1、初中生活著讀書心得5篇當(dāng)仔細(xì)看完一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，此時(shí)需要仔細(xì)思索讀后感如何寫了哦。你想明白讀后感怎么寫嗎？在這里給大家共享一些初中生活著讀書心得，希望對(duì)大家能有所幫忙。初中生活著讀書心得1緣于好友的推舉，我閱讀了獲得意大利格林扎納卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說活著，余華被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的巴爾扎克、查爾斯狄更斯。我由于好奇翻開這本書，卻由于它的內(nèi)容而被深深吸引，我因福貴的歡樂而歡樂，因福貴的哀痛而哀痛，當(dāng)看到“老人和牛慢慢遠(yuǎn)去”，我的眼淚再也忍不住掉了下來。福貴的一生太苦了，盡管他年輕時(shí)享受過醉生夢(mèng)死的生活，但后來所閱歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了全部家產(chǎn)并閱歷了一段萎靡不振的日子后

2、，他開頭學(xué)著面對(duì)生活。就在他開頭習(xí)慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時(shí)，因母親病倒到鎮(zhèn)上去請(qǐng)醫(yī)生而被抓了壯丁。幸運(yùn)的是他終于沒有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，從死人堆里撿回來一條命的福貴輾轉(zhuǎn)回到親人身邊，但貧困、饑餓、疾病、死亡接踵而來，兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個(gè)接一個(gè)離他而去。最終，他只能與老牛相依為命，就像在序言中提到的老黑奴一樣，同樣閱歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他仍然友好地對(duì)待這個(gè)世界，沒有一句埋怨的話。福貴就像講解并描述別人的故事一樣講解并描述著自己的人生，這讓我想到了身邊一位年長(zhǎng)的老總。他說他認(rèn)為世界上最美味的食物是兒時(shí)的米湯水，由于在那個(gè)年月沒有被餓死已是一種幸運(yùn)，當(dāng)饑餓難耐的時(shí)分，一碗哪怕

3、只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時(shí)的苦難讓他一度無法釋懷，他說他從前每講解并描述一次都會(huì)忍不住掉眼淚，但是，他說他如今可以笑著講完這段閱歷了。是的，時(shí)間可以治愈一切傷痛。不僅如此，就連我們的生命也終將消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中，福貴便是這歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃!初中生活著讀書心得2生命是個(gè)永久的話題，人們不斷商量生的意義，而作家余華直接以活著為題，以中國(guó)特有的年月，特有的人的方式來展現(xiàn)他心中的話。與書名活著的深沉不同，書一開頭描寫一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴，他嗜成性，游手好閑，“這樣的人死了也罷了吧，他的生命有什么意義呢”，我心中暗想。不出所料，他很快輸光了家里全部的財(cái)產(chǎn)，在父親臨終的話下，他

4、開頭重新做人，而悲劇從今在他的生活里漸次演出。他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁，在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的好友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家，母親已死，妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子，可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒，女兒含淚送人，唯一指望的兒子因給人輸血失血而死，女兒在生孩子時(shí)死了，女婿又在工地事故中喪生，最終的親人苦根竟因吃豆子撐死假如說世上真有因果報(bào)應(yīng)的話，那么福貴肯定是最好的表達(dá)。面對(duì)很多次的“天崩地裂”，福貴的反應(yīng)卻令人贊嘆。他并非擁有處變不驚的力量，而是有著超脫凡人的韌性。敗盡家業(yè)，他還有老婆孩子和一小片田地；被抓壯丁，他心里堅(jiān)決著回家的念頭；妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿；他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng)；最終連孫子

5、都離開了他，他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸，終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟，到讓人淚流的凄慘農(nóng)夫再到受讀者心生敬畏的老者，筆下的福貴的一生展現(xiàn)了人的生命的韌勁到底多大。我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好典范，可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢，他總能找到活著的重心，讓自己擺回最適宜的位置，就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘，將他最終一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎，他也要捧起一抔土將它當(dāng)心埋好，讓自己死后的骨灰能與之相伴。余華以活著為題，卻專注描寫一個(gè)小人物的故事，演奏的是壯美生命詩(shī)篇，卻以琵琶輕輕彈唱，激起的是深沉的生命鼓點(diǎn)，卻像哄孩子一樣溫順拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說著一個(gè)平凡人的平凡故事，給

