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文檔簡介

1、中班美術活動美麗的花手帕教案反思這是中班美術活動漂亮的花手帕教案反思，是優秀的中班美術教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?把握手工扎染、折紙、點顏色等技巧，初步了解顏色搭配的規章。2培育對民間藝術的愛好和愛好。3養成良好的作業行為和衛生習慣?；顒訙蕚洌?故事講衛生的小貓咪。28開、16開宣紙每人46張、調好的各色中國畫顏料、舊報紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。3課前給幼兒欣賞貴州苗族的各種蠟染制品。活動過程：一、導入活動聽故事講衛生的小貓咪，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛生，趕緊到商店買來花手帕。提問：花手帕有什么作用？分析：這不只是一個美術活動，也是一個培育幼兒良好的

2、衛生習慣和品質的好時機。二、播放扎染PPT，賞識并商量引導幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。（圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形其次要把握一邊折一邊點顏色的技巧，并通過實踐慢慢把握顏色的用量。最終要留意因打濕的宣紙打開難度很大，所以這個步驟必需由老師來完成，以免損壞作品。四、幼兒自主探究如何做出漂亮的水粉顏料，水粉筆，廢紙團，抹布等。2、前期活動經驗：找涼快。3、幼兒經驗：有關夏天的了解（找涼快等），繪畫操作技能。內容與要求：1、大膽溝通夏天的服裝，明白在夏天穿上背心會很涼快。2、大膽運用水粉顏料裝飾背心，體驗自主合作裝扮的樂趣。3、在說說、做做、秀秀中，體驗活動的樂趣。重點與難點：重點：大膽運用水粉顏料裝飾背心。難點：初步體驗合作的歡樂。活動流程：溝通導入-操作體驗-展現表現1、溝通導入：（1）師：其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。在剛開頭老師出示自己的范例漂亮的花手帕的時分，小好友們都很喜愛，也都很沖動，都想創作一塊自己漂亮的花手帕。在之后小好友親自獨立操作印染的時分，大部分小好友都不能很好的把握，還是需要老師一步步的幫忙與輔導，有些幼兒的個人衛生也非常的不留意，需要老師按時的提示與留意。在最終呈現出漂亮的花手帕的時分，效

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