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文檔簡介
1、第14頁共14頁中學(xué)2022年上期工會工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校教工會工作在學(xué)校行政、支部的支持下,圍繞以維護(hù)教職員工合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,以教師心靈建設(shè)工程為重點(diǎn),全力營造教職工參政議政、當(dāng)家作主、民主監(jiān)督的氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際_開展各種有益身心健康的活動(dòng),極大地豐富了教職工的文化生活,增強(qiáng)了工會的凝聚力,有效地促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”和教育、教學(xué)、教研、管理等工作的開展。現(xiàn)將本學(xué)期工會工作總結(jié)如下:一、堅(jiān)持校務(wù)公開制度,積極發(fā)揮監(jiān)督效能。認(rèn)真執(zhí)行上級教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的指示精神,堅(jiān)持實(shí)施“校務(wù)公開”制度。凡是學(xué)校的“評先”、“評優(yōu)”、“晉級”、“考核”、“出勤”、“財(cái)務(wù)”等,都將“一
2、事一表”地給予公示,全期紙質(zhì)公示達(dá)_余次。公開、公正、透明的宣傳方式,得到了廣大教職工的好評。參與學(xué)校民主管理,參與學(xué)校民主決策,監(jiān)督學(xué)校行政行為管理是廣大教職工的權(quán)利與義務(wù)。學(xué)校的重大決策管理制度、評優(yōu)、評先方案,都是在教代會的監(jiān)督之下實(shí)施,以凸顯公正、公開、透明,避免教職工猜疑、有意見。建立感情交流平臺,激發(fā)教職工參政議政思想,鼓勵(lì)他們向?qū)W校提合理化意見。二、繼續(xù)抓好“教師心靈建設(shè)工程”,塑造教師美好心靈。我校的“教師心靈建設(shè)工程”在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加建設(shè)。重新裝修了工會活動(dòng)室、心理咨詢室。這樣進(jìn)一步完善了供教師活動(dòng)的場所,釋放工作壓力的地方。同時(shí),工會成立的各種活動(dòng)小組:乒乓球、籃球
3、、羽毛球、自行車等,繼續(xù)開展好各自的活動(dòng)。每天下班之前,教職工到活動(dòng)室參加各種活動(dòng)小組,歡笑聲時(shí)起彼伏,整個(gè)校園充滿了快樂。真正做到了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,“塑美好心靈,做_力教師”。三、豐富多彩的各種活動(dòng)和競賽,增強(qiáng)工會的凝聚力。本學(xué)期,學(xué)校工會在校行政、黨支部的大力支持和指導(dǎo)下,牽頭資興市青腰中學(xué)工會_教職工開展各種有益身心的活動(dòng),讓廣大教職工在活動(dòng)中釋放緊張情緒,輕松健體,陶冶性情,和諧共處;在競賽中提升教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期開展的大型活動(dòng)有:_月份的慶“三八婦女節(jié)”的拔河賽、三字一畫基本功訓(xùn)練。_月份教師基本功比賽、“八面踏青登山”活動(dòng)。_月份的_教職工技
4、能競賽、舉辦青年教師座談會、與兄弟學(xué)校籃球交流活動(dòng)。_月份的六一關(guān)愛下一代活動(dòng)活動(dòng)、慰問畢業(yè)年級教師等。通過這些活動(dòng)的開展,教師們都感到身心非常的愉悅:不但釋放了工作壓力,還感覺到自己仿佛年輕了許多。教師們都希望工會能多_這樣的活動(dòng),讓他們釋放壓力,充滿活力。四、做好工會日常工作,架起溝通的橋梁。工會_是教職工的“家”。為了讓廣大教職工感受到“家”的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性,我們盡量把日常工作做得過細(xì)點(diǎn),千方百計(jì)關(guān)愛教職工,為教職工辦實(shí)事,辦好事,架起溝通教師與教師之間、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁。1、為每個(gè)教師在生日那天送上祝福和慰問金。今年教師過生日時(shí)都感到很幸福:他們不
5、但能收到教育局長親筆題詞的生日賀卡,也能收到來自學(xué)校行政工會的祝福;校長、書記、工會主席會在教師生日的當(dāng)天,帶上祝福和慰問金,來祝賀教師“生日快樂。”2、探望病患和慰問失去親人教師。凡是知_職工(含離退休教師)本人或家屬患病住院的,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都會前往醫(yī)院或家里看望和撫慰,幫助病人消除思想顧慮,祝福他們早日康復(fù)。教師家中失去親人的,不管是多遠(yuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會親自前去慰問安撫教師,并送去慰問金,送去一完小這個(gè)大家庭的一片愛心。3、關(guān)愛教師的身心健康,關(guān)心退休教師的生活。教師的身心健康,是我們所_的。因此,今年學(xué)校工會為教師_交了大病互助的錢。錢雖然不多,但體現(xiàn)了_對教師們身心健康的關(guān)愛。另外還組_
6、教師去體檢,有病能及早發(fā)現(xiàn)。退休教師是教育戰(zhàn)線上的一筆寶貴財(cái)富,關(guān)心他們的生活也是工會義不容辭的責(zé)任。本期三八期間,工會_她們開展有益身心健康的活動(dòng),并發(fā)給慰問金和紀(jì)念品,讓她們倍感_的溫暖,“娘家”的關(guān)心。五、工會工作的收獲和不足付出辛勞的汗水總會有一定的收獲。學(xué)校工會工作在教育局工會、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工會班子和諧協(xié)作、團(tuán)結(jié)共事,全體工會會員共同努力下,工會工作得到了學(xué)校教職工的認(rèn)可和上級工會領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。當(dāng)然,工會工作也有不足之處:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的“橋梁作用”不夠好;為合并后兩校區(qū)教師之間的融合工作做得不夠。今后,我們一定在這兩方面花功夫、下力氣,使工會工作更上一層樓。總之
