高中語文 人教2003課標版 選修 中國現代詩歌散文欣賞 現代散文的形與神 探究散文的形與神課件_第1頁
高中語文 人教2003課標版 選修 中國現代詩歌散文欣賞 現代散文的形與神 探究散文的形與神課件_第2頁
高中語文 人教2003課標版 選修 中國現代詩歌散文欣賞 現代散文的形與神 探究散文的形與神課件_第3頁
高中語文 人教2003課標版 選修 中國現代詩歌散文欣賞 現代散文的形與神 探究散文的形與神課件_第4頁
高中語文 人教2003課標版 選修 中國現代詩歌散文欣賞 現代散文的形與神 探究散文的形與神課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

探究散文的形與神目標展示:理解散文形與神的內涵。掌握分析散文形與神的方法,達到快速讀懂散文的目的文章的選材文章的行文方式形內容、表現內容的方式神滲透到字里行間的情緒主題、意蘊、發展線索情感、觀點形:景(虛實) 神: 情感荷塘月色梳理文脈,整合段意解讀散文形的方法:關注標題,找對象抓關鍵句:議論、抒情句解讀散文神的方法:借形抓神學以致用 運用所學方法閱讀動人的北平要求:快速讀出本文的形與神作業運用今天所學方法去自學本單元另外兩篇文章漢家寨和特利爾的幽靈。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論