒，俯瞰著腳下的一幢幢樓房，想從中找到自己的家；一會兒變成一匹馬兒，飛快地跑過一片片樓

2、房。但是，她卻怎么也找不到家到底在哪兒。她傷心極了，身體也被染成了悲傷的黑色，不停地哭著。一開始，她輕輕地抽泣著，毛毛細雨掉了下來。后來，她越哭越大聲，越哭越傷心，霎時大雨傾盆，還夾雜著轟隆隆的雷聲。她在天上拖著腳步慢慢地走著，走著，走過了不少地方。突然，她的眼前倏地一亮，原來她找到家啦！她迫不及待地鉆進了屋子。白云見雨云妹妹走了，便馬上跳了出來，為湛藍的天空鋪上潔白的云朵。雷孩子見雨云走了，白云來了，自覺沒趣，就也走了。太陽公公見雷孩子終于走了，趕緊出來喘口氣，梳梳已為數不多的胡子。天空重新裝點一新。彩虹見天空恢復了原來的樣子，便馬上為自己梳妝打扮，披上七彩的長袍，興沖沖的來與大家玩耍。 鳥

3、兒啼了，蟲兒叫了，樹木花兒，披上了新衣，正開著，雨后演唱會哩！ 雨寫景作文2 你聽，它打在窗戶上“噼噼啪啪；打在鐵皮屋頂上像暴怒中發出陣陣低吼的鼓聲，“咚咚咚；雨水落到堆積成灘的水面上，“撲通撲通，就像我們心臟有律的跳動，這聲音似新季節開始的興奮、不安，又似季節結束時的依戀、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好似再試探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬間便消失了。只見天上消沉有節奏地吼怒著“轟隆隆。轟隆隆，不一會兒，天上就如灑下億萬個大小一致的小綠豆，肆意的讓它們落在我的身上，好似挑逗似的，在我的手上不安分的游滑著。沒有任何前兆，也沒發出任何聲響，雨兒好似被什么驚嚇到了，一會

4、兒大，一會兒小，大時如黃豆粒，把身上打得生疼，小時輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時，我感覺周圍的一切仿佛靜止了：馬路上的喧鬧停止了，汽車的喇叭和尾笛也安靜了，蛋糕店門口勁爆的音樂也消失了，人們仿佛被定格了，停在一瞬。這是另一個世界，隱隱的聽到了輕巧、委婉的竹笛聲，我還看到了鳥兒自由的飛翔、柳樹隨意舒展著腰身。又毫無預兆的變小了，聲音漸漸的離我遠去，細微的嘈雜聲緩緩的鉆進了我的耳朵里，好似在做最后的辭別。直到我脫離了雨的世界，漸漸恢復了當初的喧鬧模樣。雨，停了，只見遠遠的西方，有一彎彩虹。 雨寫景作文3 清晨，太陽伸了個懶腰，慢慢地爬起來，歡快的小鳥“嘰嘰喳喳地唱著歌，沉睡的城市也醒來了。“叮鈴鈴

5、的自行車聲、“嘟嘟嘟的汽車聲匯成了一首“清晨交響曲。 俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。這不，太陽剛出來轉個圈，烏云就氣勢洶洶地來找茬。不久，熱鬧的集市便沒有了，只能聽見人們匆匆回家“啪啪的腳步聲。 天越來越暗，天上烏云翻滾，似乎就要壓下來。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨點就“噼噼啪啪地落了下來。風也不甘示弱，“呼呼地夾著雨迎面而來，撲向那些來不及回家的人們。很快，雨越下越大“嘩嘩嘩，一霎時，雨連成了線。大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來，如同一面大瀑布。“呼呼狂風仿佛一頭發了瘋的獅子在怒吼，聲音震耳欲聾。而那密如瀑布的雨被風吹得如煙、似霧、像塵 “咔嚓閃電伴著一道道白光，像揮舞著把把利劍，

