1、精品文檔Word格式 初中班主任年度工作方案范文5篇 工作方案是對肯定時期的工作預先作出支配和準備時，工作中都制定工作方案，工作方案實際上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是我給大家帶來的學校班主任年度工作方案范文，盼望大家可以喜歡! 學校班主任年度工作方案范文1 一、指導思想 以學校班級管理和德育工作方案為指導，仔細學習有關班級管理的理論和文章，仔細抓好同學的日常行為標準，落實班務管理，開展心理安康訓練，時刻不忘對同學加強平安訓練。 二、管理目的 1、連續對同學進展愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養成訓練，有效進步同學的思想道德素養。 2、端正學習態度，

2、明確學習目的。進步學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創新，勇于探究。 3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 4、形成團結向上的良好班風，班干局部工明確，進步同學的管理力量。 5、健全和完善班級的科學管理制度，班規獎罰清楚，落到實處。 三、管理措施 班雖在管理方面有肯定的難度，在訓練和班級管理過程當中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯絡，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。 學校班主任年度工作方案范文4 本學期，深化貫徹學習?中共中央、國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意

3、見?，根據學校政教處支配，開展同學素養訓練工程，加強同學的思想訓練工作，穩固并進步同學的學習成果，使班集體團結向上、努力拼搏，不斷進步學習質量。 現制訂本學期的班主任工作方案如下： 一、加強和改良同學的思想道德建立 1、加強班科任教師的協作，特殊是政治教師的協作。 同學的思想可塑性較強，對問題的態度、看法往往簡單受自己的意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為稚嫩，在思想上起伏波動較大。因此，準時理解同學的思想工作，有的放矢地加以引導，可以使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉化。在訓練過程中，班級科任教師的樂觀協作，可以準時覺察同學中的思想問題，從而有利于針對性的訓練，有利于班主任和政治教師的思想

4、政治工作的深化開展。 2、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建立。 為了更好地促進德育工作的開展，充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加深德育訓練的研討與開發，全身心對同學進展愛國主義訓練、集體主義訓練、衛生平安訓練，引導同學樂觀參加有益熬煉，參加班級文化訓練，訓練同學崇尚科學，傳承文明，關心別人，喜歡校內，尊老愛幼，培育同學的綜合理論力量和整體素養。 3、加強與政教處、團總支和家長的有效協作。 (1)在工作中，通過與政教處、團總支的協作，有效地加強思想政治訓練工作，搞好學校的創安工作，使同學告辭擔憂全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。 (2)在本學期中，要

5、鼓舞同學向團員青年看齊，爭取做一名榮耀的共青團員，從而使同學在團總支的帶著下，在團總支開展的主題活動中受到訓練，拙壯成長。 (3)加強與家長的聯絡，準時把握同學的思想動態，以利于采納合理、有效的方法進展訓練，為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結合的環境，以利于同學的成長。 二、加強班級班風班貌的建立 1、加強班干部隊伍的構建，連續實行值日班長制度 班干部隊伍整體素養的凹凸，直接影響到班級班風班貌的好壞。因此，期初就應當加強班干部隊伍的構建，使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍，又是一支思想道德素養高的隊伍，可以成為同學們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶著同學們向共同的奮斗目的而

6、努力前進。在工作中，應實在加強班干部隊伍的思想素養訓練，使其真正能起到以身作那么的作用，又能有效地對同學們起到催促引導的作用。連續實行值日班長制度，將班上的詳細事務落實到人，做到班上事事有人干，人人有事干。 2、創立和諧向上、努力進取的學習氣氛。 (1)樹立正確的言論導向。 一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中言論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同協作，特殊是需要班干部對同學們的催促。 (2)發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。 在一個班集體中，可以充分地發揮團結互助的學習精神，才可以促進同學們的共同進步。班

