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1、 黃浦區(qū) 2019 學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期終調(diào)研測(cè)試語 文 試 卷2020 年 1 月(完卷時(shí)間:150 分鐘 總分:150 分)考生注意:1本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須涂(選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題)在答題紙上,做在試卷上一律不得分。2答卷前,務(wù)必用鋼筆或圓珠筆在答題紙正面清楚地填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。3答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。4完卷時(shí)間 150 分鐘;試卷總分 150 分。一 積累應(yīng)用 10 分1按要求填空。(5 分)(1)_,則知明而行無過矣。 (荀子勸學(xué))(2)杜甫在登樓中,堅(jiān)信華夏政權(quán)穩(wěn)固、并義正辭嚴(yán)地警告侵略者
2、的句子是“_,_”。(3)李清照的聲聲慢中,通過描摹聲音來襯托情感,具有“頓挫凄絕”之感的句子是“_,_”。2按要求選擇。(5 分)(1)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)剛健進(jìn)取的精神,下列句子中最符合此種精神的一項(xiàng)是(3 分)。A戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。C源泉混混,不舍晝夜,盈科而后進(jìn)。(2)下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?D寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留?)。(2 分)A讀詩,應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊閱讀,一邊思考它的意義。B在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物一定要特別注意魚龍混雜的東西多得很。C眾志成城,因人成事,人民用自己的力量建立新中國(guó)。D我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,5G
3、的推廣工作依然任重道遠(yuǎn)。二 閱讀 70 分(一)閱讀下文,完成第 3-7 題。(16 分)二十一世紀(jì)的人性圖景暑期生活的一件熱鬧事情,即上海國(guó)際動(dòng)漫節(jié)。約二十萬觀眾來看,不僅吸引了各地的年輕人,欣賞人口創(chuàng)新紀(jì)錄,而且,那一群在學(xué)生時(shí)代熱愛動(dòng)漫的人,如今長(zhǎng)大,成為新一代消費(fèi)主力。毫無疑問,如今動(dòng)漫文化有了根,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)年輕人生生長(zhǎng)長(zhǎng)的精神食糧。高三語文試卷 第1頁 共 8 頁 可是,動(dòng)漫的世界,盡管有其正面的價(jià)值觀,譬如家族情結(jié)、童心傳統(tǒng)、尋找真情、挑戰(zhàn)自我以及團(tuán)隊(duì)精神等,然而不能不說,較多的黑暗之心仍然是基本法則。尤其是游戲世界,打打殺殺、勾心斗角、自私自利,迎合人性的本能沖動(dòng)與野蠻血