6、把天空劈成兩半。雨還沒有停，老天似乎把這雨柱當成了箭，把大地當成了靶子，一排排的箭傾斜著扎向地面。這雨中的音樂會居然演繹地如此投入。 雨，漸漸停了，地上的積水中，映著小朋友“啪啪踩水的身影。樹上的葉子“滴滴答答地向下滴水。啊！音樂會快要結束了！ 歡快的人群又回來了，在街道上，在廣場中，吆喝聲、叫喊聲、歡笑聲連成一片。 樂曲即將結束，音樂家還意猶未盡。于是，音樂會在“滴答聲與歡笑聲中悄然結束了。 雨寫景作文4 淅淅瀝瀝，大地中拉起了一道雨的簾幕，烏云熙熙攘攘的擁堵在一起，誰也不讓誰。幾聲雷聲鼓點奏起。就這么的，我沉浸在這由雨點輕擊帶來的這一場試聽盛宴中。 天空中最后一抹魚肚白收斂起了它的顏色，剛

7、開始的雨聲是細膩的，就如東坡在赤壁賦中吟到“如泣如慕，如怨如訴，余音裊裊，不絕如縷。它慢慢地模糊了遠山峨眉的粉黛，萬物都柔和在這氤氳之中。化成千般繞指柔的纏綿，纏繞在你的心頭。慢慢的，雨滴如同一串珠簾，大珠小珠落玉盤，發出竊竊私語。這雨，雖然沒有隨風潛入夜，潤物細無聲的悄無聲息與靜謐，卻在這個夜晚給人帶來留的殘荷聽雨聲的獨有韻味。讓人的整個身心都在這雨中融化了。 霎時間，幾聲驚雷乍起。天公似乎露出了震怒的面孔，將這鼓點敲擊地更加劇烈了，這場交響曲高潮涌現，而此時的雨，就如同“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。中的那般壯闊與蕩氣回腸，此時的樂曲，也只能用嘈嘈切切錯雜彈來描述了。此時大地放佛是渺小的

8、，雨的樂聲主宰了蒼穹大地。路人加快了離去的腳步，車輛吼叫而過就如同聆聽一段酣暢淋漓的弦樂 副歌結束了，我依舊沉浸在這余音繞梁的收尾之中。我聽見下雨的聲音，在這個雨夜。和我的心靈，一起接受著一場大雨的洗滌。 雨寫景作文5 盛夏時節很是悶熱，你假設問我這時最美的景色是什么，那我便會毫不猶豫的說是清涼的夏雨。 晴朗的天空中，漂浮著幾朵悠然自得的白云，可天氣卻很悶熱，周圍還有一些蜻蜓在低飛，它的翅膀使勁的往地面上壓，仿佛馱著一個大石頭。這時突然起風了，讓我想到了“山雨欲來風滿樓。天空中的云似乎很冷，全都擠在一起取暖，還在慢慢變黑。緊接著，一道閃電撕破了天空的寧靜，豆大的雨滴砸落下來，天地間頓時灰蒙蒙。

9、 黑云似乎有了重量，死死的壓著大地，高大威猛的樓房也成了它的手下敗將。我仿佛看見了一些江河也用驚恐的眼神看著天空，準備接受它的咆哮。 來往的車輛從路上坑洼的積水中碾過，濺起的水花，噴灑在路旁的人行道上。路邊小樹被洗去了塵土，顯得翠綠翠綠地。雨滴打在葉子上，又從邊沿滾落下去，消失在腳下的泥土里。 傾盆大雨嘩嘩下個不停，雨點無情地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。電閃雷鳴，暴雨滂沱，像天上漏了個洞。我真擔憂整個大地都會被暴雨吞沒。大樹下，滿是躲雨的人，可大樹似乎一點也沒有庇護他們的意思，一會兒向東搖，一會兒向西擺，讓雨點把他們一個個變成了落湯雞。雨水匯成的小流像小溪一樣，順著陡坡傾瀉下來。

10、雨下著，橫的、豎的、斜的、密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間盡情的飄舞著。 淅淅瀝瀝的雨越下越小，我們走在小雨中，感受著雨水帶給我們的清涼氣息。啊，我真的太喜歡夏雨了！ 雨寫景作文6 “春雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲說得多好啊!春雨纏綿，當雨絲籠罩著大地時，朦朦朧朧，更加給人一份恬靜。 春天，絲絲春雨灑向大地，讓人們感受到清爽，空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚，春雨好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了，又仿佛生怕打攪了人間的甜夢，于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地撫摸了一遍，濕潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時，大地上充滿了精神，鶯歌