7、,我校工會在校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工會工作營造出了一種和諧向上、積極進(jìn)取的工作氛圍。“校榮我榮,校衰我恥”的榮辱觀時(shí)刻激發(fā)著教職工愛崗敬業(yè),為人師表。相信一完小的明天更燦爛。青腰中學(xué)工會第二篇:_年中學(xué)工會工作總結(jié)中學(xué)工會在上級工會及校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以_精神為指導(dǎo),以“創(chuàng)新機(jī)制,和諧發(fā)展”為動(dòng)力,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,配合學(xué)校開展了系列工作,現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:一、配合學(xué)校工作的整體要求,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。1、立人先立德,百育德為先,為此,學(xué)校工會與黨總支深入持久開展以“守師道、正師表、履師職、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)_精神,于_年_月_日出臺了“關(guān)于
8、實(shí)施_中學(xué)貫徹落實(shí)_八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令的措施_通知”,通知明確規(guī)定了對違反措施的教職工提出了三條處理意見。學(xué)校還在_月_日至_日聘請了_道弘教育集團(tuán)高級講師田本強(qiáng)、胡中華來校做“打造你的高效課堂”、“教師團(tuán)隊(duì)管理”的專題講學(xué),并完善了骨干教師評比方案和中高級教師聘任方案,精心打造名師工程,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬的骨干教師隊(duì)伍。2、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度,一如既往的對教師師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查監(jiān)督,堅(jiān)持每學(xué)期對教師的職業(yè)道德水平和師德師風(fēng)行為進(jìn)行綜合考核,每學(xué)期末發(fā)放“_中學(xué)學(xué)生評教調(diào)查表”,讓學(xué)生對任課教師的教學(xué)方面進(jìn)行評價(jià),學(xué)校采取教師評價(jià)行政和行政評定教師的方法以及分教
9、研組進(jìn)行教師自評、互評和學(xué)校綜評等相結(jié)合的辦法對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)行為考核,對考核為“優(yōu)秀”教師給予“師德標(biāo)兵”、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號,考核結(jié)果載入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案和教師師德檔案,并納入教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘以及教師期末績效考核之中。二、開展教育教學(xué)活動(dòng)督查。1、抓常規(guī)教學(xué)。校工會配合學(xué)校教務(wù)部門開展“推門聽課”和“隨堂聽課”活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)情況,并及時(shí)反饋。通過骨干教師優(yōu)質(zhì)課,年輕教師匯報(bào)課等形式,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。_全體教師參加高三模擬考試,考核成績記入考評工作。加大校本培訓(xùn),促進(jìn)教師進(jìn)一步鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法。2、
10、抓教學(xué)科研。教研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力。教研是提高教師教學(xué)水平、教學(xué)能力,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量的最有效手段。為此,校工會號召全體教師要積極投身到教研活動(dòng)中,教學(xué)公開課以備課組為單位,由優(yōu)秀教師或有創(chuàng)意的老師擔(dān)任主講教師。上好示范課,扎實(shí)有效推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),推行課堂“深度有效教學(xué)法”。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,備課組每次教研活動(dòng),要確立研討主題,確定主題中心發(fā)言人,總結(jié)上周教學(xué)得失,寫出教學(xué)反思,安排下周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),推選精品教案、教輔資料,分析研討學(xué)情,真正地把教研活動(dòng)落到實(shí)處。三、注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1、抓年輕教師培養(yǎng)。開展年輕教師匯報(bào)課活動(dòng),落實(shí)年輕教師“傳、幫、帶”的培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)行“末