4、性,充滿向下沉淪的娛樂至死的頹廢,甚至,表面是英雄崇拜或勵(lì)志人生,骨子里卻是順承人性的自然傾向,強(qiáng)權(quán)即真理,自我即天意。久而久之,參與建構(gòu)了人性的黑暗圖景。我過去一直有一個(gè)看法,將所有的思想文化,分為兩型。一是隨俗的,一是雅化的。凡順承人性中的自然性,皆為隨俗的。如亞當(dāng)斯密的看不見的手、尼采的超人、孟德斯鳩的三權(quán)分立、盧梭的契約論、弗羅伊德的潛意識(shí),以及自由主義的理論和游戲電玩世界的文化法則等。凡提升、發(fā)明、轉(zhuǎn)化、美化人性中的自然性,皆為雅化的。如儒家之性善說、柏拉圖之理念說、康德之絕對(duì)命令說、以及各種哲學(xué)與美學(xué)中的形上智慧。隨俗與雅化,為人類思想之兩輪,離一不行。隨俗,漸為現(xiàn)代性的根本特征,
5、而雅化,則是傳統(tǒng)之根本特征。隨俗中,有雅化的努力;雅化中,又有隨俗的用心??墒?,以上這種看法,其實(shí)到了該修正的時(shí)候了。因?yàn)?,上面這種說法中,雅化的“雅”,似乎是與真實(shí)的人性圖景兩相分離、甚至互不相干的東西。但是在二十一世紀(jì)漸漸清晰起來的一幅新的人性圖景中,“雅”也是人性圖景中的一部分。就以“善”為例。是一種信仰,還是一種人性的真實(shí)?美國(guó)密歇根大學(xué)哲學(xué)系教授孟旦,通過現(xiàn)代社會(huì)生物學(xué)的成果,揭示了在人的自然本性和遺傳中有互惠和利他的先天傾向。也就是說,人生下來,本能地就有利他的傾向。孟旦引用了社會(huì)生物學(xué)研究者愛德華威爾遜的說法以證明儒家親親之仁的合理性。威爾遜證明了親親之愛,建立在“親族選擇”即基
6、因的自然選擇基石之上?!霸诶髁x行為的起源上,親族選擇特別重要。”威爾遜還說:“在多種有證據(jù)的遺傳特性中,最接近道德趨向的是,對(duì)他人之不幸的移情,以及嬰兒與其保護(hù)人之間的某些情感過程??梢詾榈赖纶呄虻倪z傳性再提供大量的歷史證據(jù)。在進(jìn)化史的過程中,那些使人趨向于合作行為的基因?qū)?huì)在全體人類中占據(jù)支配地位?!备档藐P(guān)注的是,腦神經(jīng)認(rèn)知科學(xué)最新發(fā)現(xiàn)表明,對(duì)造成他人痛苦的厭惡感和公平感,是大腦在人類進(jìn)化過程中保留下來的兩大先天情感??茖W(xué)家通過對(duì)大腦的核磁共振實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)患者被要求或選擇將一個(gè)重傷者扔下船去,以解救其他人時(shí),或選擇不采取行動(dòng)時(shí),所有的患者都選擇犧牲一人以拯救他人,而正常人則選擇不采取行
7、動(dòng)。這表明,有病的大腦對(duì)道德麻木不仁,而健康正常的大腦則敏感。大腦相關(guān)道的德情感區(qū)有病的人,失去道德敏感的生理基礎(chǔ),而正常人則有這個(gè)基礎(chǔ)。其實(shí)人類學(xué)家也早就發(fā)現(xiàn),人類社會(huì)的起源,即人的社會(huì)性形成,善是開端。因而我們?cè)蕉喽?xì)致地理解人的歷史起源,越是更多地理解人性。人類學(xué)家 MD薩林斯指出:“在有選擇地適應(yīng)新石器時(shí)代的種種危險(xiǎn)的過程中,人類社會(huì)克服或貶抑了靈長(zhǎng)目動(dòng)物的種種習(xí)性,如自私自利、爭(zhēng)雄稱霸、野蠻競(jìng)爭(zhēng)等等,人類社會(huì)用血族關(guān)系和合作代替了沖突,將道德置于力量之上,人類社會(huì)在其最早的時(shí)期中完成了歷史上最偉大的改革克服人類所具有的靈長(zhǎng)目動(dòng)物的天性,從而確保了人類的不斷進(jìn)化的特點(diǎn)。”另一個(gè)人類學(xué)家
8、 V斯蒂芬森從他與愛斯基摩人的長(zhǎng)期交往中也得出了同樣的結(jié)論:“他們之所以幸福,其主要原因在于他們是按照為人準(zhǔn)則生活的。從根本上看,人類與其說是一種競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)物,不如說是一種合作的動(dòng)物。人類作為一個(gè)特種生存下去,是因?yàn)榛ハ鄮椭?,而不是丑陋的個(gè)人主義。”上個(gè)世紀(jì),我們讀大學(xué)的時(shí)候,特別流行西方現(xiàn)代派的作品。其中有一篇小說人人皆知,即 1983年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉戈?duì)柖。?911)最重要的小說,名為蠅王?!跋壨酢笔侨藗冏约荷砩细呷Z文試卷 第2頁 共 8 頁 所深藏的惡的隱喻。作者旨在呼吁人們要正視“人自身的殘酷和貪婪的可悲事實(shí)”,醫(yī)治“人對(duì)自我本性的驚人的無知”。然而,如上所述,種種跨學(xué)科研究的