11、燕舞，鳥語花香，煥然一新。走在花壇之中，呼吸著清新的空氣，讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹，上面的桃花早已盛開，泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。小草們那么貪婪地吮吸著春雨的甘露，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊! 我們再看白天的春雨。它就像一根細針，一根又細又長的牛毛，紛紛揚揚地灑落在小河里，河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘，她舒展著自己的長發，接受著春雨的洗禮。 有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個個都撐開了綠色的小蘑菇，也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們，兩人舉著一把傘，

12、嘻嘻笑笑地在街邊行走，不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。 春雨，真是春姑娘帶給人間一件禮物呀! 雨寫景作文7 今天的天氣可好了！蔚藍的天空中飄著幾朵白云。在校園里，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。小伙伴們穿著五顏六色的衣服，背著心愛的書包，邁著輕盈的步子走進了學校的大門。 上第四節課的時候，突然，刮來一陣狂風，把樹枝吹得亂擺，發出嘩啦、嘩啦的聲音，像一首“狂風交響曲。狂風又把空中僅有得幾朵可憐的白云吹得無影無蹤。天也不再是那么藍，像是誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏云把太陽遮住了。空中的鳥不在飛了，墻角

13、上的蜘蛛被風從自己的“安樂網上吹了下來。風漸漸小了，淅淅瀝瀝的下起雨了。樹枝被小雨打得微微發癲。低處的小坑里，剛剛積了一層水，雨點打上去起了一圈圈波紋。隨著一陣風，雨點由小變大。 雨越下越大，好似誰在天上正向下大盆、大盆的潑水。在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點打在玻璃上發出“啪、啪的響聲，像是誰再敲玻璃。向下看，屋檐上的水順著瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。這是，放學了，有雨傘的同學，撐開了傘，爭先恐后地向大門口涌去，就仿佛許多五彩的花瓣在雨中浮動。 雨漸漸小了，人們從躲雨的商店里、屋檐下走了出來，在細雨中向家走去。 雨停了。空氣像淥過似的，格外清新，而且，還夾著一股

14、泥土的清香。樹葉上的水還沒干，滴答、滴答地流著水。一切都這么新，像是誰刷過似的。我喜歡突如其來的雨，雖然它沒有春風的輕和溫柔，也沒有秋雨的喜悅，但它卻有著自己獨特的豪爽。 雨寫景作文8 “滴瀝，滴瀝雨下起來了，屋前池塘里的水慢慢地漲上來了。爸爸牽著我的小手，小心翼翼地跨過地上的小水洼，一步一步地走回了家。 好奇的我卻總是站在窗邊，看那小雨點一滴一滴地落下。 小雨點是啥？小雨點是一位偉大的畫家，它會在池塘的水面上作畫，畫出一圈一圈大小不一的波紋，仿佛歡樂也從此蕩漾遠方；它會在光滑的柏油路上作畫，畫出一個又一個的小水洼。 小雨點是啥？小雨點是一位厲害的音樂家。它在屋檐上不停地跳動，仿佛是一個個歡樂

15、的音符。樂曲時而快，時而慢；時而鏗鏘有力，時而舒緩連綿，讓人身臨其境、小小的我，也聽得入了迷。 小雨點是啥？小雨點是一位神奇的魔術師。只要它走過的地方，剛發芽的小草，也能長得很高；新長出的小樹苗，也能長成參天大樹；含苞待放的小花朵，也能綻放出燦爛的光輝。而小小的我，也能在雨中慢慢成長。 “嘩啦啦雨大起來了。 屋前池塘里的小魚，一個個蹦跳出水面，水面上的波紋多起來了。“啪啪屋檐上的雨點，彈奏地越來越激昂了。而地上的小花、小草，也在努力地長啊長這樣精彩絕倫的演出，我怎能不拍手叫好？于是，我早已訂好了觀看演出的票。等啊等總是希望能再看一次這樣美妙的雨。 可是，童年的雨難道就這樣一去不返了嗎？突然，我