7、干部作為德智體方面走在前列的同學，要可以關心其他的同學在德智體方面也可以獲得較大的進步。學習好的要實在關心學習較差的，對學習當中遇到的問題、困難，同學們要努力克制，群策群力，共同解決，發揮共同才智，共同進步。 (3)充分利用后學習園地專欄。 由班上8名同學對學習園地進展承包，他們每兩人作為一組，帶著全班同學于本期以做人與做事、學習與健體、感恩與回報自省和自律為主題辦四期學習園地，整體構建學習氣氛。本學期，要充分地利用學習園地專欄。在學習園地專欄中，要緊跟時代精神，當前訓練，出版或張貼有關的動態學問或同學們的優秀作品(或作文、或書法等)，使同學們感受到整個學習氣氛的熏陶訓練，促進良好共性的形成，

8、促進良好班風班貌的形成和進展。、 (4)同學魅力展現 轉變上學期讓同學自省，反思的方式，本期要求每位同學必需一周對自己的優點進展一次魅力展現，讓同學從中找到自信，覺察自身的價值。在學習園地開拓專欄，由同學自己將優點展如今專欄上。 總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改良同學的思想道德建立，其次要加強班級班風班貌的建立，為同學構建一個良好的學習氣氛，促進同學的共同進展。 學校班主任年度工作方案范文5 從學校實情動身，結合個人狀況。今年我接任七班級(一)班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新

9、人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。我做了一些預備工作，擬制定班級工作方案： 一、班級根本狀況 我們班共有57名同學。如今的同學在家庭根本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控力量比擬弱，因此需要花比擬多的時間去抓紀律，培育他們的自理、獨立力量。 二、本學期根本工作要點 1、確立班級體的奮斗目的 班集體的共同奮斗目的，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假設沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目的，這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺，逐步實現目的的過程會產生梯次鼓勵效應，形成強大的班級分散力。作為

10、班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現班集體奮斗目的的過程中，要充分發揮集體每個成員的樂觀性，使實現目的的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目的的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、要求同學嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。進步學習愛好，使同學主動學習，進步學習成果。班內有一局部同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的同學進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習;日常表現差的同學，期初確立目的，并努

11、力到達要求. 3、鼓舞同學大膽創新，勇于表現自己，多參與學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓舞他們在學好功課的同時，多參與校內外活動，把班級氣氛搞得更活潑。 4、開掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力量，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。 5、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要敬重教師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級相貌，保持寧靜，遵守紀律。 6、健全班委會，明確分工，進步同學的管理力量。在學期初，對原有的班委進展調整，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶

12、動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。 7、做好弱勢同學工作。在這方面我預備多與他們的家長聯絡，雙方共同來催促其仔細學習，培育其樂觀向上的學習態度，培育學差生的自尊心和自信念。 8、培育同學良好的學習習慣，學習態度 這學期要通過各種方式，端正同學的學習動機和態度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證指導本班同學的課外閱讀，組織同學多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課教師進展溝通，理解學情，做好協調工作。力爭做好每位同學的思想工作，使他們進步熟悉，不斷上進。成果、表

13、現好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 三、詳細措施 1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對同學進展思想訓練，學習方法訓練，增加自信念。 六班級同學由于年齡小，自控力差，紀律松散。我要從培育同學良好習慣入手，課上進展興趣教學，盡量吸引同學的留意力，組織好同學的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提示同學做好上課預備工作，并且在課后留意觀看同學的行為，根據同學的表如今同學中樹立典范。在日常學習中，時刻留意調動同學的樂觀性，漸漸養成仔細聽課、仔細作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。 2、樂觀組織同學參與集體活動，培育同學的分散力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。 班集體是培育同學共性的沃土，有了這塊沃土，同學的共性才能百花爭艷。集體活動，最能培育同學的分散力、集體榮譽感。各種活動能讓同學展現各方面的才能，進展共性。逐步形成一個安康向上、團結協作的班集體。 3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，進步效率。 4、充分利用?