9、合力,漸漸地正在拼合為一幅區(qū)別于蠅王的新的人性圖景。這一新的變化,不僅可以反思我們?nèi)绾卫棉D(zhuǎn)化人性負(fù)面的固有思路,而且可以以真啟美、美善合力,更加理直氣壯地強(qiáng)調(diào)人性正面價(jià)值的文化主導(dǎo)力量。這不僅可以教我們重新認(rèn)識(shí)中華文化幾千年前的性善、仁愛、雅化、守正等觀念,而且可以啟發(fā)我們重新省視當(dāng)代的文藝、文學(xué)以及文化固有的思想框架。3第段加點(diǎn)詞“根”在文中具體指。(2 分)4如果把“人總是對(duì)自己的親人、朋友更感到親和,對(duì)親人、朋友更痛癢相關(guān),更愿意分享一些好東西、好信息?!弊鳛檎摀?jù),可以支撐以下觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(A雅化是對(duì)人性中的自然性加以美化。)。(3 分)。(3 分)B人類的道德傾向是具有遺傳性的。C不
10、傷害他人和追求公平的情感是先天的。D人類在克服動(dòng)物性的過程中不斷進(jìn)步。5根據(jù)文意,作者對(duì)“二十一世紀(jì)的人性圖景”的預(yù)測(cè)是(A順承人性中自然性的隨俗思想會(huì)逐漸削弱,雅化的文化思想成為主流。B隨俗與雅化是人類思想的一體兩面,二者的發(fā)展互相獨(dú)立又互相促進(jìn)。C隨著生物及社會(huì)學(xué)等跨學(xué)科發(fā)展,正面的人性價(jià)值會(huì)得到更好的張揚(yáng)。D人類會(huì)全力發(fā)現(xiàn)遺傳和社會(huì)基因秘密,發(fā)掘被隱藏的至善至美的人性。6梳理相關(guān)內(nèi)容,分條陳述第 段畫線部分中“更加理直氣壯”的依據(jù)。(3 分)7作者對(duì)中華文化幾千年前的性善等觀念有了“重新認(rèn)識(shí)”,請(qǐng)對(duì)新的認(rèn)識(shí)加以評(píng)價(jià)。(5 分)(二)閱讀下文,完成第 8-11 題。 (15 分)看隧道的老
11、表李新勇離開故鄉(xiāng)多年,每次探親,除了想多陪伴年邁父母,我就想去看看我的傻子老表。這一次,有機(jī)會(huì)把一年的公休假跟過年的長(zhǎng)假綁在一起,終于如愿以償。他的妻子,我的表嫂,一個(gè)擁有三百多號(hào)員工的土特產(chǎn)進(jìn)出口公司董事長(zhǎng),說她派車送我去。我說老表每次往返你這里,是你派車還是他自己乘車。表嫂說以前他自己乘車,現(xiàn)在他自己開車。我說,那我還是自己乘車去吧,看看他曾經(jīng)走過什么樣的路。出了門我想,我這傻子老表果然傻到家了,其他不說,表嫂是個(gè)前呼后擁、腰纏萬貫的老板,而自己卻是個(gè)隧道看守員,單憑這一點(diǎn)都能斬釘截鐵認(rèn)定,他是個(gè)不折不扣的傻家伙。我的傻子老表曾是我的偶像。他腦子好使,讀書過目不忘,初中畢業(yè)考上鐵路中專,一
12、轉(zhuǎn)身就脫離了農(nóng)民身份,成為公家人。1980 年代,在面朝黃土背朝天靠老天爺賞飯吃的鄉(xiāng)村,這種華麗的轉(zhuǎn)身高三語文試卷 第3頁 共 8 頁 是具有模范效應(yīng)的。我考上大學(xué)那一年,他不知從哪里得到消息,乘回來探親之機(jī),送了我一床毛巾被。那時(shí)候,我們弟兄四個(gè)都在讀書,家徒四壁。這條毛巾被,是我最值錢的行李。在大學(xué)里,白天搭在床沿上,當(dāng)坐墊,以保持床單被子整潔,晚上當(dāng)被蓋,夏天直接搭到肚子上,冬天蓋到被子上。一直用到我沿江東下,定居江尾海頭。這份情誼,我斷斷忘卻不了。人們開始認(rèn)為他是傻子,是從他放走竊賊開始的。據(jù)說一天晚上,竊賊趁他熟睡之際入室盜竊,被他捉了個(gè)現(xiàn)行,他不但不把那家伙扭送派出所,還問人家遇到