16、的耳邊又再一次響起了那樣熟悉的聲音“嘩啦啦，嘩啦啦 雨寫景作文9 我愛雨這個名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。 昨晚，終于下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。 昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優美動聽的旋律。 聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的此岸，品嘗成功的味道。我夢想環游世界，站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國

17、文化，與世界擁抱;我夢想 雨仍在下，我仍然在聽。 聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。 雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽不厭。 我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我愿自己是那小草和樹葉。 我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。 雨寫景作文10 來得突然，唱和這咆哮聲；來得猛烈，夾帶著雷鳴聲。雨，冬天而降了。 窗外的雨，嘩

18、嘩的下著。飄在窗戶上，顯得格外晶瑩剔透，然而卻使窗外的景物變的模糊了。 也不知是誰的淘氣腳丫，總愛在雨里奔跑，濺起陣陣歡樂的水花。 雨，落在花朵上，發出“叮叮叮的地聲音，花瓣們爭先恐后地汲取著甜美的營養；雨，灑在小溪里，響起陣“滴答滴答聲，溪水和雨水很快的融為一體了；不遠處，巖石上發出“啪啪啪地聲音這種種聲音合成了一曲奇妙無比，氣勢非凡的奏鳴曲。誰能說這美妙的樂曲不是大自然獻給大地的無價之寶？真是“此曲只因天上有，地上難得幾回聞啊。 嘩啦啦沙啦啦 雨，漸漸小了。由剛剛氣勢磅礴的奏鳴曲變成了優美動聽的輕音樂。這動人心弦的曲子難道不是大自然送給我們的最正確禮物嗎？ 不知從何時起，雨，悄然停了。雨后

19、的空氣更加清新，一切事物都顯得清新脫俗，耐人尋味。花兒盡情怒放，小草經過雨的洗滌更加翠綠了，小溪歡快的盤旋著，流淌著，太陽公公向我們打招呼雨中的美景，雨中的演奏會都結束了 這篇寫景文對雨來臨時的景象描寫得很到位，作者用比喻、擬人等修辭手法對雨進行了生動細致的描繪,接著描繪了雨后的清新景象，文章最后表達了作者對雨后世界的贊美！ 雨寫景作文11 有的人喜歡那浩瀚的天空，有的人喜歡那一望無際的大海，有的人喜歡那生機勃勃的大森林，有的人喜歡那綠油油的草原而我卻喜歡那滋潤萬物的春雨。 春雨所到之處無不充滿生機。 “嘩啦啦春雨乘著降落傘來到了大地。它降落時，小生靈們都很歡送它，艷麗的花朵朝著它微笑，小草探

20、出腦袋，樹苗在風中搖曳接待春雨的到來。春雨朝他們招手，把春的靈動潑灑在這些小生靈的身上，它們感覺到一陣清涼，花朵們綻放出甜蜜的微笑，小草們興奮地手舞足蹈，樹苗在春風的滋潤下茁壯成長。 春雨悄悄地來到了田間，莊稼們看到春雨可快樂了。油菜花在春雨的滋潤下，一片片花瓣都綻放出它們燦爛的笑容來迎接春雨姐姐，菠菜弟弟經過春雨姐姐的撫慰后，也露出了久違的笑臉。 春雨又來到了校園，同學們以清脆悅耳的讀書聲熱烈歡送春雨的到來。貼心的春雨將校園里布滿灰塵的教學樓用它辛勤的汗水刷得一塵不染。它把老師們煩躁的心情一洗而去。正在吵鬧的同學們聽到春雨輕聲細語的勸慰聲，也都停止了吵鬧，校園正安安靜靜地接受春雨的饋贈呢。

21、春雨悄悄地來，又悄悄地離開了它如同一位魔法師，給世界帶來驚喜；春雨就如一位母親，呵護世界的萬物；春雨如同一位教師，讓世界充滿愛。 雨寫景作文12 黃昏，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。 那不大的雨，似乎被仙女點了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨。它們在雨中都顯示出了自己獨特的魅力。 我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，一個老爺爺提著一袋蘋果，打著一把黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，突然一輛汽車失了控似的飛奔過來，老爺爺一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出一個人頭，他沖著老爺爺大喊:“死老頭子，不要命