11、位待崗培訓(xùn)”制度,制度規(guī)定評比名列末位者實(shí)行待崗自費(fèi)培訓(xùn)一學(xué)期。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)鞭策后進(jìn)。2、抓全體教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高,實(shí)行教師全員培訓(xùn),立足校本培訓(xùn),崗位成才,采取“請進(jìn)來,送出去”和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,繼續(xù)教育等多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,分層次,有計(jì)劃推進(jìn)教師培訓(xùn)工作。堅(jiān)持全體教師參加學(xué)科培訓(xùn)考試和高三模擬考試,成績不合格者自費(fèi)學(xué)習(xí)。四、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會一直關(guān)心教職工生活,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行
12、上級工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極_實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過校務(wù)公開欄、短信、_中學(xué)網(wǎng)及時(shí)將學(xué)校重大決策進(jìn)行公示,同時(shí)向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。召開了青年教師座談會和老年教師座談會,傾聽新、老教師對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的主人翁意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的
13、決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng),上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成“能者上,平者讓,庸者下”的競爭機(jī)制。五、關(guān)心關(guān)愛教職工,為教職工排憂解難。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,_青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生
14、活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每學(xué)期召開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格教師。其次,關(guān)心離退休教職工的生活。校工會逢時(shí)逢節(jié)召開離退休教職工座談會,每年至少上門看望離退休教職工一次。今年學(xué)校拔給老年體協(xié)_元經(jīng)費(fèi),用于開展氣排球、門球等活動(dòng),豐富離退休教職工生活。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病等,學(xué)校工會都及時(shí)_人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的
15、關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。六、積極籌建教工之家,開展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。為豐富教職工業(yè)余生活,學(xué)校在辦學(xué)資金困難的情況下,積極籌建“_中學(xué)教工之家”,讓廣大教職工能在業(yè)余時(shí)間參與積極健康的文化體育活動(dòng),凝聚了人心,豐富了校園生活。為了鍛煉教職工的身體,使他們有旺盛的精力投入到教學(xué)中去,學(xué)校工會成立了登山、籃球、乒乓球、排球、羽毛球、騎自行車、舞蹈等活動(dòng)小組,要求各活動(dòng)小組每周不少于兩次活動(dòng)。為使各活動(dòng)小組能長期將活動(dòng)開展下去,學(xué)校每學(xué)期都拔出一部分經(jīng)費(fèi)
16、給各活動(dòng)小組開展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)的開展既鍛煉了教工的身體,同時(shí)也增進(jìn)了同事間的友誼。為豐富教職工的業(yè)余生活,校工會精心_了教職工排球賽等活動(dòng),深得教工的喜愛。七、積極發(fā)揮工會婦委會的作用,關(guān)心關(guān)愛女教職工生活。女教職工是學(xué)校的半邊天,關(guān)心關(guān)愛女教職工的生活對學(xué)校工作的穩(wěn)定和發(fā)展意義重大。學(xué)校工會婦委會積極工作,熱情關(guān)心女教職工的工作生活,為廣大女教職工排憂解難。總之,本學(xué)期以來,校工會在上級工會和校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,配合學(xué)校開展的系列活動(dòng),有力的推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作,并取得喜人的成績。千帆乘風(fēng)齊奮楫,百舸爭流弄潮頭。校工會在以后的工作中,會更加努力的為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用
17、。第四篇:工作總結(jié)_上期_年_年上期工作總結(jié)本學(xué)期主要工作包括日常教學(xué)工作、高二年級教學(xué)實(shí)習(xí)、指導(dǎo)班級參加幼教區(qū)角比賽、參與抽考工作等。以下是我對本學(xué)期工作的總結(jié):一、思想方面本人利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)校教學(xué)常規(guī)細(xì)則,認(rèn)真領(lǐng)_文件精神。在工作方面能夠團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。二、教學(xué)方面:作為學(xué)前教育的專業(yè)課老師,這學(xué)期我主要承擔(dān)了一年級三個(gè)班的幼兒衛(wèi)生保健和二年級二個(gè)班的幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,我一直堅(jiān)持:1、備課時(shí)認(rèn)真研讀教材、教參,自己先學(xué)習(xí)好每次上課,我都先上網(wǎng)查閱相關(guān)課程的教