13、了什么難處,拿出鈔票給賊人,然后開門送賊。用村里人的話說,是腦子缺八根筋的人才干得出來的。后來中專文憑不吃香了,遍地都是大學(xué)生,他便從車站被安排到更遠(yuǎn)的地方做了隧道看守員。他妻子離職下海,生意越做越大。按常理,他早該成為妻子的幫手。即使什么都不干,窩在家里享清福,也不至于被人當(dāng)作傻子。通過北斗導(dǎo)航,很快查到老表看守的隧道,一千多米長(zhǎng),在橫斷山的崇山峻嶺之中,兩頭沒有站點(diǎn)。不到兩百公里的路程,換了三種交通工具,打聽了十多個(gè)人。四圍大山,面臨深谷,谷底平原,四方八面全是草木和山樹,沒有人煙。接到我的電話,他站在隧道口迎接我,左手手電筒,右手鋼錘,頭上有頭燈,牛皮工具包向左斜挎腰間??烊瓴灰?,他
14、沒有發(fā)福,仍然清瘦,只是容顏蒼老,面皮黑得像擦亮的鐵器。正是吃飯的點(diǎn),沒有火車經(jīng)過,他從工具箱里取出一把手電筒遞給我,把我往隧道中領(lǐng)。進(jìn)入隧道二十多米,黑暗立即把我們湮滅,兩只手電和老表額頭上的燈,證明還有兩個(gè)活人存在。在隧道中部有三個(gè)避車洞,中間一個(gè)擺上了兩張凳子一個(gè)暖爐,旁邊簡(jiǎn)易的工具桌上兩個(gè)保溫飯盒,就是我倆的中飯。他招呼我坐下來,趁著沒有火車經(jīng)過,趕緊吃飯。我問他一年到頭到底在防備什么,又沒見他帶槍。他說的確不需要槍,但需要鋼錘、鋼尺、數(shù)顯扳手、電子硬度計(jì)、紅外測(cè)距儀等十多種工具,都在挎包里,還需要眼睛,這一條隧道雖不算長(zhǎng),但修建于 1970 年代,當(dāng)年建筑材質(zhì)和技術(shù)有限,加上處在構(gòu)造
15、地質(zhì)層上,容易出現(xiàn)裂紋和滲漏。這條鐵路很忙,每 20 分鐘一趟火車往返,他每天要巡檢三個(gè)來回,查看哪里有裂紋、哪里有滲水空鼓,沒有列車時(shí)敲敲鐵軌,臨時(shí)停車時(shí)敲敲車輪,判斷情況,電筒不離手,可以照明,還可以打信號(hào),這活兒一干,快三十年了。我問他為啥不跟表嫂做生意。他說他曾經(jīng)停職了一年,兩個(gè)月在他妻子的公司里吃閑飯,十個(gè)月在醫(yī)院和家里養(yǎng)“心病”。關(guān)鍵是腦子里全是隧道里的巖壁和鐵軌,睡不著,心臟像被人挖走了。妻子懂他,待他病愈,支持他來上班了。正說著,一列火車驅(qū)趕著滿隧道強(qiáng)烈得睜不開眼睛的光芒呼嘯而過,巨大的咔嗒聲震得耳鼓麻木失靈,疾馳的寒風(fēng)帶著沙粒和灰塵打在臉上,細(xì)小的疼痛在臉上像花朵一簇簇綻放。
16、老表筆直站立在避車洞中,打開手電筒,表示隧道內(nèi)一切平安,示意火車安心通過。吃了飯,巡檢完剩下的隧道,返回到剛才迎接我的地方,距隧道口十來米的一塊平地上,一間十來平米的紅磚小屋里,辦公桌、電話、床鋪、簡(jiǎn)易灶臺(tái),一應(yīng)俱全。我說,換了我,堅(jiān)持不下來。老表笑笑,“你一年到頭寫作,換了我,我也堅(jiān)持不下來?!闭f罷,我們對(duì)著眼前深邃的山谷笑起來。(有刪改)8從敘述方式的角度分析第段的作用。(3 分)高三語文試卷 第4頁 共 8 頁 9結(jié)合第段內(nèi)容,分析作者是如何塑造老表形象的?(4 分)10第 段畫線句的語言運(yùn)用很有表現(xiàn)力,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容加以賞析。(4 分)11有人認(rèn)為標(biāo)題改為“傻子老表”更好,結(jié)合全文,從構(gòu)思
