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文檔簡介
1、中班科學千奇百怪的睡姿教案這是中班科學千姿百態的睡姿教案,是優秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。設計背景:動物始終是孩子們的好友,中班的孩子們也特別想了解有關動物的學問。但常見的話題只是有關2、觀看了解動物姿態萬千、千姿百態的睡眠姿態,從這一側面讓孩子了解人和動物的不同之處;豐富詞匯:縮、倒掛、趴等詞。3、能夠分清動物的不同睡姿;4、在活動中,讓幼兒體驗勝利的喜悅。5、培育幼兒動手操作力量,在活動中大膽制造并共享與伙伴合作勝利的體驗。活動準備:1、家長和幼兒一起搜集有關動物睡眠的各種姿態的圖片。老師布置好活動場地:動物的家-將活動場景布置成大森林的情景,攝影屏幕上是一副森林的背景圖。
2、森林中布置有關動物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家,用積木拼搭成型,上面貼上相關動物的圖片;幼兒進場時播放溫柔的音樂。3、課件姿態的萬千睡、電腦、磁帶、錄音機、電鋼;4、活動前和孩子們一起了解各種動物的名稱。四、活動過程:1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后,請幼兒說說運動后的感受(想休息),并請幼兒自由休息。老師問幼兒:連錯了,電腦會激勵幼兒再連一次,直到連對為止。競賽結束后,兩隊比一比看哪隊積的笑容娃娃多,就獲勝。4、玩游戲:找好友。(1)老師交代游戲規章:聽到歡快的音樂,動物們就出來游戲;聽到抒情、清靜的音樂,動物們就回家睡覺。睡覺時必需非常清靜,不要大聲喧嘩。每一個小動物必需找到自己的家。(2)幼兒游戲。(3)增加游戲難度、擴大游戲范圍。幼兒不僅可以模擬學過的動物、還可以模擬其他的動物,自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的?老師可讓幼兒充足想象,對幼兒的表現應賜予充足的肯定,不急于給幼兒答案,請幼兒自己下課后想方法求證,找尋答案。五、延長活動:請幼兒回家后,在父母的幫助下了解其它動物的睡眠姿態,然后將結果與其余幼兒共享。附資料:仙鶴單
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