1、PAGE 頁碼3 / NUMPAGES 總頁數3班主任的自我培養班主任的修養隨著社會的開展，隨著素養教育的不斷深化，社會的需求越來越高，教師的壓力越來越大，特別是班主任的作用越來越大，他們是教師，他們想要教學，令人困惑;他們是保姆，他們必須明白酷寒;他們是健康醫生，學生感受不溫馨，你必須忙.班主任的工作還有特別長的路要走。在努力教學工作的同時，我也努力培養班主任治理工作的才能。盡管我無所事事，但我感遭到了辛勤工作和幸福。在班主任工作多年的實踐中，我總結了以下幾個方面：首先，參加課堂治理，并放棄“拿經典”。我記得當我第一次參加工作時，我的工作特別熱情，但我缺乏工作經歷，缺乏處理緊急情況的才能。因

2、此，我將向一些經歷豐富的老班主任學習，參與他們的班級治理工作，并向他們學習如何從道德教育中治理班級。通過兩個學期的后續治理，我從其他班主任那兒獲得了特別多“真正的經典”，如：如何選擇班級委員會，觀察學生的學習動機和心理理論，找到源頭。征詢題，找到最有效的處理方案制造條件。第二，聽課并學會抓住教育時機。在上一學期，我聽過七（10）和八（12）課的課堂會議，深化體會到班上課堂的教育意義，比方讓學生學習如何與其他同學相處，感恩父母等，只能從心理上經歷。 “先學會做人，然后學會做事”，以實現教育的首要目的。通過七（10）班的課程，以及他們的心靈和心靈溝通，我學會了這些看似天確實小家伙，但心理學思想讓我

3、感到驚奇：他們渴望自由，個性，自我表達，但特別多時候，它是盲目和自以為是。課堂會議完畢后，我突然覺察我更進一步理解他們，更多地理解他們，并慢慢催促本人學習如何與他們溝通，這也有助于我的教學。第三，與學生接觸后，道德教育治理經歷需要愛，誠懇，細致，堅持不懈。說到落后的學生，特別多班主任都會“羞恥”，由于特別多本科生不僅在學習上“倒退”，而且在行為上“前進”，花了特別多班主任的經歷但效果不大。在業余時間，我會找到更多時間與他們溝通，做好本人的思想教育工作，讓他們加強自律，自我治理，從小事做起，努力不阻礙其他學生。在學習中，我與他們交談過。我覺察特別多同學表現得特別糟糕，由于他們的學習成績并不理想。

4、為了表達其他學生的自我表達留意力，自律才能差，容易遭到環境和其他學生的阻礙。在班主任的工作中，我相信愛，真誠，細致，堅持是校長必須具備的一項特別重要的素養。我希望通過這四心贏得學生的信任和認可。我已經將“四顆心”定義為我生活的標準。這正是一個目的。由于在如此的社會中，競爭的壓力特別大。生活和工作中的每個人都不可防止地會帶來一些急躁在學校里是一樣的。不管是教師本人仍然學生，都會有一些或多或少的征詢題和一些壓力造成的急躁。假設我們想更好地投入到“教學”和“學習”中，你必須從“心”開始，凈化靈魂，用“心”來做一般事。我認為它會用更少的東西做更多的事情。關于這些不成熟的人，我們需要用“心臟”來治療它們

5、，照顧它們，并照顧它們。四，宿舍治理，為他們制造生活的良好環境。學生的生活是單調的，宿舍是一個自我交流和休息的地點。這是一個需要由本人創立和維護的環境。如何保持良好的環境和學習的護航，這也從班主任那兒獲得了特別多經歷。在宿舍治理過程中，我聯絡了特別多學生，他們可以自覺保持良好的環境，但也有少數學生有如此的征詢題或征詢題，如：和室友相處得特別好，每個人都休息當他說話，阻礙別人休息，宿舍健康不愿意做等等。這要求我們聯絡和理解他的心理動機和思想，從頭腦中做好工作，調解他們的矛盾。五是培養班干部。隨著社會的開展，隨著素養教育的不斷深化，社會的需求越來越高，教師的壓力越來越大，特別是班主任的作用越來越大，他們是教師，他們想要他們是保姆，他們需要明白冷和熱;他們是健康醫生，學生身體不適，你必須繁忙.班主任必須找到一條從繁重的工作 - 培養班干部自我減少的捷徑。在班級工作中，小干部的作用特別重要。班干部有特別強的才能和聲望，班主任的工作特別方便;相反，干部的才能差，同學不服從干部的領導，班主任筋疲力盡，班級工作難以開展。因此，在班級治理中，要注重培養班干部的治理才能，充分調動學生治理班級的積極性。這不僅可以培養學生的治理才能，還可以使班主任在以后的工作中省去省心和省力。這些是我近年來班主任