18、案詳案,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們是如何怎樣_課堂教學(xué)活動(dòng)。然后自己再總結(jié)消化,變成自己的東西。并且利用自己的課余時(shí)間積極的聽課,學(xué)習(xí)其他老師的課堂經(jīng)驗(yàn)。從聽課過程中,我學(xué)到了很多東西,領(lǐng)略到了很多教師的風(fēng)采。而且我也注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。對于我來說,這是一筆巨大的財(cái)富。2.充分重視信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作,會制作教學(xué)課件,能利用網(wǎng)上資源提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.在課堂上,我一直要求學(xué)生要有良好的課堂紀(jì)律。我認(rèn)為,擁有良好的課堂紀(jì)律,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在教學(xué)中,我充分_引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生
19、學(xué)習(xí)興趣,大膽探索問題,增強(qiáng)教學(xué)效果。4.認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)課,堅(jiān)持講評結(jié)合。學(xué)校為了我們新教師能更好的快速成長,特地聘請了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師為我們作指導(dǎo),他們聽完我們課后,都會認(rèn)真仔細(xì)的給我們評課,給予我們鼓勵(lì)。認(rèn)真中肯的評課意見,讓我迅速的明確了課堂教學(xué)方向,也讓我們慢慢得到了成長。三、工作方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天上班不遲到、不早退,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)期初,我及時(shí)制定了教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,一課上完之后,及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)講評,做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評。在教學(xué)過程中,隨時(shí)_學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)常對他們進(jìn)行指導(dǎo),樹立他們學(xué)習(xí)的信心。對
20、他們的錯(cuò)誤我也不放松,一旦發(fā)現(xiàn)給予批評并要求他們及時(shí)改正。此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師做好各項(xiàng)工作。教師的工作生活是豐富多彩的,教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,尤其作為職校教師,要快樂的走下去的話,必須要用自己的愛去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格_力去感染學(xué)生,用自己的_和努力去培養(yǎng)學(xué)生。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,但是我始終相信通過自己的努力,一定能做個(gè)出色教師。第五篇:_上期工作總結(jié)明德小學(xué)_年上期少先隊(duì)工作總結(jié)時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解
21、,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。本學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國少代會精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊(duì)工作,在一步步堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)中工作:一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)_充滿活力。、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動(dòng),每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱
22、情,使師生受到了一次又一次的教育。、堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
23、一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地_學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、慶六一等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄、國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人
24、衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機(jī)構(gòu)健全,分工合理,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。5、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章等讀書教育活動(dòng),幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。6、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會、課間操時(shí)間,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄。多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。中學(xué)2022年上期工會工作總結(jié)(二)時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又在我們
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