6、人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。初中生活著讀書心得3他活著，身邊的親人好友卻一一在這個(gè)故事里死去。余華用一種平淡而近似于冷酷的筆調(diào)寫完了福貴的一生。主人公福貴是民國(guó)時(shí)期的地主少爺，因嗜成性輸光了家產(chǎn)，父親被氣死后，福貴一家成為了佃農(nóng)。為病重的母親前去求醫(yī)的富貴，被國(guó)民抓去充兵，等回到家鄉(xiāng)，母親已經(jīng)病死，女兒鳳霞也因病成了聾啞人。噩夢(mèng)到這里戛然而止，筆鋒一轉(zhuǎn)勾畫出點(diǎn)點(diǎn)溫馨與歡樂。福貴的兒子有慶得了長(zhǎng)跑冠軍，鳳霞嫁給了偏頭二喜懷了孩子。這種時(shí)辰的溫情脈脈，似乎要把過往的苦難統(tǒng)統(tǒng)抹去，然而就在這時(shí)，余華毫不留情地舉起筆，把那些短暫的幸福扼殺。有慶，戰(zhàn)友春生，鳳霞，妻子家珍，二喜和孫子苦根，他們一個(gè)個(gè)在

7、福貴的面前死去，那種方式殘酷而冰冷。只留下我們愣在原地，不知所措。讀完這本書，我心里的酸楚無法言說?！拔铱粗菞l彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲響，月光照在路上，像是撒滿了鹽?！备ＹF這樣想。有慶的死荒唐無比，縣長(zhǎng)夫人生孩子難產(chǎn)，他被醫(yī)生抽干了血。有慶是個(gè)好孩子，生活的艱苦和困難從未讓他放棄希望，他熱愛它猶如他熱愛自己的兩只小羊。然而他的熱愛卻以這樣慘淡的方式收?qǐng)?。我欲哭無淚。合上書本，那些人物活生生地在眼前出現(xiàn)，在那些動(dòng)亂的年月，描繪著自己的人生。我不處于那個(gè)時(shí)期，無法真正體會(huì)到福貴的困難與苦楚，但每逢回想，還帶有絲絲戰(zhàn)栗。現(xiàn)實(shí)生活，遠(yuǎn)比我們想象的要?dú)埧釤o情得多。而活著，便要擔(dān)當(dāng)

8、諸如此類的辛酸與苦痛，堅(jiān)忍英勇就是一個(gè)人活下去的力量。正如書中福貴說的一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。福貴的一生伴伴著苦難，他從未輕言生死，與一頭老牛，安靜地活著。他與命運(yùn)就像是密不行分的兄弟好友，無法割舍，會(huì)相互仇恨、相互感謝。這是既感人又可悲的關(guān)系。他始終活在死亡的伴隨之中?？墒钱?dāng)他在述說這段故事時(shí)，他并沒有怨恨，而是放下。我于是明白。活著，不管是我們閱歷的措手不及的歡樂，還是無法言語的悲涼與艱苦，一切悲的喜的都會(huì)被時(shí)間撫平。那些曾經(jīng)讓你厭煩恐驚的東西，總有一天你回頭望去，心中會(huì)有些許的思念。初中生活著讀書心得4這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死

9、穿行的病人和無畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動(dòng)。我開頭思索生命的意義?；钪?，究竟是為了什么？帶著疑問我拜讀了余華老師的作品活著。活著是為了什么，或許我們很多人一生都在努力的思索這個(gè)問題，但真正理解的也不過是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的閱歷告知我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛生活。活著用第一人稱的口吻向我們?cè)V說富貴的凄慘閱歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的暖和。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才懊悔。只剩下最終的夕陽下那老人與老牛依偎的背影，最終老牛也走了。“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”的無奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。假如你專心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)

10、他的凄慘閱歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后，他仍然說”回去了，就得好好活著。“他的人生看法，令我鄙視，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是活著最打動(dòng)人心的一句話。初中生活著讀書心得5我們每個(gè)人就像我們踩著的這塊黑土地，坦露著胸膛，呼喚著屬于自己的歸宿和任務(wù)。一個(gè)人生下來不易，活著更不簡(jiǎn)單，活得好卻是難上加難；有些時(shí)分閱歷過苦難后幸存了下來，別人認(rèn)為你只是幸存者，但對(duì)我們自己來說其實(shí)這才叫生活。小說里的故事與現(xiàn)實(shí)與和現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)總有不一樣，而現(xiàn)實(shí)總是令人費(fèi)解和沖突的，我們活著不應(yīng)當(dāng)只是發(fā)泄、控訴或者揭露，恰當(dāng)?shù)母呱胁艜?huì)給人希望和將來，人畢竟只活那么些年，在時(shí)間的世界里，我們都只是一群路人，有些時(shí)分卑微而自大。一顆安定的心是我們需要的，有些事只有在閱歷理解之后才會(huì)蛻變超然，看待善惡一視同仁，用一顆慈善的心和憐憫的目光環(huán)顧世界。人的體驗(yàn)和欲望以及想象和理解，會(huì)屏蔽全部不同的界限，讓人從他人的閱歷中感受到自己的命運(yùn)，就像在不同的鏡子里看到的都是自己的形象，而活著講解并描述了眼淚的寬廣和財(cái)寶，講解并描述了無望，