22、了，不想活了也別往我車上撞呀!真是個糟老頭兒。說完，又開著他那汽車，揚長而去了。這時，一位飄著鮮艷的紅領巾，身穿白色連衣裙的小女孩跑過來，把摔到的老爺爺扶起，然后蹲下身，把撒落在地的蘋果一個一個地拾起來，裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小女孩似乎什么也沒覺察到。老爺爺遞給小女孩一個蘋果，然后握著她的手，熱淚盈眶地說:“謝謝你，小朋友，你為了幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，這個蘋果就當做我的謝禮吧!小女孩這才發現裙邊臟了，但是她卻說:“這是我的職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，都是我自己弄的，不關您的事。老爺爺再三勸說，小女孩還是不肯收下蘋果，最后，老爺爺用批評的語氣說:

23、“一個少先隊員能讓一個老頭兒跪在地下肯求才會收下一個蘋果嗎?小女孩聽了，不好意思地接過了蘋果。然后，小女孩摻著老爺爺，慢慢地走過了馬路。我呆呆地望著他們的背影在這初夏的雨中漸漸地消失. 這初夏的雨，是那么清涼，而這雨中的世界，又是那么清新。 雨寫景作文13 在我們這個江南水鄉之地，雨已是一種常見的過客。常見得已讓人們無視了她的存在，不以為然。 小時候的我就已對這幼小的、潔凈的、透明的小精靈充滿了好奇。現在，我又與她的距離近了一步。 在我腦海中，雨就是“與。善與惡，禍與福。她是個兩面派，可以給剛剛春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光輝，也可以在一夜之間吞沒我的花草，在一夜之間鑄起惡魔般的瘋狂洪水

24、。水能載舟，亦能覆舟。或許雨也是這樣。她是至高無上的，神圣不可侵犯的這就是“與。 雨也是“予。給予大地生機，給予人們生命。她是一位母親，在春天喚醒生命，給予光輝，也在夏天時焦急地喂養生命，給予生機；在秋天降落人間，給予那枯萎前的撫慰，也在冬天時化身為雪姑娘，給予荒涼的大地舞蹈這就是“予。 雨又是“宇。如宇宙般廣闊，如宇宙般浩大。她是寬廣的，她是寬容的，她給我們的愛是廣闊無邊的比宇宙還大。她給我們的愛是數不勝數的比繁星還多。她看起來微缺乏道，但卻給予我們無數的愛這就是“宇。 雨還是“羽。如羽毛般輕盈，如羽毛般飄蕩。她自身重量或許輕于鴻毛，但她的重要性卻重于泰山！她如羽毛般，一片一片地編織在一起成

25、為翅膀，一扇一扇地往上飛，拖動夢想。她曾多少次光臨我們這個蔚藍的星球？她永遠載著我們的期望這就是“羽。 雨更是“語，是大自然溫柔的話語，是大自然嚴肅的斥語。她用溫柔的話語來感化生命，她用嚴肅的斥語來批判我們這就是“語。 雨，就是雨！她是大自然的母親！一個稱職的母親！ 雨寫景作文14 天上烏云密布，朵朵白云化為雨滴，雨，你來了。 一陣清脆而有久違的滴答聲親吻著玻璃。雨，你細細的柔柔的，卻使我的心洶涌澎湃，如同暖流涌進我的每一個細胞。 滴滴，嗒 雨，雖然你沒有陽光的博大，散遍大地的角角落落；沒有霧的神奇，營造仙境般的朦朧；沒有風的瀟灑，形成自由，來去無影。但是你晶瑩的身體能滋潤大地，溫暖我的心房。 嗒嗒嗒 雨，我愛你，愛你的纏綿；愛你紛紛揚揚飄灑的舞姿；愛你的歌聲，那么清脆甜恬；愛你一切的一切。 嗒嗒嗒 雨，湖水因為你跳躍，蹦出一個個音符，奏出一曲曲優美的旋律，你似一個個小精靈，屋檐為你敲打節拍，“嗒！嗒！嗒！嗒！雨傘與你親切地交談，“哦！哦！哦！哦！。花朵享受著你溫情的守候，你