17、的角度談?wù)勀愕目捶ā#? 分)(三)閱讀下面的作品,完成第 12-14 題。(8 分)鷓鴣天博山寺作辛棄疾不向長(zhǎng)安路上行,卻教山寺厭逢迎。味無味處求吾樂,材不材間過此生。寧作我 ,豈其卿 ,人間走遍卻歸耕。一松一竹真朋友 ,山鳥山花好弟兄?!咀ⅰ吭撛~作于作者 40 來歲遭讒落職之時(shí)。語出世說新語品藻,表達(dá)堅(jiān)守自我的志向。語出揚(yáng)雄法言問神,表達(dá)不依附權(quán)貴之意。語出丐論:“古人鄉(xiāng)無君子,則與云山為友;里無君子,則與松竹為友;座無君子,則與琴酒為友?!?2以下評(píng)價(jià)適合于本詞的一項(xiàng)是(A激情昂揚(yáng) B平淡閑逸)。(2 分)C激憤深沉D幽默風(fēng)趣13本詞富于議論,也借助精選意象來表達(dá)思想情感;全詞四句中哪一
18、句最能體觀這一特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合具體意象賞析。(3 分)14詞這種體裁,一般上闕寫景,下闕抒情;本詞卻另辟蹊徑,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(3 分)(四)閱讀下文,完成第 15-20 題。(19 分)竇建德傳竇建德,貝州漳南人。世為農(nóng),自言漢景帝太后父安成侯充之苗裔。材力絕人,少重然許,喜俠節(jié)。鄉(xiāng)人喪親,貧無以葬,建德方耕,聞之太息,遽解牛與給喪事,鄉(xiāng)黨異之。盜夜劫其家,建德立戶下,盜入,擊三人死,余不敢進(jìn)。請(qǐng)其尸,建德曰“:可投繩系取之?!北I投繩,建德乃自縻,使盜曳出,躍起捉刀,復(fù)殺數(shù)人,繇是益知名。為里長(zhǎng),犯法亡,會(huì)赦歸。久之父卒里中送葬千余人所贈(zèng)予皆讓不受。武德元年,宇文化及至魏縣,建德謂其納言宋正
19、本及德紹曰:“吾,隋民也;隋,吾君也。今化及殺之,大逆不道,乃吾仇,欲為天下誅之,何如?”正本等曰:“大王奮布衣,起漳南,隋之列城莫不爭(zhēng)附者,以能杖順扶義、安四方也。化及為隋姻里,倚之不疑,今戕君而移其國(guó),仇不共天,請(qǐng)鼓行高三語文試卷 第5頁 共 8 頁 執(zhí)其罪?!苯ǖ律浦?。即引兵討化及,連戰(zhàn)破之?;氨A某牵丝v撞車機(jī)石,四面乘城,拔之。未幾,連突厥侵相州,刺史呂珉死之?;荽淌吠踯墳榕鶜ⅲ允妆冀ǖ?,建德曰:“奴殺主,大逆。納之不可不賞,賞逆則廢教,將焉用為?”命斬奴而返軌首,滑人德之,遂降,齊、濟(jì)二州亦降。五月,建德自板渚出為陣,西薄汜南,屬鵲山,亙二十里,鼓而前。秦王登虎牢城望其軍
20、,按甲不戰(zhàn)。日中,建德士皆坐列,渴爭(zhēng)飲,意益怠。王麾軍先登,騎怒,塵大漲,乃率史大奈、秦叔寶擎麾幟,馳出賊陣后,建德軍顧而驚,遂大潰。建德被重創(chuàng),竄??诠?。車騎將軍白士讓、楊武威獲之,傳而西,斬長(zhǎng)安市,年四十九。(選自新唐書,有刪改)15寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2 分)(1)滑人德之()(2)西薄汜南 ()16為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。(2 分)(1)大王奮布衣()A奮發(fā)B奮斗C奮起C歸屬D發(fā)揚(yáng)D囑咐(2)西薄汜南,屬鵲山 ()A聚集B連接17把第段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(5 分)王麾軍先登,騎怒,塵大漲,乃率史大奈、秦叔寶擎麾幟,馳出賊陣后,建德軍顧而驚,遂大潰。18用“/”為
21、下列句子斷句。(3 分)久 之 父 卒 里 中 送 葬 千 余 人 所 贈(zèng) 予 皆 讓 不 受。19第段畫線句“建德殺盜”之事在舊唐書中未曾記載,新唐書詳細(xì)敘述此事,對(duì)人物形象的塑造有何作用?(3 分)20唐朝人殷侔在竇建德碑中寫道:“自建德亡,距今已久遠(yuǎn),山東河北之人,或尚談其事,且為之祀,知其名不可滅,而及人者存也。”請(qǐng)結(jié)合全文推斷百姓“為之祀”的原因。(4 分)(五)閱讀下文,完成第 21-24 題。(12 分)君子亭記王陽明陽明子既為何陋軒,復(fù)因軒之前營(yíng),駕楹為亭,環(huán)植以竹,而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉:中虛而靜,通而有間,有君子之德;外節(jié)而直,貫四時(shí)而柯葉無所改,有君子之
