1、2012 年吉林省招錄備考方法華圖教育2012 年的吉林省招錄即將開始，要在之前做好各方面的準備，接下來，就給大家講一下行政職業能力測試這門課應該怎樣備考？行政職業能力測試全部都是客觀題，近五年來，吉林省考的均分為甲級和乙級，一般甲級的題量比乙級要多 5-10 道題目，2011 年甲級、乙級的題量分別為 105 道和100 道，2010 年甲級、乙級的題量則均為 100 道，但時間都是 90 分鐘，滿分 100 分。測查的主要內容包括四個部分：言語理解與表達、數量關系、判斷推理及資料分析，但過去單獨列為一個模塊的判斷則作為一種題型放在了判斷推理部分當中。行政職業能力測試的是報考者的行政職業能力

2、，它跟在大學和中學的不同。大學和中學時代的一般都是從易到難，并且的時間充足。而的行政職業能力測試不同，它具有如下一些特點：首先，學科的交叉性，比如說數量關系與資料分析的是數學分析與計算能力，與中小學的數學科目接近，而言語理解與表達則語言理解能力，與中小學的語文科目接近，判斷更是包括了歷史、地理、科技、政治、法律、經濟等各方面的知識。其次，試題量大，很多時候是做不完的，近兩年吉林省考的題量都是 100-105 道，時間只有 90 分鐘，除去涂答題卡的時間，平均 48 秒就要完成一道題。所以很多人說，考的是速度，速度只是表面現象，其本質上考的是行政職業能力，即如何在有限的資源條件下完成的工作，這是

3、這個職業所必須具備的能力。一、時間與精力的分配在的當中就表現為在有限的時間里如何做對的題，要達到這個目標，建議大家不妨把目標聚焦到 80%-90%的題目上來，不要試圖完成所有的題的能力是有限的，完成所有的題，從目前來看是不可能的，聚焦的目的是提高這些題的正確率。比的考生到最后兩分鐘還在做題，做完之后發現沒有時間涂答題卡，這種情況下，你做完的題都等于白費。如何合理地分配時間，如何合理地確定目標，是當中的首要問題。的目標是在兩個小時之內做對盡可能多的題，舉個例子來說，對于題量為 100 道的試卷，如果聚焦的目標是 80%，在這 80%的題目當中如果能保證 90%的正確率，那么就是做對 72 道題，

4、剩下 28 道題，采用蒙的辦法，正確的概率是四分之一，又能蒙對 7 道題，加起來總共做對 79 道題，也就是可以得到接近于 80%的正確率，取得這樣的成績事實上已經很有優勢了。二、模塊的先后順序確定的四個模塊到底先做哪一個呢？知道的題目不是從易到難的，但是是不是可以把它變成從易到難呢？我給各位考生考出如下的一些藥方，以解決你所碰到的問題：1、從自己擅長的入手只要從你最擅長的題目開始著手就可以。比的同學特別擅長做判斷，那你就從判斷著手；有的同學特別擅長數量，你就從數量著手；2、無特長，按照科目特點確定順序有的同學說，我沒有擅長的怎么辦？那么建議先做言語理解與表達，為什么呢？因為數量和判斷你做過后

5、可能就會知道自己哪里錯了，哪道題不會，但是言語不是，你做完言語，只要是你自己選擇的，你都認為你選的是對的，這樣呢不會影響你接下來做題的心情。3、最后做最后做那一塊呢？。因為它和你的時間緊迫沒有關系，題你會就是會，不會的通過思考也不一定能想出來，掃一眼，知道的把選出來，不知道的直接蒙一個，這種題不要思考。三、涂卡時機的選擇對于如何涂答題卡，這個因人而異，你可以最后一起涂；也可以一部分一部分的涂，比如做完數量涂一次，做完言語涂一次；但是不建議一道題一道題地涂，這樣很浪費時間。四、五大模塊的逐個擊破另外，各個模塊的復習也是不一樣的，每一個模塊都有不同的特點：數量關系，要記住的是，除了題干，選項是一定

6、不能忽略的，對于從正面解答不出來的題，看一下選項，通過代入法是不是能做出了；或者知道怎么算，但是計算太復雜，看看是不是通過尾數法或者整除特性把正確快速選出來；數量還要記一些比較常考的公式，時直接帶公式求解也不失為一種好的技巧。言語理解，雖然短時間內提高語文功底很難，但是言語里還是有一半以上的題是可以用技巧的，比如一句話中出現一些關聯詞，你如果知道這些關聯詞強調的是什么，就可以把答案選出來，舉個例子：“雖然但是”，強調的就是“但是”后面的內容；“除非否則不”，強調的是“除非”后面的內容。判斷推理，吉林省主要包括圖形推理、經驗判斷、邏輯判斷和定義判斷四個部分，對事件排序和類比推理也偶有。中對圖形推理和邏輯判斷的要求較高，也是我們的拉分項，對于這兩種題型希望大家能夠掌握做題的技巧；對于定義判斷，希望大家在保證正確率的同時，提高做題速度。判斷題目不是能在短時間內提高的，它需要一個長期的積累過程。資料分析，首先你要在文中查找到問題中涉及的信息和數據，然后還要通過計算得到答案，對于圖表類的資料，首先要看圖表的標題以及橫標目和縱標目；文字類的資料要先看結構并畫出一些信息的；計算要結合選項，比的題通過計算最后一位就能把