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1、教務處教案作業檢查記錄表教務處教案作業檢查記錄表PAGE3教務處教案作業檢查記錄表 烏魯木齊市第64小學20182019學年第一學期教務處作業檢查記錄表 學科組 檢查人 年 月 日姓名內容姓名內容批改及時（10分）無錯批、漏批（10分）二次批改是否及時（20分）批改過程（60分）附加分（10分）組長檢查是否及時總分評價方式（10分）學生書寫規范（20分）作業量適中（5分）作業是否收齊（5分）批改次數（10）分作業格式（10分）特色作業加分（10分）能及時批改，得10分要做到逐題批改，無錯批、漏批得10分。及時二次批改得10分。可用雙星評價或激勵性得語言等方式得10分學生完成作業質量高，作業不能

2、用中性筆、涂改液或修正貼作業量科學適當，內容合理適中，給學生以思維的時間和空間，得5分，否則扣15分。作業本的數量以班級人數為準，齊全得5分。收不齊則扣2分。批改次數以上課進度為準，如少于上課進度的次數則扣210分作業格式要規范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。鼓勵教師布置特色作業加分，如沒有特色作業，不扣不加如果檢查不及時扣5分。總分值100分，根據前面各分項得分情況匯總得分。烏魯木齊市第64小學20182019學年第一學期教務處作業檢查記錄表 學科組 檢查人 年 月 日姓名內容姓名內容批改及時（10分）無錯批、漏批（10分）二次批改是否及時（20分）批改過程（60分）附加分（10分）組長檢查是否及時總分評價方式（10分）學生書寫規范（20分）作業量適中（5分）作業是否收齊（5分）批改次數（10）分作業格式（10分）特色作業加分（10分）能及時批改，得10分要做到逐題批改，無錯批、漏批得10分。及時二次批改得10分。可用雙星評價或激勵性得語言等方式得10分學生完成作業質量高，作業不能用中性筆、涂改液或修正貼作業量科學適當，內容合理適中，給學生以思維的時間和空間，得5分，否則扣15分。作業本的數量以班級人數為準，齊全得5分。收不齊則扣2分。批改次數以上課進度為準，如少于上課進度的次數則扣210分作業格式要規范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。鼓勵教師布置特色作業加分，如

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