22、操;應(yīng)蟄而出,遇伏而隱,雨雪晦明無所不宜,有君子之時(shí);清風(fēng)時(shí)至,玉聲珊然,中采齊而協(xié)肆夏,揖遜俯仰,若洙、泗群賢之交集,風(fēng)止籟靜,挺然特立,不撓不屈,若虞廷群后,端冕正笏而列于堂陛之側(cè),有君子之容。竹有是四者,而以君子名,不愧于其名;吾亭有竹焉,而因以竹名名,不愧于吾亭?!备呷Z文試卷 第6頁 共 8 頁 門人曰:“夫子蓋自道也。吾見夫子之居是亭也,持敬以直內(nèi),靜虛而,非君子之德乎?遇屯而不懾,處困而,非君子之操乎?昔也行于朝,今也行于夷,順應(yīng)物而能當(dāng),雖守方而,非君子之時(shí)乎?其交翼翼,其處雍雍,意適而匪懈,氣和而,非君子之容乎?夫子蓋謙于自名也,而假之竹。雖然,亦有所不容隱也。夫子之名其軒曰
23、何陋,則固以自居矣?!标柮髯釉唬骸拔?!小子之言過矣,而又弗及。夫是四者何有于我哉?抑學(xué)而未能,則可云爾耳。昔者夫子不云乎?汝為君子儒,無為小人儒,吾之名亭也,則以竹也。人而嫌以君子自名也,將為小人之歸矣,而可乎?小子識(shí)之!”(選自王陽明集有刪改)【注】何陋軒:王陽明被貶為貴州龍場(chǎng)驛驛丞后,伐木為軒,自建居所,并命名為何陋軒。取論語中“君子居之,何陋之有”之意。 論語注疏:人博學(xué)先王之道,以潤(rùn)其身者,皆謂之儒。但君子(儒)則將以明道,小人(儒)則矜其才名。21對(duì)第段理解不正確的一項(xiàng)是(A君子亭位于何陋軒的前面。C竹之姿像虞宮廷里的群妃。)。(2 分)B交代了君子亭命名的緣由。D必要的隱忍也是君子
24、之道。)。(2 分)能恭D22將下列詞語填入第段方框處,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(弗拘能亨若愚ABC23有人認(rèn)為第段中“嘻”字可兩解:一是表驚訝的感嘆詞,二是嬉笑的意思;結(jié)合具體內(nèi)容推斷不同解釋背后的王陽明形象。(4 分)24本文圍繞“君子亭”的命名,層層推進(jìn),請(qǐng)加以分析。(4 分)三 寫作 70 分25作文。居里夫人在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳;有的科學(xué)家從一塊極小的隕石中努力尋找外太空的信息。以上材料對(duì)我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界很有啟發(fā)意義,請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于 800 字的文章,談?wù)勀愕乃伎己透形?。高三語文試卷 第7頁 共 8 頁 參考答案1(5 分)(1)君子博學(xué)而日參省乎己(2) “北極朝廷終不
25、改,西山寇盜莫相侵?!?。(3) “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。2(3+2) (1)C (2)D3 從小培養(yǎng)的動(dòng)漫文化的消費(fèi)主力 。(2 分)4(B )。(3 分)5 ( C )。(3 分)6答案示例:現(xiàn)代社會(huì)生物學(xué)發(fā)現(xiàn)了人的自然本性和遺傳中有互惠利他的基因;腦神經(jīng)認(rèn)知科學(xué)發(fā)現(xiàn)人類大腦擁有道德情感區(qū)域;人類學(xué)家找到了人類發(fā)展過程中合作優(yōu)于爭(zhēng)斗的證據(jù)。7(5 分)答案示例:作者原先認(rèn)為性善等觀念是對(duì)人性中的自然性的提升(雅化的產(chǎn)物),現(xiàn)在則認(rèn)為這些觀念具有血緣和親族方面的根據(jù)(或本身就是人性的一部分)(2 分);新的認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)了人性正面價(jià)值的文化主導(dǎo)力量(1 分),對(duì)于當(dāng)代人認(rèn)識(shí)世界、提升自我
26、具有積極意義(1 分);就不會(huì)一味順承人性的自然傾向而放縱自己,而是堅(jiān)信并弘揚(yáng)人性的美好,構(gòu)建新的人性圖景。(1 分)8(3 分)第段為插敘(1 分),敘述表哥最初被認(rèn)為是傻子的緣由(1 分),從側(cè)面寫出表哥為人寬厚,與上文我說他是個(gè)“不折不扣的傻家伙”照應(yīng),也為下文寫表哥對(duì)自己工作的熱愛和堅(jiān)持作鋪墊,使文章情節(jié)富于變化,更能吸引讀者。(1 分)9(4 分)答案示例:運(yùn)用多種描寫方法塑造了一個(gè)在惡劣環(huán)境中堅(jiān)守崗位的鐵道工人形象。環(huán)境描寫,如“崇山峻嶺”“沒有人煙”以荒僻工作地來反襯老表對(duì)工作的堅(jiān)持。肖像描寫,如“清瘦”“容顏蒼老”“面皮黑”表現(xiàn)老表工作的艱辛;全套工作裝備不離身,還表現(xiàn)了看隧道
27、、防事故的細(xì)致負(fù)責(zé)。10(4 分)答案示例:該句描寫火車在黑暗的隧道中呼嘯而過時(shí)我的所見所感,作者精選“驅(qū)趕”“呼嘯”“震”“馳”“打”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng)地展現(xiàn)列車奔馳速度之快;運(yùn)用長(zhǎng)短結(jié)合的句子,突出列車迎面而來的震撼;又把臉的疼痛感比作花朵的綻放,用視覺寫觸覺,寫出疼的感覺是一束一束的放射出來的,具有可視化的效果;畫線句融入了我對(duì)老表選擇的感慨,語言凝重而優(yōu)美,與作者對(duì)老表的深入理解相一致,語言具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。11(4 分)答案示例一:不贊同改,因?yàn)槿恼宫F(xiàn)我對(duì)老表由崇拜到不解再到最終理解甚至贊賞的感情變化過程,正是作者只在文章前半部分用“傻子老表”這一稱呼的用意所在。若標(biāo)題改為“傻子老表
28、”一是與情節(jié)的發(fā)展不吻合,二是與贊賞老表能始終熱愛堅(jiān)守一份平凡的工作不為世俗所脅迫的主旨不吻合。在構(gòu)思上不僅不精巧,甚至還是敗筆。答案示例二:贊同改,因?yàn)殡m然全文展現(xiàn)對(duì)老表由崇拜到不解再到理解甚至贊賞的感情變化過程 ,文章主旨也重在贊賞老表能始終熱愛堅(jiān)守一份平凡的工作不為世俗所脅迫的精神。但若改為“傻子老表” 就比原標(biāo)題更有反諷的味道,更能突出“我”的自省,也更能引發(fā)讀者的反省和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入思考??梢猿浞煮w現(xiàn)標(biāo)題的構(gòu)思巧妙。高三語文試卷 第8頁 共8 頁 12( C )。(2 分)13(3 分)“一松一竹真朋友,山鳥山花好弟兄”一句最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)?!八伞薄爸瘛币庀?,既是“歲寒三友”也是花中“四君子”,表達(dá)在逆境中堅(jiān)持高尚品德的君子形象。而“山”“鳥”隱逸者的意象,表明自己的人生志趣,也表達(dá)了作者的積憤之情,具體的意象把抽象的思想表達(dá)得更加具體感人。評(píng)分說明:所選句子及最高得分,第 1 句 2 分,第 2 句 0 分,第三句 1 分,第 4 句 3 分14(3 分)答案示例:本詞不同于一般的寫景抒情的寫法,而主要是記敘議論。上闋先總說厭棄官場(chǎng)、決意歸隱,隨后立足無所追求的養(yǎng)生之道表明作者的人生態(tài)度;下闋則寫不愿改變本性、不愿依附權(quán)貴最終走向歸耕,只能與花鳥松竹為友的人生行動(dòng);上下闋相照應(yīng),由人生態(tài)度到人生的具體行動(dòng),傳達(dá)出作者表面
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